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1、第 頁2022大學生實習報告范文匯總八篇大學生實習報告范文匯總八篇隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,下面是我精心整理的大學生實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。大學生實習報告 篇1讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想.今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電實習報告在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技

2、術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海群眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步穩(wěn)固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的缺乏

3、,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好根底.杭州通用機床廠7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比擬大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的平安事項和需注意的工程,在機械工程類實習中,平安問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該實習報告車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個

4、主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環(huán)。其結

5、構緊湊,與空氣接觸時機少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩(wěn),但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術要求和本錢上比擬高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統. 現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機實習報告械的重要組成局部,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術.在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺.

6、在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多確實切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的根本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用.杭州精密機床廠7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床

7、設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比擬精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)-粗車-熱處理,調質-車床半精加工-磨-齒輪加工-淬火(齒面)-磨面齒輪零件加工工藝:粗車-熱處理-精車-磨內孔-磨芯,軸端面-磨另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-鍘鍵槽-鉗工-完工大學生實習報告 篇2為了了解物流管理在現代市場經濟中的功能的地位,了解現代物流在工商企業(yè)中的

8、根本運做規(guī)律,我對專業(yè)的感性認識,提高了理性知識,為后階段深入學習物流管理專業(yè)所設置的各門專業(yè)課程打下良好的根底。為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統一組織到xx省xx物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間里我主要感觀物流業(yè)的宏觀和微觀開展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的根底,讓我對中國物流業(yè)的開展狀況有一個比擬全新的認識。經過親身實踐才知道,物流配送中心是一個中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能, 因此在規(guī)劃與設計方面可操作性更高。物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各

9、個部門之間相互協調和相互配合,密不可分!物流配送中心,對于物流的概念,我僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外興旺,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原那么性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的開展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以防止,高層貨架利用率嚴重低下。從實習

10、中知道了倉庫的管理也很重要.只有倉庫的物料管理好了,才能進一步在將車間的在生產物料、周轉材料、廢品等其它物料進行控制和管理。倉庫管理要從倉管員的日常工作開始標準,從物料出倉、入倉、退料、回倉等各個工作流程進行詳細的說明,使各倉管員能完全明白并嚴格按照規(guī)定的流程工作。經常性的、不定期的對倉庫的賬實數進行核實,定期盤點(一般一年或半年一次)以確保倉存數的準確。對于物控員對于物料的進貨、入倉、發(fā)料、生產使用、回倉及補料等監(jiān)控工作,必須做到隨時跟進、及時跟進。雖然實習的時間只有十天,但在這過程中,焦急,無聊,輕松,忙碌,感動,失去信心,種種不一樣的心情為我的實習畫上了圓滿的句號。我也從中得到了很多知識

11、,得到了很多的經驗。有時候感覺實習好短暫,我想那是因為自己的不滿足,不滿足學習與實踐,不滿足與同事之間的津津樂道;最后感謝指導老師以及同事們的鼎力相助。大學生實習報告 篇3今年7月15日,我到企業(yè)集團實習。在這一個月的實習里,我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、復印、 、查賬、對帳、統計數據、上網推廣,網絡銷售,聯系客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的了解電子商務,更深的理解所學的根本理論,根本知識和根本技能,聯系了社會,結合了實踐,鍛煉和提

12、高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。一、企業(yè)介紹企業(yè)集團創(chuàng)立于1994年,總部位于改革開放前沿的廣州市,主營家居民生離不開的日化產品,產品范圍涵蓋“衣物洗滌、衣物護理、洗潔精、個人護理、口腔清潔、家居清潔、紙品、消殺等八大類一百多個品種。在國家的改革開放政策和各級黨委、政府、社會各界的關心、支持和幫助下,集團如沐春風,如魚得水,業(yè)務開展突飛猛進,近年來均保持每年30%以上增長的開展速度?,F如今,集團的綜合實力雄居中國洗滌行業(yè)前三強。集團的營銷網絡星羅棋布,遍布全國。集團在全國各地擁有七大生產基地,員工總人數達7000余人,并擁有“立白、“藍天兩個“中國著名商標

13、、兩個“中國免檢產品和三個“中國名牌。根據市場權威機構統計說明,20 xx年洗潔精雄居全國市場占有率第一位,洗衣皂雄居全國市場占有率第二位,洗衣粉雄居全國市場占有率第三位,集團已開展成為代表民族日化工業(yè)的標桿企業(yè)和旗艦型企業(yè),并得到了政府和社會各界的廣泛認可及信賴。二、主要工作由于該企業(yè)大量產品用于國內銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網站,我就是主要負責阿里巴巴的后臺操作,通過產品信息發(fā)送和顧客的咨詢來開拓客戶。公司已經申請了阿里巴巴的誠信通效勞,能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網站上發(fā)布信息。網上的聯絡方式還有MSN和Email聯系顧客,網絡之外的還有 、信件聯系等等,從而通過與顧

14、客不斷的溝通來獲得商機。我就是通過操作該網絡平臺來實現信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務專業(yè)緊密的聯系了一起,使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現實工作當中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。我的主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:1.直接登錄阿里巴巴網站,在網站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務中心。3.商務中心為商家提供的發(fā)送信息和重復發(fā)送信息的效勞,由于以前已經有局部商品上架

15、。所以每天的主要是重復發(fā)送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內一條信息僅可以重發(fā)一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產品后的.重發(fā)按鈕,便可以重發(fā)信息。4.通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜索引擎中搜取需要立白產品的中間商,還可在站內搜索引擎中搜取供給有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到顧客。5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或 在線。如果您已經登錄阿里旺旺的話就可以直接通

16、過點擊來實現即時通訊了。7.如果網上洽談的可以的話,再通過 就可以商量具體事宜。關鍵的付款根本都不是是通買賣通來實現的,而是通過傳統手段來實現的。客戶在貿易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,其次是價格問題。真正想購置產品的顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。而這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。另一個考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應的放寬限度。該公司主要顧客還是中間經銷商。這是由市場決定的,因為很多顧客需求量是較小的,不適合公司直接聯系的。公司的主要目標也是培養(yǎng)大量的經銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定

17、的貨源,對于企業(yè)的開展是非常有力的。但是傳統企業(yè)在向現代化企業(yè)轉型的同時,尤其是B2B行業(yè)在電子商務領域的開展還遠沒有像歐美國家那樣興旺。尤其是在交易的后期,國內的大量廠家在資金投放是通過傳統的銀行和企業(yè)信譽保證來實現的,而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網絡來實現??梢妵鴥鹊碾娮由虅者€有很長的一段路要走,還不成熟。三、自我認識由于專業(yè)知識的一些限制和自身知識的匱乏,在日常的操作過程中暴露出許多的問題,最主要的是以下的兩個問題:1.由于對阿里巴巴的了解一些,主要操作都沒有問題,問題主要集中在阿里巴巴網站的信息排名是如何排列的。2.對產品的了解,主要是對產品的生產過程,原料,用途都不是很熟

18、悉。3.對顧客所提出的專業(yè)性問題無法提出自己的觀點,很多東西需要向前輩請教。四、電子商務優(yōu)劣勢分析通過這次實習我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對電子商務優(yōu)劣勢的認識:1使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的根底。傳統商務活動的信息交流是通過 、電報或 等工具,這與Internet信息是以web超文本包含圖像;聲音、文本信息傳輸不可同日而語。2降低企業(yè)間的交易本錢。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷本錢。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關信息如企業(yè)產品價目表,新產品介紹,經營信息等和宣傳企業(yè)形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更

19、省錢,更有效。因為在網上提供企業(yè)的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語。據IDC調查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購本錢。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強與主要供給商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節(jié)約采購費用30%,其中人工本錢降低20%,材料本錢降低10%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供給商,

20、而不是只局限于原有的幾個商家。3減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用本錢,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產方案受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術為根底的電子商務那么可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供給商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理。4縮短企業(yè)生產周期。一個產品的生產是許多企業(yè)相互協作的結果,因此產品的設計開發(fā)和生產銷最可能涉及許多關聯企業(yè),通過電子商務可以改

21、變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。524小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務那么是一周7天、一天24小時無間斷運作,網上的業(yè)務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。五、實習總結通過這次實習我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的網絡營銷。不再局限于書本,而是有了一個比擬全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的缺乏,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結交了許多朋

22、友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,翻開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地。通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,這是公司里面一個姐姐給我的忠告。耽誤時間,浪費精力,誤了事情。所以每個職員的桌子

23、都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司的職員和領導,這是我一生中的一筆珍貴財富。大學生實習報告 篇4畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),為保證實習工作的順利進行

24、,根據教學方案安排和?實習教學管理規(guī)定?(院教 20 xx2 號)文件精神,特制定本方案。一、指導思想遵循就業(yè)是民生之本原那么,實行實習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會開展對應用型商務人才的需求。二、實習人員參加本次畢業(yè)實習的 20 xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,??飘厴I(yè)生 761 人,合計 2539 人。三、實習方式及時間安排1 、按集中實習和分散實習兩種方法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統

25、一的編組安排。2 、分散實習起止時間: 20 xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實習起止時間為 20 xx 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 20 xx 年 4 月 15 日 返校。四、實習安排(一)準備階段( 20 xx 年 12 月 12 日 20 xx 年 2 月 19 日)1 、確定實習單位: 20 xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統計表,由輔導員交商學院辦公室。 20 xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。2 、布置實習任務:

26、20 xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開畢業(yè)實習發(fā)動會, 向學生介紹本次實習目的、根本內容和要求。3 、指導教師見面: 20 xx 年 2 月 19 日 之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。(二)實習階段( 20 xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。2 、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。3 、實習報告:學生必須在實習結束時

27、撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導教師。4 、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好?畢業(yè)實習鑒定表?,并要請實習單位領導或實習指導者在?畢業(yè)實習鑒定表?上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。5 、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、籌劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調查報告、工程可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等局部內容,并讓實習單位出示你參與

28、該工程的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。(三)成績評定階段( 20 xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、實習匯報: 20 xx 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各專業(yè)方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。2 、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結 8 份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準:出勤 20% ,周小結 20% ,實習報告 20% ,實習鑒定表 20% ,實習匯報 20% 。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀

29、實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。五、實習要求1 、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及 進行聯系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。2 、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學生離校、返校登記工作,協助指導教師管理學生。3 、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一

30、次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮? 、開始實習后,應及時與指導教師聯系,匯報實習情況。5 、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。6 、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。六、考前須知1 、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。2 、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。3 、注意人身平安,防止意外傷害。大學生實習報告 篇5姓名: xxx班級: 09會計三班實習單位: 河北省郵政局實習目的通過這次實習在實踐中可以加強動手能力穩(wěn)固練習在課堂上學到的知識更熟練

31、的掌握學習方法到達知識理論與實踐相結合,能開闊視野增長見識為以后進入社會打下堅實根底。實習任務 1調查了解實習單位實際情況;2了解實習單位采用會計組織程序及會計核算情況;3調查了解實習單位會計制度的設置情況;4調查了解實習單位的核算的流程;5調查了解實習單位本錢管理情況;6調查了解實習單位的稅收情況;實習時間 20 xx年12月到20 xx年3月實習地點 河北省唐山市灤縣新城實習單位介紹主要經營:郵政根底業(yè)務,郵政增值業(yè)務,郵政儲蓄業(yè)務,郵政附屬業(yè)務實習內容這次實習的內容主要是涉及會計業(yè)務的一般有儲蓄業(yè)務,附屬業(yè)務。對會計局部的核算主要分三個步驟:記賬、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要指支票

32、,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行的預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對再看大小寫金額是否一致,出票金額、與出票日期收款人要素等有無涂改,支票是否已超出提示付款期限,對再看大小寫金額是否一致出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改支票是否透支,如果有背書,那么背書人簽章是否相符值得注意的是大寫金額到元為整到分那么不記到整。對于現金支票,會計人員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員確認無誤后傳給出納,出納人員加蓋現金訖章,收款人就可在出納處領取現金。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上由會計記賬員審核,會計復核員復合,這

33、里說明的是一個入賬時間問題。對于收款人出票人不在同一家行開戶的情況,如一些委托收款的轉賬支票,經過票據交換后才能入賬,由于縣級未能在人民銀行開戶在會計做賬反響在“存放系統內款項,那么是與中央銀行直接接觸的省級銀行才能使用“存放中央銀行的款項科目。儲蓄業(yè)務:儲蓄部門實行的柜員負責制,就是每個柜員可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)部門那樣會計之間傳遞,而是每個柜臺單獨進行賬務處理,記賬。但是每個柜員所制的單據都要交予相關負責人進行先審核,然后傳到上級進行“事后審核。印鑒實習體會與小結 通過這次實習我對自己的專業(yè)有了更加詳盡而深刻的了解也是對大學所學知識的穩(wěn)固與

34、運用,實習中還體會到了書本上的知識與實際操作中有一定的距離需要我進一步再去學習。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系,我們都根本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性

35、和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發(fā)現,會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。在登帳過程中,首先,要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表

36、,最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸! 總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的

37、理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。大學生實習報告 篇6xx年xx月13號我們在學校的安排下進行了為期三周的工程測量實習。這次實習的內容是對學校進行測量。由于本次實習安排在了夏天,雖然說是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實習時間較為緊迫,老師對實習內容進行了適當的壓縮,將我們一個班43名同學分成了4個大組。在實習的第一天,由寧老師還有紀老師給我們做了實習的發(fā)動。在發(fā)動會上,寧老師強調了本次實習的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實習帶來的困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來的困難,努力完本錢次實習。同時,寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的考前須知,本次實習中需要用到

38、的儀器主要有水準儀以及經緯儀。講解完畢之后大家就進入了緊張的實習當中,開始了室外的測量工作。室外測量工作主要集中在實習的13號下午至24號,在這幾天里,我們分別測量了各控制點的高程、水平角以及各導線長度。本組有五名學生組成,遵循“從整體到局部、“先控制后碎部、“由高級到低級、“步步有檢核的原那么。每次作業(yè)順序為:1、確定測站點。確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂,以防止經常遷站。2、架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀

39、測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準點,以保證數據均為可信數據。3、立標桿,測量讀數。立標桿時要保證標桿盡量豎直,每個碎布點保持間距3545米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。一般有兩到三人負責立標桿,其中兩人同時標桿。4、記錄。一般由一人記錄。5、測站點檢驗及校和。在測量一定點數一般為300點后或遷站時,要進行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一點一般為后視控制點,檢驗兩次誤差是否符合技術要求。如果誤差超出范圍那么所測數據有誤。首先我們組進行的是高程的測量,我們先將水準儀架在一個控制點和一個未知控制點的中間,距離兩點大致

40、相等,在前后兩點各立水準尺一把,標尺要求豎直且穩(wěn)當;然后將水準儀的望遠鏡對準水準尺并推動,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器氣泡居中,將水準儀調平,微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合;接下來調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來;最后,將三腳架架腿抬高或降低10cm左右,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來。這是兩次儀器高法,兩次測得高差不得超過10mm,否那么必須重測。測量最后返回點時,高差之和為閉合路線的閉合差,不得大于高差閉合差的最大允許值。完成了高程的測量,我們于實習的第二周使用dj6經緯儀對角度進行了測量。我們采用的是測回法。首先,我們將經緯儀架在控

41、制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中,然后通過對中器觀察是否對中,否那么按前面的步驟反復調平;其次,我們將望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數,之后順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數;然后,我們再將望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數,之后逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數;兩次測量角應相等,誤差值不得大于40秒,取其平均值作為一測回的水平

42、角值,假設誤差過大,那么必須重測。到此,我們的室外測量工作遍根本結束了。自實習的第三周起一直到結束,我們完成了畫圖的工作。在對數據進行計算及畫圖的過程中,我們又發(fā)現了幾個缺失的測量數據,抽出一天再次在室外補測后,畫圖工作才得以順利進行下去。我們先畫了一張草圖,比例尺為1:500。計算好各項數據后,我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了假設干份,并連結起來,將圖紙劃分成假設干個小正方形;然后,我們將各個點按照計算出的坐標畫在圖紙上,用適宜的線條將他們連結起來,便完成了圖書館及其周圍的幾條路便顯現出來;接下來,我們又畫出圖的細節(jié)局部,比方較復雜的轉角;在最后的修整后,整張圖遍完成了。由于天氣寒

43、冷,起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到全組同學都在認真的測量認真的實習的時候,我突然就被感染了,跟隨他們一起參加到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的時機。盡管天氣十分寒冷,但是通過大家的團結努力,緊張而有難忘的三周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj6經緯儀的根本操作,并到達了一定的熟練程度,而且還有時機學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力

44、,培養(yǎng)我們在施測現場發(fā)現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有五名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同

45、時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的時機,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具,很好的穩(wěn)固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都根本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連

46、晚飯都沒來得及吃??傊?,三周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁像發(fā)現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過,但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很快樂的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組

47、的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。大學生實習報告 篇7一、獎懲適當,大學生教學實習報告。我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛去開啟學生的心靈,很

48、多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否認;懲罰的目

49、的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。二、組織開展活動的魅力。良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,但凡學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開發(fā)動大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了

50、。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧,實習報告?大學生教學實習報告?。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動這個最正確的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。三、主題班會經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“平安教育與新的學期新打算。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的平安常識。例如,上體育課的考前須知,交通平安,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都答復的頭頭是道。班會的另一個要點是“新的學期新打算,讓一些學生上講臺說出他們上學期的缺乏之處和這學期的方案。這不僅讓學生自己找出自己的缺乏以便改正,更讓學生在學期初就定下新的

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