走遍天下書(shū)為侶

1、走遍天下書(shū)為侶【英國(guó) 】（說(shuō)理性的散文）1尤安艾肯（19242004），是英國(guó)著名的兒童作家。是英國(guó)詩(shī)人Conrad Ailen的女兒。曾獲英國(guó)衛(wèi)報(bào)小說(shuō)獎(jiǎng)，出版過(guò)92本小說(shuō)以及大量的詩(shī)歌與短文。 她年終的時(shí)候80歲。她的父親，美國(guó)詩(shī)人CONRAD AIKEN在1930年贏(yíng)得過(guò)普利策獎(jiǎng)。她的母親，加拿大人，也是一名作家。12歲以前沒(méi)有上學(xué)，一直在家里由母親指導(dǎo)她學(xué)習(xí)。12歲后她在學(xué)校上學(xué)。小時(shí)候，因?yàn)榧拍?，她?jīng)常自己編故事講給自己和后來(lái)同母異父的弟弟聽(tīng)。她編的故事大多是發(fā)生在一些她自己幻想的地方尤安艾肯2課文情境朗讀3l y tng sng h 侶 娛 趟 誦 盒y lng bin mu豫 零

2、編 某組內(nèi)預(yù)習(xí)生字組內(nèi)完成新詞伴侶 娛樂(lè) 一趟 背誦 零次編寫(xiě) 某種 百音盒 毫不猶豫（用各組的方法）（用各組的方法）41、旅游“我”帶什么？2、“我”為什么要帶書(shū)？3、用什么方法學(xué)習(xí)？先自學(xué) 后交流5 作者將書(shū)喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達(dá)出了對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。更重要的是朋友間次次相見(jiàn)，家日日都回，卻不會(huì)使人厭煩，反而有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。以常見(jiàn)的事物為喻，生動(dòng)而又巧妙地說(shuō)明了一本書(shū)可以常讀常新，讀而不厭。你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。6這句話(huà)是作者在列舉了“一遍遍地讀一本書(shū)”的方式方法后的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀，無(wú)論是理解故事內(nèi)容，

3、揣摩寫(xiě)作目的，續(xù)編故事，品味寫(xiě)法，還是積累所得，都能讀得津津有味，收獲頗豐。書(shū)，不是枯燥的、呆板的，而如一個(gè)活生生的人一樣生動(dòng)。這句話(huà)也與題目走遍天下書(shū)為侶相呼應(yīng)，相對(duì)照。這真像與另一個(gè)人同船而行。7“故地”，指書(shū)已讀多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是說(shuō)方便，隨心所欲，想讀就讀。由前面的“你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家”，“這真像與另一個(gè)人同船而行”，到“就是”“也是”，愈加表達(dá)出了作者對(duì)書(shū)濃郁的情感，對(duì)一本書(shū)喜愛(ài)到百讀不厭的程度。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。8 從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。 “一千個(gè)讀者就有一千個(gè)

4、哈姆雷特”，這是指讀者因閱歷、體驗(yàn)不同而感受不同。作者指的是每個(gè)人都有個(gè)性化的讀書(shū)方式、方法，收獲也是獨(dú)特的。以自己的方式閱讀，對(duì)書(shū)有獨(dú)到的見(jiàn)解，才能使書(shū)真正內(nèi)化為自己的東西。9 丹麥王子哈姆雷特在德國(guó)威登堡大學(xué)就讀時(shí)突然接到父親的死訊，回國(guó)奔喪時(shí)接連遇到了叔父克勞迪斯即位和叔父與母親喬特魯?shù)略诟赣H葬禮后一個(gè)月匆忙結(jié)婚的一連串事變，這使哈姆雷特充滿(mǎn)了疑惑和不滿(mǎn)。緊接著，證據(jù)表明，父親是被克勞迪斯毒死。隨后，哈姆雷特利用裝瘋掩護(hù)自己并通過(guò)“戲中戲”證實(shí)了自己的叔父的確是殺父仇人。由于哈姆雷特錯(cuò)誤地殺死了心愛(ài)的奧菲莉亞的父親波羅涅斯，克勞迪斯試圖借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁機(jī)逃回丹麥，卻得知

5、奧菲莉亞自殺并不得不接受了與其兄雷歐提斯的決斗。決斗中哈姆雷特的母親喬特魯?shù)乱蛘`喝克勞迪斯為哈姆雷特準(zhǔn)備的毒酒而中毒死去， 哈姆雷特和雷歐 提斯也雙雙中了毒 劍，得知中毒原委的哈姆雷特在臨死前殺死了 克勞迪斯并囑托朋友霍拉旭將自己的故事告訴后來(lái)人。哈姆雷特（威廉莎士比亞創(chuàng)作的悲劇作品）101、作者讀一本書(shū)的方式方法發(fā)對(duì)自己有什么啟示？2、你有一本喜歡的書(shū)嗎，應(yīng)該怎樣去讀？3、你有喜歡的段落嗎？抄一抄背一背。我想說(shuō)11領(lǐng)悟特點(diǎn)和表達(dá)方法 這篇課文篇幅短小精致，語(yǔ)言淺顯易懂，角度新穎，表達(dá)獨(dú)特。 作者通過(guò)層層遞進(jìn)的假設(shè)和設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，靈動(dòng)鮮活的比喻，以推理的方式層層剝筍地表達(dá)了自己的觀(guān)點(diǎn)：你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過(guò)多少遍。12 假如你獨(dú)自旅行，你會(huì)帶上什么東西呢？