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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁寫事的作文帶賞析-帶賞析的敘事作文記敘文是以寫人記事為主要內容,以表達和描寫為主要表達手法的一種文體,一般說來詳盡詳細的記敘文,細膩入微的描寫是寫好一篇記敘文的關鍵。以下是WTT為大家整理的關于帶賞析的敘事作文,給大家作為參考,!帶賞析的敘事作文篇1有些習慣,可以遺傳-題記兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。亮堂的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母
2、親溫順的目光下一點一點將牛奶飲盡少年。漸覺火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,如今怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉身分開。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一
3、張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的中年。了然好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可如今卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心
4、一直暖到心里黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。賞析:這篇作文寫的很別致,題目新穎。文中三個小標題,&”兒時,不知“、”少年,漸覺“”中年,了然“,文思明晰,層次感強。文末小貝給兒子端牛奶,而母親給小貝端牛奶,讀到此處,不禁潸然淚下,愛在此時靜靜的流淌。帶賞析的敘事作文篇2雪,好大的雪啊!鵝毛般的大雪從空中紛紛落下,不一會兒,大地便銀裝素裹了,隨著夜幕的降臨,英博學校喧騰的校園安靜下來,并逐漸沉浸在靜謐與莊嚴之中。下晚自習后,由于天氣寒冷,同學們都紛紛回到了宿舍,但是還有幾個貪玩的同學不愿錯過這個好時機,便躲在操場上玩雪。他們玩的正起勁,突然聽見一陣&“咯吱-咯吱
5、”的腳步聲從教學區(qū)那邊傳來。他們循聲望去,只見劉老師正踩著積雪向教務處走去。這幾個同學中最淘氣的張誠奇說:“噫,我這幾天總看劉老師晚自習后去教務室,他去那兒干什么呢?”王磊說:“我也發(fā)現(xiàn)了,反正我們如今也不想回宿舍,不如就去那兒看看吧?!贝蠹引R聲說好。于是張誠奇、王磊、吳洋這三個淘氣鬼便悄悄地溜到了教務處門口透過厚厚的玻璃窗,他們看見劉老師正站在 機旁,漸漸地拿起話筒,撥了號碼。 通了,“喂,是小妹嗎?媽媽如今的情況怎么樣了?我不在家,這幾天真難為你了你把話筒放在媽媽耳邊,我想和她說幾句話”窗外的三個淘氣鬼目不轉睛地盯著劉老師的一舉一動,屏氣凝神,聽著劉老師說的話。只聽到劉老師的聲音變的沉重了
6、:“媽 ,在這個大雪紛飛的夜晚,兒子又給您打 了,請恕兒子不孝,在您病重之時,我不能在您身邊照顧您。我知道,您如今一定非常希望您最疼愛的兒子在您身邊照顧您,可如今,兒子只能在 里和你說說話,媽媽,您都聽見了嗎?”劉老師哽咽了?!皨寢專裉焓窃铝?,到今天你已經整整昏迷五天了,在這五天里,兒子始終未能回家看你一面,媽媽,你能原諒我嗎?”劉老師已經泣不能聲了,外面的三個淘氣鬼也呆住了,原來,劉老師家里出了這么大的事,他這幾天一直在為他昏迷中的媽媽打 。外面靜極了,只能聽到雪花“簌簌”落地的聲音。這時,劉老師聲音突然變的堅決了:“媽媽,如今我多么希望能在您身邊盡孝啊,但做為一名老師,學校需要我,孩子們離不開我呀!媽媽,兒子我只能在遠方為您祝福了”這時,窗外的三個學生已經完全明白了事情的真相,他們被老師徹底的感動了,他們在心里默默地為劉老師祝福:祝愿劉老師的媽媽能早日康復,早日與劉老師母子團聚,也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方,桃李滿天下!外面,
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