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文檔簡(jiǎn)介
1、2018屆高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞即事抒懷詩(shī)1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、繼續(xù)了解高考題型及本題材詩(shī)歌在高考中的考察方向和特點(diǎn)。2、通過真題演練,規(guī)范答題。3、回顧總結(jié)本組詩(shī)歌的主題情感、常見藝術(shù)手法及鑒賞方法。2一、考點(diǎn)解讀 即事抒懷,指的是詩(shī)人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感謝。古人常以“即事”為題寫詩(shī),因一點(diǎn)事由而生發(fā)、抒寫心中的感慨,或憂國(guó)憂民,或反映離亂,或渴望建功立業(yè),或仕途失意,或閨中懷人。或謳歌河山。所謂“即事”詩(shī),一般來說無嚴(yán)格的界定。許多其他題材的作品,例如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸趣等,一般皆可籠統(tǒng)稱之為“即事抒懷詩(shī)”。3二、高考真題最新17年4元九:指元?。ㄎ⒅焕疃?/p>
2、十:指李紳。這二人都是詩(shī)人白居易的好友。長(zhǎng)恨:指詩(shī)人于元和元年(806年)創(chuàng)作的著名長(zhǎng)詩(shī)長(zhǎng)恨歌。此詩(shī)敘述唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇,其中對(duì)唐玄宗的重色誤國(guó)進(jìn)行了某些諷刺,所以他自認(rèn)其詩(shī)有風(fēng)人之情,美刺之旨。秦吟:指詩(shī)人于貞元、元和之際創(chuàng)作的一組反映民間疾苦的著名諷喻詩(shī)秦中吟。正聲:指詩(shī)經(jīng)中的“雅詩(shī)”。詩(shī)大序說:“雅者,正也,言王政之所由廢興也?!毖旁?shī)中有許多政治諷刺詩(shī)。秦中吟正是勸諫皇帝改革弊政的政治諷喻詩(shī)。老元:指元稹。偷:朋友間的戲詞,實(shí)際上是學(xué)習(xí)、效仿的意思。格律:作詩(shī)在字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、押韻等方面的格式。短李:指李紳。新唐書李紳傳:“(紳)為人短小精悍,于詩(shī)最有名,時(shí)號(hào)短李。”伏:通“服
3、”,佩服,服氣。應(yīng):大概。無分:沒有緣分。身后:死后。合:應(yīng)該。言語(yǔ)大:夸口,說大話。排:編排。5一篇長(zhǎng)恨歌多么有文采風(fēng)情,十首秦中吟則是匡時(shí)濟(jì)世的正聲。常常被元稹學(xué)去了我詩(shī)中的格律,李紳也不得不佩服我的歌行。世間的富貴我大概沒有緣分,身后文章才會(huì)留下我的聲名。別笑我氣粗,滿口大話,新編的十五卷詩(shī)集已經(jīng)完成。 6賞 析這首七律首聯(lián)是作者對(duì)自己不同風(fēng)格詩(shī)作的評(píng)價(jià);頷聯(lián)用戲謔、幽默的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)老友元稹、李紳不分彼此的深厚友情;頸聯(lián)由編集而引發(fā)出的對(duì)人生的慨嘆;尾聯(lián)表現(xiàn)了作者創(chuàng)作的甘苦與自信,以及詩(shī)集編訂后的輕松與喜悅。此詩(shī)表面上是對(duì)自己文章的夸耀,是對(duì)友人的戲謔,而實(shí)質(zhì)上充滿了不平、辛酸和自嘲
4、。全詩(shī)對(duì)仗工整,又一氣呵成,寓深意于輕松調(diào)侃之中,風(fēng)格亦莊亦諧。71、蕭蕭:頭發(fā)稀疏枯敗的樣子。2、迮:狹窄。3、遒:強(qiáng)健有力。4、畫角:古代樂器名,相傳黃帝創(chuàng)造,一般在黎明和黃昏之時(shí)吹奏,相當(dāng)于出操和休息的信號(hào),發(fā)音高亢,振奮士氣。8這是陸游晚年寫的作品,抒發(fā)了當(dāng)時(shí)朝廷雖偏安一隅,但作者仍具有報(bào)國(guó)的情懷與壯志。首聯(lián)寫滿頭白發(fā),稀疏枯敗,我回到故鄉(xiāng)已經(jīng)多年。年老了,歲月不饒人。頷聯(lián)寫我飲酒之后,登臨高閣,向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)南宋的朝廷愈發(fā)的狹窄,隨著時(shí)光的流淌,人到中年,我身體多病,寫出了我的種種無奈與困惑。頸聯(lián)寫看到當(dāng)年的戰(zhàn)衣,想起了當(dāng)年許下報(bào)國(guó)的心愿,五更聽到“畫角”之聲,徒增我的煩惱。尾聯(lián)寫
5、老了,不能上戰(zhàn)場(chǎng)了,明天早晨在煙雨中的桐江岸,占丹楓,系釣舟,歸隱田園吧。 9二、高考真題往年1.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 江蘇卷)醉眠唐庚山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。余花猶可醉,好鳥不妨眠。世味門常掩,時(shí)光簟已便。夢(mèng)中頻得句,拈筆又忘筌。注:唐庚,北宋文學(xué)家,此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。(1)說明“山靜似太古”一句的含意。(2)“世味門常掩,時(shí)光簟已便”一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心境?(3)宋詩(shī)鈔中說唐庚的詩(shī)“芒焰在簡(jiǎn)淡之中”,即平淡的背后往往蘊(yùn)藏著激烈情感,試結(jié)合本詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。101.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 江蘇卷)醉眠唐庚山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。余花猶可醉,好鳥不妨眠。世
6、味門常掩,時(shí)光簟已便。夢(mèng)中頻得句,拈筆又忘筌。注:唐庚,北宋文學(xué)家,此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。(1)說明“山靜似太古”一句的含意。答:用遠(yuǎn)古時(shí)期的寧?kù)o寫出山中的幽靜。111.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 江蘇卷)醉眠唐庚山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。余花猶可醉,好鳥不妨眠。世味門常掩,時(shí)光簟已便。夢(mèng)中頻得句,拈筆又忘筌。注:唐庚,北宋文學(xué)家,此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。(2)“世味門常掩,時(shí)光簟已便”一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心境?答:表達(dá)了厭惡官場(chǎng),追求恬淡的心境。121.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 江蘇卷)醉眠唐庚山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。余花猶可醉,好鳥不妨眠。世味門常掩,時(shí)光簟已便。夢(mèng)
7、中頻得句,拈筆又忘筌。注:唐庚,北宋文學(xué)家,此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。(3)宋詩(shī)鈔中說唐庚的詩(shī)“芒焰在簡(jiǎn)淡之中”,即平淡的背后往往蘊(yùn)藏著激烈情感,試結(jié)合本詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。答:“門掩世味”、“拈筆忘筌”暗含詩(shī)人難忘世事,透露幽憤不平之氣;全詩(shī)卻以“山”、“余花”、“好鳥”等閑適悠遠(yuǎn)的意象,形成一種簡(jiǎn)樸的風(fēng)格,意味平淡深長(zhǎng)。132. 閱讀下面這首詞,回答問題。(2013 新課標(biāo)全國(guó)卷)鵲 橋 仙 陸 游華燈縱博,雕鞍馳射,誰(shuí)記當(dāng)年豪舉?酒徒一半取封候,獨(dú)去作江邊漁父。 輕舟八尺,低逢三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必官家賜與?注這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。占斷:占盡。蘋洲煙
8、雨:指長(zhǎng)滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?,玄宗詔賜他鏡湖一角。(1)上闋最后兩句是什么意思?它表達(dá)了作者什么樣的情感?(2)詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。142. 閱讀下面這首詞,回答問題。(2013 新課標(biāo)全國(guó)卷)鵲 橋 仙 陸 游華燈縱博,雕鞍馳射,誰(shuí)記當(dāng)年豪舉?酒徒一半取封候,獨(dú)去作江邊漁父。 輕舟八尺,低逢三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必官家賜與?注這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長(zhǎng)滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請(qǐng)求回家
9、鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗浚谠t賜他鏡湖一角。(1)上闋最后兩句是什么意思?它表達(dá)了作者什么樣的情感?答:那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)都受賞封侯,而自己只能做個(gè)閑散的江邊漁翁,表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷152. 閱讀下面這首詞,回答問題。(2013 新課標(biāo)全國(guó)卷)鵲 橋 仙 陸 游華燈縱博,雕鞍馳射,誰(shuí)記當(dāng)年豪舉?酒徒一半取封候,獨(dú)去作江邊漁父。 輕舟八尺,低逢三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必官家賜與?注這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長(zhǎng)滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?,玄宗詔賜他鏡湖一角
10、。(2)詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:用來含蓄地表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平皇帝既置我于閑散,鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說,天地之大,何處容不下我一個(gè)閑散之人,誰(shuí)又稀罕你皇帝的恩賜!163. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 全國(guó)大綱版)客 從 杜 甫客從南溟來,遺我泉客珠。珠中有隱字,欲辨不成書。緘之篋笥久,以俟公家須。開視化為血,哀今征斂無!注 泉客珠:指珍珠。泉客,傳說中的人魚,相傳它們流出的眼淚能變?yōu)檎渲?。佛教傳說,有些珠子中隱隱有字。篋笥:指儲(chǔ)藏物品的小竹箱。(1)這首詩(shī)講述了一個(gè)故事,請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事。(2)從全詩(shī)看,“珠
11、中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?答:有客人從南海來,送我珍珠;珍珠里隱隱有字,想辨認(rèn)卻又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家來征求;但日后打開箱子一看,珍珠卻已化成了血水,可悲的是我現(xiàn)在再也沒有什么可以應(yīng)付官家的征斂了。答:“珠中有隱字”,寓意為百姓心中有難言的隱痛。珍珠“化為血”,寓意為官家征斂的實(shí)為百姓的血汗。174. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 北京卷)古風(fēng)(其十) 李 白齊有倜儻生,魯連特高妙。明月出海底,一朝開光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意輕千金憎,顧向平原笑。吳亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。注釋:魯連:魯仲連,戰(zhàn)國(guó)齊人,他說服魏與趙合力抗秦;平原:即平原君,趙國(guó)重臣
12、(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是A.三四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材,譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方式表達(dá)贊譽(yù)之情。B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C.本詩(shī)最后兩句,以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩(shī)人的志趣。D.李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。(2)前人評(píng)此詩(shī):“此托魯連起興以自比。”結(jié)合詩(shī)句,談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。( B )184. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 北京卷)古風(fēng)(其十) 李 白齊有倜儻生,魯連特高妙。明月出海底,一朝開光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意
13、輕千金憎,顧向平原笑。吳亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。注釋:魯連:魯仲連,戰(zhàn)國(guó)齊人,他說服魏與趙合力抗秦;平原:即平原君,趙國(guó)重臣 答:這首詩(shī)借魯仲連的故事表達(dá)詩(shī)人的政治理想?!褒R有倜儻生,魯連特高妙。”表現(xiàn)了魯仲連卓異的謀略和清高的節(jié)操。“明月出海底,一朝開光曜。”詩(shī)人在此將魯仲連的出仕視為明月出海,這種極度的推崇,“后世仰末照”一句,又承“明月出海底”的比喻而來,形容其光芒能穿越時(shí)空而照耀后人,使之景仰?!耙廨p千金贈(zèng),顧向平原笑。”當(dāng)平原君欲以官爵千金相贈(zèng)時(shí),他卻推辭離去,可見他高尚的人品。李白是以魯仲連為楷模,表達(dá)自己熱愛自由和渴望建功立業(yè),同時(shí)又希望自己能像魯仲連一樣淡泊名利,最終能功成身退。
14、195. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 浙江卷)秦中吟歌舞(唐)白居易秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風(fēng)云興,富無饑寒憂。所營(yíng)唯第宅,所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅燭歌舞樓。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。秋官為主人,廷尉居上頭。日中為一樂,夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)獄,中有凍死囚。注閿鄉(xiāng):舊縣名。白居易有奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀,詳述了無辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。(1)這首詩(shī)揭露了中唐尖銳的社會(huì)矛盾,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民之情,與杜甫名句“_,_”一脈相承。(2)賞析這首詩(shī)對(duì)比藝術(shù)的特色。朱門酒肉臭 路有凍死骨 答:從結(jié)構(gòu)上看,開頭兩句興起全篇,接下來十四句詳寫統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活,
15、而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚”,文勢(shì)陡急,有一落千丈之勢(shì)。從藝術(shù)效果看,前面十四句通過層層鋪敘、渲染,為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊,前后構(gòu)成強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比,震撼人心。206. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 四川卷)九日和韓魏公蘇洵晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金罍。不堪丞相延?xùn)|閣,閑伴諸儒老曲臺(tái)。佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。暮歸沖雨寒無睡,自把新詩(shī)百遍開。【注】九日,農(nóng)歷九月九日,即重陽(yáng)節(jié);韓魏公,即韓琦,時(shí)為宰相。金罍:泛指酒盞。曲臺(tái):指太常寺,掌禮樂郯廟社稷之事。(1)本詩(shī)主要表達(dá)了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。 (2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對(duì)比手法的運(yùn)用上有何妙處?請(qǐng)
16、簡(jiǎn)要賞析。 答:主要表達(dá)了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭發(fā)花白卻不得中用,佳節(jié)是愁苦嘆息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜無眠,凡此種種,都表現(xiàn)了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。216. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 四川卷)九日和韓魏公蘇洵晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金罍。不堪丞相延?xùn)|閣,閑伴諸儒老曲臺(tái)。佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。暮歸沖雨寒無睡,自把新詩(shī)百遍開?!咀ⅰ烤湃眨r(nóng)歷九月九日,即重陽(yáng)節(jié);韓魏公,即韓琦,時(shí)為宰相。金罍:泛指酒盞。曲臺(tái):指太常寺,掌禮樂郯廟社稷之事。 (2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對(duì)比手法的運(yùn)用上有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 答:妙在用三層對(duì)比強(qiáng)化了
17、詩(shī)人憂愁之深和潛藏于胸的壯心未絕。佳節(jié)時(shí)不喜反憂,壯心在現(xiàn)實(shí)中的落空與在醉酒豪言中的顯現(xiàn),“久”與“偶”在時(shí)間上一長(zhǎng)一短,既構(gòu)成對(duì)比,又層層遞進(jìn),準(zhǔn)確地表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界。227. 閱讀下面這首詩(shī),回答問題。(2013 重慶卷)鷓鴣天 酬孝峙清 錢繼章發(fā)短髯長(zhǎng)眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こJ?,仿佛終南石里藤。 閑倚杖,戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風(fēng)未解池亭署,捧出新詞字字冰。 作者簡(jiǎn)介錢繼章,字爾斐,號(hào)菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人,明朝曾為官,人清不仕,撰有菊農(nóng)詞。注孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。熏風(fēng):東南風(fēng)。(1)上片刻畫了詞人
18、怎樣的自我形象?運(yùn)用了什么手法? (2)怎樣理解“折腰久矣謝無能”?答:容貌病態(tài)怪異,性格堅(jiān)韌不拔。用描寫刻畫外貌,用比喻突出性格。答:我為官很久了,要我再出人官職,則以沒有能力為借口來推辭。表現(xiàn)了詞人堅(jiān)決不與清朝統(tǒng)治者合作的氣節(jié)。23三、技巧點(diǎn)睛1、了解作者寫的是什么事。 正因?yàn)椤凹词赂袘言?shī)”常常是因一點(diǎn)小事而生發(fā)出來的感慨成詩(shī)的,在鑒賞這一類詩(shī)首先就必須對(duì)引發(fā)詩(shī)人靈感的事要有相對(duì)充分的了解,才可能比較準(zhǔn)確把握準(zhǔn)詩(shī)詞的內(nèi)涵。比如唐詩(shī)人張繼寫過流傳極廣的楓橋夜泊一詩(shī)而為人們所熟知,他曾寫了一道閭門即事詩(shī):“耕夫占慕逐樓船,春草青青萬(wàn)頃田。試上吳門看郡郭,清明幾處有新煙。”這首詩(shī)中所即之事在首句
19、:因?yàn)椤罢寄健本浜x又是指農(nóng)民估量自己要被征兵而逃亡。從詩(shī)中可知,詩(shī)人是“試上吳門”,就是由登上城樓眺望而生出感慨來的。他見到田園荒蕪,“春草青青”,百姓流散,特別感嘆“募農(nóng)為兵”的政策給農(nóng)民帶來了不盡的苦難。明其事即明其感了。 24再如蘇軾的詞定風(fēng)波沙湖道中遇雨,詞前小序:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,全不覺。已而遂晴,故作此。”可知詞人作詞是因“路上遇雨又無雨具”這么一件小事引發(fā)而生的,并致使詞人生發(fā)出“既不為憂患而動(dòng)搖”(“一蓑煙雨任平生”),也不“為喜樂而忘形”(“也無風(fēng)雨也無晴”)的人生感悟。詞中的“風(fēng)雨”含雙關(guān)之意。鑒賞即事感懷詩(shī),在切實(shí)了解了引發(fā)詩(shī)人感慨的事由的
20、時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)不可以粗疏,要仔細(xì)分辨出其中的細(xì)微差別。因?yàn)榧词故菢O為相似的事件,在不同的情況下和不同的詩(shī)人的筆下會(huì)產(chǎn)生出不同的感懷的。懷親思鄉(xiāng)的主題的詩(shī)不計(jì)其數(shù),其感慨不同者甚多。如杜甫的月夜是在戰(zhàn)亂離散,月夜清冷的情景中思念妻子兒女的。但是,李煜的浪淘沙簾外雨潺潺,其中的思鄉(xiāng)是在國(guó)破身囚,歡夢(mèng)醒來后痛悼故園的情感流露。而朱弁在抒發(fā)懷親思鄉(xiāng)的春陰一詩(shī)中,透露的是在被拘塞北,春寒陰冷的環(huán)境中盼望返鄉(xiāng)的。由此可知,因?yàn)橐l(fā)感懷詩(shī)的事由不一樣,詩(shī)人所抒發(fā)出來的感嘆就不一樣,而所采用的筆法也是不一樣的。鑒賞即事感懷詩(shī)時(shí),要注意“其事”。252、體味作者抒發(fā)了什么樣的情懷。在注重了“即事”,即所寫的是什么事
21、之后,更重要應(yīng)把握詩(shī)人通過此事抒發(fā)出來的是什么樣的情懷。賞詩(shī)大多為賞情。之所以采用“即事感懷詩(shī)”的說法,而不選“敘事詩(shī)”的一個(gè)重要原因還是高考指揮決定的。那些由于一點(diǎn)小事而生發(fā)出來感慨的詩(shī),也有些是偏重于敘事的。比如杜甫三絕句中有一首:“二十一家同入蜀,惟殘一人出駱谷。自說二女嚙臂肘,回頭卻向秦云哭?!痹?shī)中記敘了一位逃難者的哭訴情形,就是訴說有二十一戶人家為了躲避戰(zhàn)亂而逃往四川,到現(xiàn)在只剩下一個(gè)人了。這樣一首短小精悍的敘事詩(shī),的確堪稱精品。但是,像這一類傾向于客觀敘述而作者自己沒有進(jìn)入詩(shī)中的敘事詩(shī),在古代詩(shī)壇中并不多見,尤其那短小的律詩(shī)、絕句更為絕少。因其少之又少,被選入高考作為鑒賞的對(duì)象的可
22、能性則小。263、分析作者是怎樣來抒發(fā)感情的。 之所以稱之為“即事抒懷”的詩(shī)作,就是要特別重視詩(shī)中“抒懷”的特征,就是要特別留意詩(shī)人在詩(shī)中直接抒發(fā)出來的自己的情懷。 在鑒賞“即事抒懷”詩(shī)應(yīng)注意三個(gè)方面。 首先要辨析詩(shī)中的“事”與“情懷”的結(jié)合。李白春夜洛城聞笛:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。”先寫笛聲滿城飛揚(yáng)之事,再寫深思故園之濃情,詩(shī)人的“故園之情懷”,是由于一曲折揚(yáng)柳“一事”引發(fā)出來的,“事”與“情懷”結(jié)合緊密,自然貼切。再來看看辛棄疾的詞玉樓春戲賦云山:“何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常時(shí)相對(duì)兩三峰,走遍溪頭無覓處。西風(fēng)瞥起云橫度,忽見東南天一柱。老
23、僧拍手笑相夸,且喜青山依舊住?!鄙掀瑢懯聺庠普谏剑瑢ど讲灰?,待云散山現(xiàn),心中欣喜的情懷直露無遺。“事”與“情懷”的結(jié)合中又含有跌宕起伏,搖曵變化的情姿,堪稱為典范的“即事抒懷”之詞。27 其次,鑒賞要準(zhǔn)確體味出詩(shī)人所抒的“情懷”的深情厚意,特別是對(duì)那些思鄉(xiāng)、念親、懷友、離別、羈旅、漂泊的詩(shī)歌,深入詩(shī)中,方能得其要領(lǐng)。一般說來,能夠流傳千古而至今,都有真摯情感,應(yīng)細(xì)加賞析。李白的贈(zèng)汪倫一詩(shī)即是?!袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪?。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”以淺白的語(yǔ)言,抒發(fā)真摯誠(chéng)懇的情懷。古人評(píng)說道:“言汪倫相送之情甚深耳,直說便無味,借桃花潭水以襯之,便有不盡曲折之意?!庇终f:“深情賴有
24、妙語(yǔ)達(dá)之?!薄疤子诰扒星檎嫣?,信手拈來?!钡鹊龋际钦f詩(shī)真情深,不可不細(xì)加體味品嘗。像陳亮的水調(diào)歌頭送章德茂大卿使虜一詞(略),詞人蔑視金人,于是借友人出使一事,宣泄自己反對(duì)議和的觀點(diǎn),抒發(fā)收復(fù)失地信念,表現(xiàn)大義凜然浩氣的濃重之情。全詞立意高遠(yuǎn),開掘深切,情懷厚重,詞中之“情懷”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“事件”本身。28 再次,應(yīng)辨析此類詩(shī)中“感懷”的藝術(shù)技巧。古代這類即事感懷詩(shī)常常是偶有靈感便沖口而出,亦或是在宴飲時(shí)的觥籌交錯(cuò)之中,倉(cāng)促地一揮而就,不會(huì)像一些精雕細(xì)刻的詩(shī)作那么講究。但因?yàn)樵?shī)人藝術(shù)功底深厚,憑其長(zhǎng)期作詩(shī)的經(jīng)驗(yàn),同樣地顯現(xiàn)出了精湛的藝術(shù)技巧和高超的個(gè)性風(fēng)格。藝術(shù)技巧主要表現(xiàn)在立意、構(gòu)思、語(yǔ)言
25、和修辭方面,必須多加注意。29四、鞏固訓(xùn)練1.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(6分)(2012 重慶卷) 鷓鴣天預(yù)報(bào) 金王 寂 秋后亭皋木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來時(shí)水面肥。吾老矣,久忘機(jī),沙鷗相對(duì)不驚飛。柳溪父老應(yīng)憐我,荒卻溪南舊釣磯。 注 亭皋:水邊的平地。忘機(jī):消除機(jī)心。機(jī)心,巧詐之心。沙鷗相對(duì)不驚飛:白居易詩(shī)云“有喜鵲頻語(yǔ),無機(jī)鷗不驚”。 (1)“曉云散去山腰瘦,宿雨來時(shí)水面肥”兩句寫出了山水的變化,請(qǐng)分析其巧妙之處。(4分)(2)作者為何說“荒卻溪南舊釣磯”?(2分) 答:運(yùn)用比擬的修辭手法寫出了山水的變化。寫出了曉云散去后山峰的清秀,暗含著曉云彌漫時(shí)想象中山峰的壯
26、闊;既表現(xiàn)出夜里下雨之后的寬闊,又暗含著下雨之前水面的窄狹。30四、鞏固訓(xùn)練1.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(6分)(2012 重慶卷) 鷓鴣天預(yù)報(bào) 金王 寂 秋后亭皋木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來時(shí)水面肥。吾老矣,久忘機(jī),沙鷗相對(duì)不驚飛。柳溪父老應(yīng)憐我,荒卻溪南舊釣磯。 注 亭皋:水邊的平地。忘機(jī):消除機(jī)心。機(jī)心,巧詐之心。沙鷗相對(duì)不驚飛:白居易詩(shī)云“有喜鵲頻語(yǔ),無機(jī)鷗不驚”。(2)作者為何說“荒卻溪南舊釣磯”?(2分) 答:因?yàn)獒烎~是有機(jī)心之事,作者已忘機(jī)而不在釣魚所以說荒廢了舊釣磯。312.閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問題。(6分)(2012 福建卷)望江南【宋】李綱 江上雪
27、,獨(dú)立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空。圖畫若為工。 云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。(選自御選歷代詩(shī)余卷二十五) 注玉花:喻雪花。 (1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分) (2)下闋表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)答:“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,畫面簡(jiǎn)約,意境空靈?!氨㈨憽泵鑼戄p細(xì)的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作,襯托出釣翁的凝定。“但”字寫出了釣翁的心無旁騖。 322.閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問題。(6分)(2012 福建卷)望江南【宋】李綱
28、 江上雪,獨(dú)立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空。圖畫若為工。 云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。(選自御選歷代詩(shī)余卷二十五) 注玉花:喻雪花。 (2)下闋表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)答:空曠,暗示釣翁生活的閉適自在;“茅舍竹籬依小嶼”描寫釣翁生活的簡(jiǎn)樸與環(huán)境的清幽;“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情;“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂。333.閱讀下面這首詩(shī),完成12、13題。(2011 北京卷)示 秬 秸張耒北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī),且有所警,示秬、秸。城頭月落霜如雪,
29、樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。也無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。注釋:秬秸:張耒二子張秬、張秸。張耒,北宋著名文學(xué)家,曾官太常寺少卿。(1)下列的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A詩(shī)前小序交代了本詩(shī)寫作的起因和目的,凸顯了詩(shī)作內(nèi)容的真實(shí)性。B.“歌一聲”,是說賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào),生動(dòng)形象并富于童趣。C.賣餅兒衣著單薄,凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫,他卻擔(dān)憂餅冷難賣。D作者在詩(shī)的最后,對(duì)兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡,點(diǎn)明了本詩(shī)的題旨。(2)這首詩(shī)的寫景敘事,平實(shí)而富有韻味,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(4分)(3)這首詩(shī)是張耒為教育自己的孩子而作,請(qǐng)對(duì)
30、其中的教育內(nèi)容和所用的教育方式加以概括,并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺堋#ú簧儆?00字)(10分)( B )343.閱讀下面這首詩(shī),完成12、13題。(2011 北京卷)示 秬 秸張耒 北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī),且有所警,示秬、秸。城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。也無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。注釋:秬秸:張耒二子張秬、張秸。張耒,北宋著名文學(xué)家,曾官太常寺少卿。(2)這首詩(shī)的寫景敘事,平實(shí)而富有韻味,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(4分)要點(diǎn)一:平實(shí),沒有華麗辭藻,明白如話,通俗淺顯。舉例:“捧盤出戶”、“市樓東西”等等,均無任何修飾之語(yǔ)。要點(diǎn)二:有韻味,寫景、敘事,蘊(yùn)含豐富。舉例:開篇兩句,從視覺和聽覺兩個(gè)方面描畫出清冷空寂的景色,透露出作者對(duì)賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷,其他如“人未行”的空寂街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露,均語(yǔ)淺而意深。353.閱讀下面這首詩(shī),完成12、13題。(2011 北京卷)示 秬 秸張耒北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī),且有所警,示秬、秸。城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷
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