干部述職考評結(jié)果分析報告1

1、.：.；干部述職、考評結(jié)果分析報告公司初次干部述職、考評任務(wù)，是對各部門任務(wù)的一次全面檢查，是對干部思想認(rèn)識、行為準(zhǔn)那么、心態(tài)和素質(zhì)的一次過濾和廓清。引起了干部對本人的任務(wù)得失、思索方式和辦事方式的一次深化反思。本報告經(jīng)過“考評要素和“干部素質(zhì)兩方面對干部的個性特征和共性特征進(jìn)展分析，從而掌握整個干部隊伍的優(yōu)勢和優(yōu)勢。索引： 一根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展分析 1根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展個體分析 2各部門干部要素得分曲線比較 3根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展整體分析 4干部綜合得分排序 二根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展分析 1七項干部素質(zhì)內(nèi)容 2根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展個體分析 3。根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展整體分析 三結(jié)

2、論根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展分析 本次干部述職、考評任務(wù)，采用干部述職、相關(guān)評議、民主評議相結(jié)合的方式進(jìn)展。我們?yōu)楦刹肯嚓P(guān)評議設(shè)計了21個要素，為干部民主評議設(shè)計了18個要素各要素內(nèi)容見附錄一。根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展個體分析干部個體分析包括兩個方面：相關(guān)評議各要素的得分排序、得分折線圖；民主評議各要素的得分排序、得分折線圖。以下得分曲線，橫坐標(biāo)為要素，縱坐標(biāo)為所得分。來克相關(guān)評議得分排序：917101912018411122111.6711.4711.3311.21110.8710.6710.610.410.3310.33162581331476159.879.89.739.679.679.539

3、.479.339.138.87民主評議得分排序：13184121165914312.0511.8511.811.7511.711.611.4511.3511.3511.281162157171011.211.211.1511.110.910.7510.6510.4李云峰相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718郭丹相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718董云衛(wèi)相關(guān)評議

4、得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718何楓相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718孫洪相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718王炎相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：1234567891011

5、12131415161718王堅相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718吳榮球相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718李曉豐相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718趙文育相關(guān)評議得分排序：12345678910111213141516171819202

6、1民主評議得分排序：123456789101112131415161718徐群相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718劉順利相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718田豐相關(guān)評議得分排序：123456789101112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718劉斌相關(guān)評議得分排序：12345678910

7、1112131415161718192021民主評議得分排序：123456789101112131415161718各部門干部要素得分曲線比較系統(tǒng)集成部相關(guān)評議要素得分曲線比較：系列1-來克；系列2-李云峰；系列3-郭丹系列1-董云衛(wèi)；系列2-何楓；系列3-孫洪；系列4-王炎民主評議要素得分曲線比較：系列1-來克；系列2-李云峰；系列3-郭丹系列1-董云衛(wèi)；系列2-何楓；系列3-孫洪；系列4-王炎 2自動化部相關(guān)評議要素得分曲線比較：系列1-王堅；系列2-吳榮球民主評議要素得分曲線比較：系列1-王堅；系列2-吳榮球 3企業(yè)開展部相關(guān)評議要素得分曲線比較：系列1-李曉豐；系列2-趙文育；系列3-

8、徐群民主評議要素得分曲線比較： 系列1-李曉豐；系列2-趙文育；系列3-徐群 4總經(jīng)理辦公室相關(guān)評議要素得分曲線比較：系列1-劉順利；系列2-田豐民主評議要素得分曲線比較：系列1-劉順利；系列2-田豐 5財務(wù)部 財務(wù)部一個干部無法比較。 3根據(jù)考評要素對干部進(jìn)展整體分析 干部整體的相關(guān)考評某要素得分等于全體干部在此要素的得分之和除以干部數(shù)。干部整體的民主考評某要素得分同理。以下得分曲線，橫坐標(biāo)為要素，縱坐標(biāo)為所得分。干部整體相關(guān)評議要素得分排序及圖形1671751532181611120612061211.9611.8911.8611.8311.811.7611.7311.7210202194

96911.6611.6211.6211.5611.5311.4611.4611.4411.28從上面的排序和圖形可以看出,干部整體的相關(guān)考評要素得分1、6、7項較高，18、14、12項較低。這闡明從干部相互打分來看，大多數(shù)干部對協(xié)同精神、作風(fēng)、公司運營風(fēng)格有明確的認(rèn)識，對公司運營目的、運營思緒、年度方案有深化的了解，不與下屬爭功、爭榮譽(yù)，可以團(tuán)結(jié)同事，無詆毀他人之言行。另外，也可以看出，我們的干部管理、協(xié)調(diào)才干有待提高，對本部門員工的思想情況、任務(wù)情況了解不夠，對本部門的總體開展規(guī)劃和日常任務(wù)方案注重不夠，任務(wù)顯得忙亂。干部整體民主評議要素得分排序及圖形13112186

10、16145931258125612431234123112261225122412221207211487101715120512118711851182116411511135從上面的排序和圖形可以看出,干部整體的民主考評要素得分13、1、12項較高，15、17、10項較低。這闡明從員工給干部的打分來看，大多數(shù)干部對協(xié)同精神、作風(fēng)、公司運營風(fēng)格有明確的認(rèn)識，對公司運營目的、運營思緒、年度方案有深化的了解，任務(wù)中的方式方法得到員工認(rèn)可，群眾威信較高，在本部門內(nèi)協(xié)調(diào)任務(wù)做的還可以。另外，也可以看出，員工以為我們干部的思想中，有小團(tuán)體認(rèn)識，不能公平對待下屬，不能盡職盡那么和自動承當(dāng)本人應(yīng)負(fù)的責(zé)任，

11、遇到問題時不擅長處理。從對干部隊伍的相關(guān)評議和民主評議可看出，對干部隊伍優(yōu)點的認(rèn)識是一樣的，但員工更關(guān)懷干部能否有小團(tuán)體認(rèn)識，能否公平對待本人，能否勇于承當(dāng)責(zé)任。4干部綜合得分排序 每位干部的相關(guān)評議綜合得分等于各要素得分之和除以要素數(shù)。每位干部的民主評議綜合得分同理。以下得分曲線，橫坐標(biāo)為干部代號，縱坐標(biāo)為要素綜合得分。一切干部相關(guān)評議綜合得分排序及圖形干部代號：12345678來克李云峰郭丹董云衛(wèi)何楓孫洪王炎王堅9101112131415吳榮球李曉豐趙文育徐群劉順利田豐劉斌相關(guān)評議綜合得分排序：劉斌王堅田豐徐群郭丹吳榮球李曉豐何楓125512491235122512201220118911

12、83劉順利趙文育王炎李云峰董云衛(wèi)孫洪來克1182116911411135108610851024 (2) 一切干部民主評議綜合得分排序及圖形民主評議綜合得分排序：王堅吳榮球劉斌李曉豐徐群何楓趙文育田豐135413361317125812171211881187李云峰郭丹董云衛(wèi)王炎來克孫洪劉順利1171116211561156113011261081根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展分析本次干部述職、考評任務(wù)，為干部相關(guān)評議設(shè)計了21個要素，為干部民主評議設(shè)計了18個要素。我們將這些要素歸納為七項干部素質(zhì)。每個干部素質(zhì)包括一個到多個考評要素，每個干部素質(zhì)得分等于所包括要素之和除以要素個數(shù)。1七項干部素質(zhì)內(nèi)容

13、1立志高遠(yuǎn)，了解國家對信息產(chǎn)業(yè)的政策，對公司指點層的管理思想、運營思緒有正確認(rèn)識，明確公司所處的位置和本人的位置。跟蹤本行業(yè)的開展趨勢，具有豐富的相關(guān)專業(yè)知識。擅長發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，處理問題，有較強(qiáng)的歸納才干，能發(fā)明性的任務(wù)。組織才干強(qiáng),能將下屬組成一個團(tuán)隊去任務(wù)。協(xié)同任務(wù)的才干強(qiáng)，能調(diào)動、整合周圍的各種資源，共同開展。了解本部門的業(yè)務(wù)情況、技術(shù)情況、人員情況，有效地開展任務(wù)。根據(jù)公司的開展目的，結(jié)合員工的不同特點，培育公司的員工技術(shù)隊伍。 2。根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展個體分析 以下表格第一行為對應(yīng)二.1中的干部素質(zhì)號,第二行為所得分。得分曲線中，橫坐標(biāo)為對應(yīng)二.1中的干部素質(zhì)號，縱坐標(biāo)為所得

14、分。來克相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：367251411.210.9410.8710.410.22109.53民主評議干部素質(zhì)得分排序：765432111.0510.5312.0511.3511.511.1511.83李云峰相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：765432111.4310.911.4111.6312.2612.0810.86民主評議干部素質(zhì)得分排序：253417613.1512.1611.8911.7711.7111.1110.74郭丹相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：541276313.0312.4712.4711.7911.6411.411.14民主評議干部素質(zhì)得分排序：524137612.21

15、211.7911.711.410.9710.6董云衛(wèi)相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：521743611.3311.1310.9510.9310.810.6910.5民主評議干部素質(zhì)得分排序：512346711.8511.8411.711.611.5511.211.2何楓相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：672435112.3212.2912.2111.8711.8611.5911.36民主評議干部素質(zhì)得分排序：564273112.3312.1712.07121211.8111.71孫洪相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：123576411.2510.810.7310.6710.510.410.1民主評議干部素質(zhì)得分排

16、序：51264371211.7311.611.311.110.910.8王炎相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：541673211.911.6211.5611.1410.9310.8710.64民主評議干部素質(zhì)得分排序：124635711.7311.711.6811.411.3411.111.1王堅相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：517246312.812.6412.5712.512.412.2512.17民主評議干部素質(zhì)得分排序：2514736141413.7313.6313.4413.3812.63吳榮球相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：542173612.512.3712.3612.251211.8811.68

17、民主評議干部素質(zhì)得分排序：2541736141413.413.3813.1913.0712.88李曉豐相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：173546212.3112.1512.0711.7211.7111.711.15民主評議干部素質(zhì)得分排序：512437613.212.8712.812.5312.512.312趙文育相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：154237612.211.7411.7311.4311.4311.3611.29民主評議干部素質(zhì)得分排序：51247361312.612.211.9311.511.410.8徐群相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：541237612.5412.312.2912.2312

18、.212.0811.85民主評議干部素質(zhì)得分排序：514236713.212.5312.43121211.711.2劉順利相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：214735612.0912.0711.8811.8311.6911.5811.46民主評議干部素質(zhì)得分排序：123547611.3810.8810.7510.7510.7310.6910.44田豐相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：512437612.6712.4712.4612.3812.141211.9民主評議干部素質(zhì)得分排序：534126712.8612.0711.9611.9511.4311.3611.22劉斌相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序：452173

19、612.812.7712.6712.5312.312.2211.99民主評議干部素質(zhì)得分排序：12354671414141413.9613.8813.25 3根據(jù)干部素質(zhì)對干部進(jìn)展整體分析 干部整體的相關(guān)評議干部素質(zhì)得分等于全體干部在此項素質(zhì)的得分之和除以干部數(shù)。干部整體的民主評議干部素質(zhì)得分同理。以下表格第一行為對應(yīng)二.1中的干部素質(zhì)號,第二行為所得分。得分曲線中，橫坐標(biāo)為對應(yīng)二.1中的干部素質(zhì)號，縱坐標(biāo)為所得分。 1干部整體相關(guān)評議干部素質(zhì)得分排序及圖形512473611.911.8211.7311.7111.6611.6411.45 從上面的排序和圖形可以看出,干部整體的相關(guān)考評干部素質(zhì)

20、得分第5、1項較高，第6、3項較低。這闡明從干部相互打分來看，大多數(shù)干部能協(xié)同任務(wù)，能調(diào)動、整合周圍的各種資源，對公司指點層的管理思想、運營思緒有深化的了解，明確公司所處的位置和本人的位置。另外，也可以看出，我們的干部對本部門的業(yè)務(wù)情況、技術(shù)情況、人員情況了解不夠，任務(wù)效率不高。此分析結(jié)論與一.2(1)中經(jīng)過相關(guān)評議要素分析所得的結(jié)論根本一樣。 2干部整體民主評議干部素質(zhì)得分排序及圖形521437612.5812.3112.2812.1411.9711.6711.58 從上面的排序和圖形可以看出,干部整體的民主評議干部素質(zhì)得分第5、2項較高，第6、7項較低。最高項、最低項與干部整體的相關(guān)評議干

21、部素質(zhì)的最高項和最低項一樣。闡明干部和員工對公司干部隊伍的認(rèn)識根本一致。結(jié)論 本次干部述職、考評任務(wù)到達(dá)了預(yù)期的效果，對公司各部門的任務(wù)進(jìn)展了一次全面的檢查，對干部的思想認(rèn)識也進(jìn)展了一次檢查。經(jīng)過橫向比較，為公司調(diào)整干部提供了參考，同時也發(fā)現(xiàn)了新的后備干部。經(jīng)過相關(guān)考評和民主考評的結(jié)果看，公司的干部隊伍對協(xié)同精神、作風(fēng)、公司運營風(fēng)格有明確的認(rèn)識，對公司運營目的、運營思緒、年度方案有深化的了解，任務(wù)中能協(xié)同一致，調(diào)動、整合周圍的各種資源，任務(wù)的方式方法得到員工認(rèn)可，群眾威信較高。但也存在對本部門的業(yè)務(wù)情況、技術(shù)情況、人員情況了解不夠，任務(wù)缺乏方案性，條理性，任務(wù)效率不高。另外，員工也關(guān)懷干部能否

22、有小團(tuán)體認(rèn)識，能否公平對待本人，能否勇于承當(dāng)責(zé)任，以及能否為本人的開展發(fā)明時機(jī)。附錄 干部民主考評要素 本部門員工對本部門述職干部的考評 1述職者對協(xié)同精神、作風(fēng)、公司運營風(fēng)格的認(rèn)識程度如何？對公司運營目的、運營思緒、年度方案的了解程度如何？ 2向本部門全體員工貫徹、落實上述精神的效果如何？ 3任務(wù)中能否思索長久利益？有沒有只顧眼前利益？ 4能否綜合分析問題的才干強(qiáng)，決策正確并能有效地指點任務(wù)？任務(wù)能否有發(fā)明性？ 5任務(wù)中，能否總是身先士卒，言必信、行必果，以身作那么？ 6本人所掌握的專業(yè)知識、技術(shù)與本人的職位能否相稱？ 7任務(wù)中，能否在本部門做好協(xié)調(diào)任務(wù)，以便提早或超額完成任務(wù)？ 8任務(wù)中，能否擅長選擇得體的任務(wù)方式和方法，群眾威信高？ 9任務(wù)中，能否無論親疏，能公平對待下屬，沒有小團(tuán)體認(rèn)識？ 10對下屬的思想情況、任務(wù)情況能否了解？能否對員工進(jìn)展正確的思想引導(dǎo)？ 11能否放手讓下屬任務(wù)，并在任務(wù)中加以培育、指點？ 12能否與下屬爭功、爭榮譽(yù)？ 13團(tuán)結(jié)同事怎樣？有無詆毀他人言行？ 14能否以自我認(rèn)識、個人了解為原那么而布置任務(wù)或?qū)镜目傮w思緒在執(zhí)行上打折扣？ 15述職者對他的任務(wù)、個人開展、生活等問題能否關(guān)懷？ 16他對述職者的信任度如何？ 17述職者對他的任務(wù)情況能否了解？能否