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1、第一課 植物新生命的開始2012-2-111三年級科學(xué)下2012-2-112三年級科學(xué)下2012-2-113三年級科學(xué)下2012-2-114三年級科學(xué)下2012-2-115三年級科學(xué)下小貓、小狗和小雞是從哪里來的呢?2012-2-116三年級科學(xué)下貓、狗是貓媽媽和狗媽媽生的。小雞是從雞蛋里孵化出來的。2012-2-117三年級科學(xué)下幼小的綠色植物是從哪里來的呢?2012-2-118三年級科學(xué)下有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代,但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。2012-2-119三年級科學(xué)下11123456給下面的圖片排2012-2-1110三年級科學(xué)下2012-2-
2、1111三年級科學(xué)下2012-2-1112三年級科學(xué)下2012-2-1113三年級科學(xué)下2012-2-1114三年級科學(xué)下2012-2-1115三年級科學(xué)下2012-2-1116三年級科學(xué)下2012-2-1117三年級科學(xué)下2012-2-1118三年級科學(xué)下2012-2-1119三年級科學(xué)下2012-2-1120三年級科學(xué)下2012-2-1121三年級科學(xué)下2012-2-1122三年級科學(xué)下2012-2-1123三年級科學(xué)下2012-2-1124三年級科學(xué)下2012-2-1125三年級科學(xué)下2012-2-1126三年級科學(xué)下2012-2-1127三年級科學(xué)下2012-2-1128三年級科學(xué)下2
3、012-2-1129三年級科學(xué)下2012-2-1130三年級科學(xué)下2012-2-1131三年級科學(xué)下2012-2-1132三年級科學(xué)下植物的一生經(jīng)歷了哪些變化?種子發(fā)芽幼苗開花結(jié)果枯死2012-2-1133三年級科學(xué)下我們已經(jīng)知道大部分綠色開花植物都是從種子開始它新的生命歷程的。我們認(rèn)識綠色開花植物的種子嗎?2012-2-1134三年級科學(xué)下觀察植物的種子有哪些觀察方法?用手摸,用放大鏡看,用眼睛看觀察它們的外形有什么不同?2012-2-1135三年級科學(xué)下有效使用放大鏡的方法將手持放大鏡靠近眼睛,將所觀察的種子拿在另一只手中并前后左右慢慢移動,直到看清楚為止。將種子穩(wěn)穩(wěn)拿在手中,或放在桌面上
4、,把手持放大鏡在種子上方慢慢地前后左右移動,直到看清楚為止。2012-2-1136三年級科學(xué)下觀察種子的外形2012-2-1137三年級科學(xué)下2012-2-1138三年級科學(xué)下2012-2-1139三年級科學(xué)下2012-2-1140三年級科學(xué)下2012-2-1141三年級科學(xué)下不同不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等各不相同2012-2-1142三年級科學(xué)下種子里面有什么呢?根據(jù)種子能長成一株植物來猜測2012-2-1143三年級科學(xué)下怎樣才能知道我們的想法對不對?掰開看一看。種下去,看長出來什么呢?2012-2-1144三年級科學(xué)下2012-2-1145三年級科學(xué)下讓我們種植鳳仙花,觀察它的生長變化過程吧2012-2-1146三年級科學(xué)下做好播種前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子查閱鳳仙花的有關(guān)資料,了解鳳仙花的栽培方法。準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具2012-2-1147三年級科學(xué)下判斷對錯(cuò)1.植物的顏色、形狀、大小都是一樣的(錯(cuò))2.植物都要經(jīng)歷出
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