事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度為貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，強(qiáng)化安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，杜絕“三違”，減少事故，確保公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定有序的進(jìn)行，保障企業(yè)和廣大員工的財(cái)產(chǎn)、生命安全，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)， 按照安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定（安監(jiān)總局第 16 號(hào)令）和安全生產(chǎn)事故隱患排查治理體系建設(shè)實(shí)施指南（安辦發(fā) 201228 號(hào)）的要求，為充分調(diào)動(dòng)公司職工參與安全生產(chǎn)工作的積極性， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患， 有效預(yù)防各類事故的發(fā)生， 最大限度地減少安全風(fēng)險(xiǎn)， 逐步形成安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。一、總則 :1、本公司區(qū)域內(nèi)事故隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)適用本制

2、度。2、事故隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)工作由公司工會(huì)、安環(huán)部負(fù)責(zé)。3、任何單位或者個(gè)人有權(quán)對(duì)其發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)安全事故隱患進(jìn)行舉報(bào)，并獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。4、舉報(bào)實(shí)行嚴(yán)格的保密制度。各受理單位要妥善保管和使用舉報(bào)材料，不對(duì)外泄露舉報(bào)人的任何信息。調(diào)查核實(shí)情況時(shí)，不出示舉報(bào)材料原件或復(fù)印件，不得將舉報(bào)情況透露給被舉報(bào)人或有可能對(duì)舉報(bào)人產(chǎn)生不利后果的其他人員和單位。5、舉報(bào)的事故隱患應(yīng)當(dāng)真實(shí)，不得捏造、歪曲事實(shí)，不得誣告、陷害他人。對(duì)借舉報(bào)之名捏造事實(shí)、誣告他人或者以舉報(bào)為名干擾正常工作的，將追究舉報(bào)人的責(zé)任。二、舉報(bào)范圍：1、企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、存儲(chǔ)過(guò)程中安全裝備、安全設(shè)施的事故隱患。、火災(zāi)事故隱患。3、職工食堂食品

3、衛(wèi)生安全隱患。4、公司辦公樓、職工宿舍等場(chǎng)所可能引起人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事故隱患。、各類未按規(guī)定上報(bào)、隱瞞不報(bào)的生產(chǎn)安全事故。6、安全制度、安全措施不健全可能導(dǎo)致的生產(chǎn)安全隱患。三、舉報(bào)和受理：1、舉報(bào)人可以采取書信、電話、等多種形式向公司隱患排查領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告。2、舉報(bào)人在舉報(bào)時(shí)應(yīng)提供本人真實(shí)姓名、所屬部門或單位及聯(lián)系方式。3、舉報(bào)人的舉報(bào)應(yīng)有事故隱患的詳細(xì)情況。4、接到舉報(bào)后，要建立舉報(bào)事故隱患整改臺(tái)帳。5、必須及時(shí)將所舉報(bào)的事故隱患通知相關(guān)的單位、部門。四、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰對(duì)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理、 報(bào)告、舉報(bào)管理實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。1、對(duì)在安全生產(chǎn)工作成績(jī)突出、防止或挽救安全事故發(fā)生、隱患報(bào)

4、告和舉報(bào)的有功人員，要給予榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)100 500 元。2、 對(duì)提出安全重大合理化建議、及時(shí)制止違章避免重大險(xiǎn)肇事故或人身傷害事故、 消除重大安全隱患、 解決安全生產(chǎn)重大問(wèn)題的職工或單位，經(jīng)安全部門調(diào)查屬實(shí)并簽認(rèn)，都可以報(bào)公司請(qǐng)功、或一次性重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì) 500 3000 元。并在評(píng)先、晉級(jí)、提職時(shí)予以此職工優(yōu)先考慮。、對(duì)一般事故隱患未及時(shí)進(jìn)行報(bào)告和整改的有關(guān)責(zé)任人和部門處100 500 元罰款并在公司進(jìn)行通報(bào)。4、對(duì)不及時(shí)報(bào)告、隱報(bào)、瞞報(bào)重大事故隱患繼續(xù)生產(chǎn)的責(zé)任人和部門處 500 3000 元罰款并在公司通報(bào)。5、對(duì)同一事項(xiàng)有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上個(gè)人舉報(bào)的， 按舉報(bào)時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)第一舉報(bào)人。

5、對(duì)多人聯(lián)名舉報(bào)同一事項(xiàng)的，資金可以平均分配，由第一署名人領(lǐng)取。6、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金納入公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金管理。五、本制度解釋權(quán)由公司工會(huì)、安環(huán)部負(fù)責(zé)。六、本制度自文件下發(fā)之日起開始執(zhí)行山東沾化金嘉利化工科技有限公司2014年10月1日XX大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000 字社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的， 失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!在現(xiàn)

6、今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” , 可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中

7、，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢 ?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大

8、學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工，一直是”仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智“ , 許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮 ! 在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)

9、校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在

10、在收獲， 是對(duì)”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 “的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中， 我能看到自身的價(jià)值。 人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可

11、斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“ , 而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)

12、的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“ , 真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立

13、解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后