幼兒園寒假散學典禮教師精彩發(fā)言稿

1、幼兒園寒假散學典禮教師精彩發(fā)言稿幼兒園寒假散學典禮教師精彩發(fā)言稿1各位家長：大家好！光陰似箭,轉眼一個學期已經過去，你們的孩子在我們幼兒園里已經生活了很長的一段時間，在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下，您的孩子在做人、學習知識、與人交往等各方面都取得了巨大的進步，寒假過后，他們有的要邁進小學，開始全新的學習生活，有的要進入大班繼續(xù)幼兒園的學習生活，在這里我代表我們全校教職工向所有小朋友表示熱烈祝賀，同時向在座的每一位家長朋友表示衷心的感謝！感謝你們對我校幼兒園工作的支持，感謝你們對我們兒童的辛苦培育！朋友們，我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子，面向全體，面向社會，面向未來”，正是

2、本著這一宗旨，一年來，我們投入了大量資金、人力、物力，努力改善我們的辦園環(huán)境，在學校教學經費極端困難的情況下，我們投資五萬多元為幼兒園修建了游樂場，讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動的場所；我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境，教室窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)雅；我們還在教學樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設了一間聲樂活動室，電腦、投影、DVD、電視等現(xiàn)代化教學設備一應俱全；為保障幼兒的營養(yǎng)，學校為在校進餐的幼兒單獨開設了伙食，以保證幼兒吃的好、有營養(yǎng)；為轉變幼師的教學理念，提高兩位幼師的教學水平，學校先后派兩位幼師去參觀、學習，將先進的辦園理念，管理方法和教學方法帶回來并在實際管理教學中應用，收到了良好的效果。家

3、長朋友們，可以說，為了幼兒的全面發(fā)展，社會、學校作出了巨大的努力，國家專門頒布了幼兒園發(fā)展綱要指導全國幼兒園的健康發(fā)展，現(xiàn)已計劃把幼兒園納入義務教育規(guī)模，為標準我縣各級各類幼兒園的發(fā)展，一年來縣教育局多次組織檢查，對各公辦、大型私立幼兒園一一進行檢查，指導工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作，大家是有目共睹的，既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力，那我們就應該團結一心，努力盡到一個家長應盡的責任和義務！這里，我想舉幾個事例，讓我們共同商討，為了孩子、為了下一代的明天我們都做點什么？首先，我們幼兒園響應國家號召，積極推行每天一杯奶活動，目的是為了提高幼兒的身體素質，但是有部分家長對此事不理解，錯

4、誤地認為是學校為了賺錢，至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們，我們一家一個獨苗，他們我們心中永遠的希望，而他們的健康又是我們息息相關和操心的，全國上下都積極加入了這一健康教育的長河中，為什么，作為家長的您，還在獨處呢？其次，孩子的疾病防預問題，每到打預防接種育苗的時間，我們幼兒園都會專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預苗，但是我們有的孩子卻不能按時在園里接種，我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性，家長朋友們，這些行為確實有待我們深思。朋友們，兒童的教育需要社會，學校，家庭三方面緊密結合。家庭教育往往對兒童的性情形成占有舉足輕重的地位，可以說有什么樣的家庭及教育，就有什么樣的性情的兒童。有公理感，樂觀，

5、積極，向上，善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑，開朗，快樂，積極向上的性情。如果我們的家長能重視教育，那我們的孩子一定會尊重老師，品學兼優(yōu)。反之，他們就會厭倦讀書學習。所以我們的家長和老師平常一定要注意自己的一言一行。我還想和大家談談在幼兒的教育問題上對幼兒的教育存在的幾個誤區(qū)。第一，把幼兒小學化，我們很多家長對孩子請求太高，認為孩子在幼兒園主要是學習知識的，其他活動可有可無，并不重要；第二，對兒童百依百順，一味嬌慣寵愛，任其自由發(fā)展，我們認為這兩種行為和思想都是不科學的，我們必須從根本上轉變這種落后的觀念，現(xiàn)代教育培養(yǎng)兒童的目標主要包括三個方面：第一培養(yǎng)孩子如何做人；第二培養(yǎng)孩子

6、學會學習和生活；第三，培養(yǎng)孩子學會交往。作為家長，我覺得我們也應該這樣徹底轉變觀念，既不能對孩子請求太高，也不能一味嬌寵溺愛，要用科學的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個培養(yǎng)目標，我們的老師在教育孩子怎樣做人，以活動來教會孩子怎樣與人交際，可以說我們的幼師的方法是科學的。當然，由于我們是農村學校，老師年齡的老年化、教學條件和基礎的落后等原因，我們需努力的另有很多很多，與當今的請求有很大差距。但，我們既然邁出了堅實的步伐，我們就要肩挑責任，勇于改革，將來我們共同的希望而努力。最后，希望在座的每一位家長在寒假時代加強對幼兒的安全教育和羈系，讓我們所有的孩子過一個愉快、安泰、祥和的寒假。謝謝大家！幼兒園寒

7、假散學儀式教師精彩發(fā)言稿2親愛的老師、可愛的小朋友們：大家早上好!今天我們歡聚一堂，為孩子們舉行寒假散學業(yè)儀式，我園的全體教職員工向孩子們透露表現(xiàn)最衷心的祝福，“祝你們快樂、平安、健康渡過了這一學期，祝你們圓滿完成了幼兒園的學習!”這學期以來，在老師的幫助下，我們學會了自己吃飯、上廁所，說話，還學會了繪畫誦詩、唱歌跳舞、外語對話、戲劇表演，養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣，學會了怎樣做人。這些成就都離不開老師對我們幫助，是她們用最真誠的愛和忘我的奉獻精神陪伴著我們，鼓勵著我們克服一個又一個的困難。孩子們，我們一起對老師們說一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們!”小朋友們在幼兒園聽老師的話，寒假到了

8、，在家就要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話，聽家里人的話。假期里要注意健康和安全。在假期里，不玩火、不玩水、不玩電、不跟陌生人走、不到人群密集的地方逗留，注意交通安全，防止安全事故發(fā)生，防止沾染豬流感。小朋友們要少玩電子游戲、少看電視，保護好眼睛，多做有益的游戲。自己的事情自己做，要學會自己照顧自己，關心別人，在家做小主人，在外做禮貌的小客人。寒假中有一個我們中國特大大的傳統(tǒng)節(jié)日，是春節(jié)。希望小朋友們能在春節(jié)里多窺察，我們春節(jié)有哪些特別好玩的事，記在我們的社會實踐活動表格里，回來和我們老師、同硯們一塊分享。最后，祝小朋友們新年進步，健康快樂。老師們工作順利，家庭幸運。謝謝!各位家長：晚上好！首先，對大

9、家的到來透露表現(xiàn)熱烈的歡送，并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱忱支持。學期工作開展已有月半，家長們平常工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來匯報一下部分班級已經開展的工作情況。一、總結本學期班級工作和家園工作的情況（一）教育教學1主題活動。根據(jù)幼兒園新綱要精神，我們的教育教學框式分為：健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，提倡孩子的全面發(fā)展。并且結合“主題活動”來進行。我向大家介紹一下，主題活動的主要形式。主題活動

10、，圍繞一個主題設計各種風趣的不同領域的活動。例如：孩子剛上幼兒園的時候，我們針對孩子入園的情況。進行了“我自己”的主題教學。主題包括“我自己”的方方面面。如：認識我們的小手使孩子們了解了小手的功能，并且引導孩子自己的事情，體會小手的能干。語言活動小床噴鼻噴鼻，減輕孩子入園的焦慮情緒，適應在幼兒園午睡。另外，另有手工活動“撕面條”等鍛煉孩子的動手本領。本學期我們進行的主題活動有我自己我喜歡曬太陽秋天的樹葉新年到等，和季節(jié)等結合起來，拓寬了孩子的知識面。這些主題活動都配有幼兒用書，家長可以在寒假時代對期中的一些內容進行復習。2區(qū)域活動。家長們一定看到了，我們幼兒園和小學的區(qū)別。那就是教室里有好多區(qū)

11、域、角落。角落雖小可價值卻大。他對孩子的發(fā)展更有針對性，教師也便于個別指導，還可以發(fā)揮孩子的某項特長，彌補某項不足。我們創(chuàng)設的區(qū)域有社會性區(qū)域：娃娃家、小醫(yī)院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時候一定也玩過“扮家家”的游戲吧！孩子們通過這種角色扮演活動來增強他們的社會經驗。老師還會進行響應的指導。例如：最近我們就在娃娃家進行招待客人的游戲。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。除了這些角色區(qū)外。我們還創(chuàng)設了“表演區(qū)”在里面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個女孩子很喜歡玩，還會自己創(chuàng)編動作。通過這樣的活動，孩子們對應約的施展闡發(fā)本領增強了。例如，上一次，聽“金蛇狂舞”的

12、音樂。好多孩子都能區(qū)別音樂的不同風格，快的時候會配上熱烈的動作。慢的時候，動作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外，針對小小班孩子的特點，我們創(chuàng)設最多的是“操作區(qū)”。操作區(qū)的游戲材料大部分都是老師自己制作的。如：串花、拼圖、喂小動物、語言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價值，簡單舉例：喂小動物。教師提供給孩子勺子，讓孩子用勺子將每一種動物喜歡吃的東西放進他的嘴里。這個簡單的游戲有很多作用。（爸爸媽媽也能夠說說）老師補充：鍛煉手部的小肌肉動作，聯(lián)系使用勺子，知識什么動物喜歡吃什么。不同本領的孩子還可以有不同的玩法。小動物的嘴巴由不同形狀組成，本領強的孩子可以給小動物喂“圖

13、形”餅干。這里也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。（表揚：家長）今后還需要大家的支持，有什么不要的東西帶到幼兒園來。家長有好的創(chuàng)意也能夠和老師建議，我們共同為孩子創(chuàng)設更多的游戲環(huán)境，而且還環(huán)保。具體的材料在“幼兒成長檔案”里都有。收集舊的白襯衫醫(yī)生的白大褂。（二）德育及安全工作幼兒園的教育部僅僅只有教本領、學知識。還要讓孩子們學“做人”。對孩子倆良好的品德習慣培養(yǎng)需要從小做起，從身旁的點滴做起。比如：禮貌教育。每天早上我們都會請求孩子們主動和老師、阿姨問好和爸爸媽媽說再見。我們好多家長也很重視?，F(xiàn)在大部分孩子都能使用簡單的文化語言，如：謝謝、對不起、你好、再見等。有一次，客人老師來班

14、級聽課，孩子們一點也部怕生，主動說：客人老師好！另外，就是對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)。如：部亂扔垃圾、自己整理玩具等。前次和家長交流的時候，有家長說自己的孩子在幼兒園里就是乖，會把玩具放好，在家里不會。其實，剛開始的時候孩子們在幼兒園里也是不會的，整理的次數(shù)多了就會了。不要小看整理活動，他可以培養(yǎng)孩子的條理性，分類本領。我們家長不要怕麻煩，寧可自己再重新整理一次，也應該提倡讓孩子自己整理。另有就是孩子交往本領的培養(yǎng)。最新幼兒園教師師德師風發(fā)言稿1各位領導，各位老師：大家好。今天，我們在這里舉行師德演講，我又一次聽到了“德”字，不由得想起陋室銘里的一句話：“斯是陋室，唯吾德馨?！北磉_了作者不因環(huán)境

15、等因素的影響，始終能夠保持良好品德的至高境界。但是，達到這種境界，并非一日兩日之功。在樹立良好師德的進程中，我始終用三個標準權衡本身：1、是否熱愛自己的工作；2、是否愛自己的孩子；3、是否具無為了工作，開拓進取、不斷立異的精神。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候，都會不由得以此為標準權衡自己。但是，做一個客觀公正的評價，也要看工作以來的一貫施展闡發(fā)，但是，工作中沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子們平實的相處，他們哭了，我要去哄他們；他們鬧矛盾了，我又要當裁判，給他講道理；拉了，吐了，還要幫他們收拾，打理；有的只是工作一世界來，疲憊的身軀；有的只是，日復一日瑣碎的工作

16、；理想在哪里？報復在哪里？于是，我茫然了，這樣的生活，離我想象中的太遠。想象中的我，應該穿著職業(yè)裝，拎著包，穿梭于不同的城市，接觸不同的人，盡管辛苦，卻感覺著不同的生活，享受著成功的喜悅?？墒?，我選擇了幼兒教師，就等于選擇了不一樣的生活。不同的職業(yè)性子不同，卻都有著這樣那樣的艱辛。比如提起醫(yī)生，大家會說：“他們人為高呀！”可是，當他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候，您不覺得他們辛苦么？提起警察，有的人會說：“他們多威風??！穿著警服，開著警車”可是，當他們在風雪里為我們批示交通的時候，當他們?yōu)榱饲苣么跬經_鋒陷陣的時候，當他們，為了偵破案件整夜加班的時候，您還只看漸到他們的威風么？因此，

17、工作者是一種責任，更是自我價值的體現(xiàn)。隨著時間的推移，我也日成熟，認清了工作的價值，于是，現(xiàn)在的我，成了這個樣子：清晨，當悠揚的音樂響起，我開始一天的工作，我會帶著清新的笑臉，迎來可愛的孩子們。我會把哭鬧的孩子攬到懷里，用親切的話語安慰他們。我會和孩子們一起收集資料，為了一個問題而爭論不休。我會扮成大貓，在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去，和他們一起游戲，聽他們興奮的尖叫。我會和他們一起蹲下來，窺察采花粉的蝴蝶為何一動也不動。我會和班上的老師一起，走進孩子的家庭，和他們交流，當我聽到孩子的父母告訴我，孩子為了等我一大早就起床了的消息時，我又會，默默地感動。我會在我的條記里，記下孩子的喜怒哀樂，分析

18、這些情況，找出有針對性的教育方法，幫他們進步；愛，是一切美好行為的動力和源泉，只有愛，才會修成良好的品德。時間猶如看風景，稍瞬即逝，我要好好抓住他們，好好愛我的孩子們。孩子，我的心在歌唱，我要獻給你，我心中的歌。愿我的愛像涓涓細流，默默的滋潤著你們，愿你們的生命中，不分晝夜，不分四季，永遠盛開著姹紫嫣紅的花朵！朋友們，讓我們一起，為了這些美麗的花朵，揚起綠色的風帆；讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵，放聲歌唱吧！最新幼兒園教師師德師風發(fā)言稿2作為老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高本身素質，不斷的美滿自己，才能教好學生。如果本身散漫，怎能請求學生認真。要提高我們的本身素質，這請求我們年輕教師多聽取學生的各種意見，并向老教師不斷學習，本身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有耳濡目染的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡請求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。通過這次師德師風的集中學習，在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和風格?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。時間飛逝，我在幼兒園已工作了