參加校本培訓(xùn)心得體會(huì)英語(yǔ)組2022年暑假校本培訓(xùn)心得體會(huì)

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)參加校本培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)組2022年暑假校本培訓(xùn)心得體會(huì)英語(yǔ)組20_年暑假校本培訓(xùn)心得體會(huì)7月11日是中小學(xué)放暑假的第一天，在這第一天的時(shí)間里，學(xué)校組織了為期一天的校本培訓(xùn)。雖然時(shí)間很短，但是收獲的東西卻不少。培訓(xùn)的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。在此次校本培訓(xùn)之后，我進(jìn)展了反思。一、老師必須擁有教育的靈魂偉大的教育思想形成老師的偉大，沒(méi)有教育思想，老師就成了一臺(tái)機(jī)器了。教育思想的最高境界是教育理念。理念是一種思想，一種觀念、一種理想、一種追求，一種信仰。有了理念才有信仰，有了信仰才有追求，有了追求才有成功&”。二、老師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)去不代表將

2、來(lái)，要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)改變自己，以學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。本次校本培訓(xùn)，我更強(qiáng)烈意識(shí)到了自己知識(shí)的淺薄，感覺(jué)在以前的我多像一只井底之蛙。通過(guò)此次培訓(xùn)，我感到了強(qiáng)烈的危機(jī)感，所以學(xué)習(xí)迫在眉睫!只有這樣才能使危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī)，所謂鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。&”相信自己能堅(jiān)持。三、老師必須學(xué)會(huì)反思蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：只有擅長(zhǎng)分析p 自己工作的老師，才能成為得力的有經(jīng)歷的老師。&”波斯納也說(shuō)過(guò)：沒(méi)有反思的經(jīng)歷是狹隘的經(jīng)歷，至多只能成為淺薄的知識(shí)。假如老師僅僅滿足于獲得經(jīng)歷而不對(duì)經(jīng)歷進(jìn)展深化的考慮，那么他的教學(xué)程度的開(kāi)展將大受限制，甚至有所滑坡。&”在以前的工作中，我雖然有過(guò)反思，但從來(lái)

3、沒(méi)有很認(rèn)真地正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行，只是在頭腦里想想就過(guò)了。在以后的工作中，我一定而且必需要學(xué)會(huì)總結(jié)反思，以逐步進(jìn)步自己的教學(xué)程度。四、對(duì)學(xué)生胸懷要博大，情感的體驗(yàn)要細(xì)微沒(méi)有理由要求每個(gè)學(xué)生喜歡我，但我必須喜歡每個(gè)學(xué)生&”。師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生感受到老師對(duì)自己的肯定，便會(huì)主動(dòng)親近老師，樂(lè)于承受老師的教導(dǎo)，使師生心靈溝通，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。我們老師只有自己身體和心里安康了，才能培養(yǎng)出身心安康的學(xué)生。師生關(guān)系的和諧本身就是一種安康的標(biāo)志，我們作為新世紀(jì)的老師更應(yīng)該胸懷博大，對(duì)學(xué)生要有一顆寬容的心，不能動(dòng)不動(dòng)就武力鎮(zhèn)壓&”，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?duì)待學(xué)生要情感，要細(xì)微?？傊ㄟ^(guò)學(xué)校組織的校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，希望今后能有更多這樣的時(shí)機(jī)，使我們的老師可以盡快進(jìn)步自身才能，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，在教