地理科學(xué)導(dǎo)論課后習(xí)題

1、第一章第一節(jié)：1、為什么地理科學(xué)要重視地球系統(tǒng)研究？2、為什么只有地球上有生命存在？3、“只有一個(gè)地球”的口號(hào)在人類社會(huì)生活中有何重要意義第二節(jié)：1、有人說：按現(xiàn)在科學(xué)水平，即使沒有太陽輻射，人類靠水力發(fā)電，燃煤火力發(fā)電也可以解決人類能源問題，這種說法對(duì)嗎？為什么？2、太陽輻射呈增大趨勢(shì)，是不是當(dāng)前全球變暖的重要原因？3、舉例解釋“地上現(xiàn)象，天上原因”這句話。第三節(jié)：1、從地表到大氣層頂部氣溫越來越低，這種說法對(duì)嗎？2、自南向北流動(dòng)的河流和自西向東流動(dòng)的河流侵蝕的特點(diǎn)有何不同？為什么？3、從中國到美國和從美國到中國的航空旅客如何調(diào)整時(shí)間？為什么？4、地球自轉(zhuǎn)在赤道和兩極線速度有很大差異，但為什

2、么低緯度地帶不感到時(shí)間過的慢，高緯度地帶的人也不感到時(shí)間過的快？5、許多科學(xué)家和社會(huì)學(xué)家都預(yù)言，地球上的石油只能用幾十年，煤也只能用幾百年，大量的稀有金屬只夠用幾年、幾十年，人類按這樣的速度發(fā)展下去總有一天要?dú)?。你怎么看這個(gè)問題？6、地球史學(xué)家說，現(xiàn)在是地球第三次寒冷期；第四紀(jì)學(xué)家說，現(xiàn)在是氣候轉(zhuǎn)暖期；氣候?qū)W家說，現(xiàn)在是本世紀(jì)溫暖時(shí)期；氣象學(xué)家說，這一、二年氣溫偏低。他們的說法為什么看上去互相矛盾？第四節(jié)：1、有人提出地球表層是同心圓狀的層圈構(gòu)造，即先是巖石圈，依次是水圈、生物圈、氣圈，這種看法對(duì)嗎？2、生物圈和智慧圈有何區(qū)別？智慧圈最終能代替生物圈嗎？3、為什么火山多的地方，地震、溫泉、地

3、熱也多？4、有人說人類對(duì)地理環(huán)境的行為是地理環(huán)境退化的表現(xiàn)，你怎樣評(píng)價(jià)？5、有人說人的生活環(huán)境主要在陸地，盡量增加陸地面積擴(kuò)大生存空間，是人類發(fā)展的必有之路，你如何評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)？6、有人提議建立“城市自然地理學(xué)”有人提出反對(duì)，理由是自然地理是研究自然規(guī)律的，城市環(huán)境有人類參與，不屬于自然地理的研究領(lǐng)域，你如何看待這個(gè)問題第二章：第一節(jié)：1、用三維地帶性分析上海、青藏高原、新疆的環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件2、搜集我國各地區(qū)居民的資料，說明各地區(qū)、各民族居民與地理環(huán)境的關(guān)系3、以秦嶺淮河為界，談?wù)勚袊鴸|部季風(fēng)區(qū)的自然環(huán)境，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、地域文化有何不同？為什么？4、以太行山為界談?wù)勅A北與西北的自然環(huán)境

4、，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、地域文化有何不同？為什么？5、分析青藏高原與長江中下游平原自然環(huán)境，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、地域文化有何不同？為什么？6、分析貴州地理環(huán)境的有利與不利因素。7、垂直帶性與緯度地帶性有何區(qū)別與聯(lián)系。第二節(jié)：1、比較區(qū)位、位置、分布、布局等術(shù)語的含義。2、有人提出在全國普及小城鎮(zhèn)人后再發(fā)展大中城市，這種說法對(duì)嗎？3、中國改革開放以后麥當(dāng)勞、肯德基等跨國公司餐飲業(yè)開始進(jìn)駐中國城市，試分析一下，他們?cè)诓季制淦髽I(yè)時(shí)，將怎樣考慮對(duì)我國經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析、怎樣確定首選城市和怎樣分析城市內(nèi)部的區(qū)位條件？4、比較配置城市消防網(wǎng)絡(luò)和城市大賣場選址有何不同？5、工廠的選址與商店的選址有何不同？6、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)

5、區(qū)位論有哪些挑戰(zhàn)？分析高新技術(shù)企業(yè)區(qū)位特征。第三節(jié)：1、比較教師、高年級(jí)學(xué)生和新生的校園認(rèn)知地圖，它們有何不同？為什么？2、為了讓旅游者熟悉你所在的城市，在城市標(biāo)志物的建設(shè)上宜怎樣改進(jìn)？3、你怎樣評(píng)價(jià)行為空間研究？第四節(jié)：1、地理科學(xué)所講的“區(qū)域”與一般意義上的“區(qū)域”含義有何不同？2、1949年以來我國的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)歷了均衡發(fā)展、梯度發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展等三個(gè)階段，結(jié)合當(dāng)時(shí)的內(nèi)外部社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，評(píng)價(jià)三個(gè)發(fā)展階段的利弊。3、你認(rèn)為“全國各省都要建立自己完整的工業(yè)體系”的提法正確嗎？為什么？4、改革開放后我國各省引進(jìn)了過百條彩色電視生產(chǎn)線，你如何評(píng)價(jià)這一現(xiàn)象？5、地方保護(hù)主義對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？

6、6、分析加入WTO寸中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生怎樣的影響？7、談?wù)勀銓?duì)處理我國東西部關(guān)系的看法？8、我國東北部地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚、交通發(fā)達(dá)、城市化水平高，建國初期為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，被稱為共和國長子，可是改革開放以來發(fā)展相對(duì)落后，這是為什么？怎樣振興東北？第五節(jié)：1、地緣與區(qū)位、區(qū)域有何不同？2、評(píng)述“陸心說”和“邊緣中心說”。3、分析中國和平崛起的國際環(huán)境和戰(zhàn)略對(duì)策“應(yīng)當(dāng)有自己的利益空間”這種看法對(duì)嗎？如果有，它的含義是什么？第三章：第一節(jié)：1、為什么說地理環(huán)境決定論對(duì)唯心主義桎梏下的歐洲來說是一種進(jìn)步？2、為什么不能將達(dá)爾文思想應(yīng)用于人類社會(huì)？3、舉出人與自然共同創(chuàng)造的實(shí)例。為什么說承認(rèn)人在自然

7、面前的限度是文明進(jìn)步的表現(xiàn)？第二節(jié)：1、有人說“環(huán)境問題純屬于杞人憂天，車到山前必有路，穿到橋頭自然直，人類是大自然的主人，到時(shí)候人類自有辦法”，你怎么評(píng)述這一觀點(diǎn)？2、你怎樣看待人類的資源、能源和環(huán)境前景？3、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要著眼點(diǎn)是什么？4、評(píng)述“樂觀派”、“悲觀派”和“新發(fā)展理論”的意義和不足資源彈性與資源的有限性矛盾嗎？為什么？第三節(jié)：1、辨析下列術(shù)語：文化、文明、文化景觀、文化神態(tài)、生態(tài)文化2、為什么最初的社會(huì)文明產(chǎn)生于草原、森林草原的比較干旱的環(huán)境？3、試論文化多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)和價(jià)值意義。4、文化整合與同化有何不同？5、區(qū)域文化研究有何意義？6、為什么既要普及現(xiàn)代文化又要保護(hù)傳

8、統(tǒng)文化？7、漢語方言為什么南方多北方少？第四章：第一節(jié)：1、分析現(xiàn)代地理科學(xué)理論革命、行為革命、信息革命、統(tǒng)一地理學(xué)、生態(tài)思潮的社會(huì)時(shí)代背景和科學(xué)哲學(xué)思想背景。2、自然地理學(xué)和人文地理學(xué)能統(tǒng)一嗎？根據(jù)是什么？怎樣統(tǒng)一？3、談?wù)勀銓?duì)地理科學(xué)為實(shí)踐服務(wù)的方式的認(rèn)知。4、剖析大地理學(xué)、建設(shè)地理學(xué)的內(nèi)涵5、我什么說3S技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)地理學(xué)來講“如同天文學(xué)出現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡”一般的重要意義6、古希臘地理學(xué)、中國地理學(xué)最突出的貢獻(xiàn)有哪些？第二節(jié)：1、區(qū)域?qū)W派和空間學(xué)派有何不同？2、景觀學(xué)派和環(huán)境生態(tài)學(xué)派有何不同？3、社會(huì)學(xué)派與其他學(xué)派最主要的區(qū)別是什么？4、現(xiàn)代地理科學(xué)研究在哪些方面體現(xiàn)各學(xué)派融合的趨勢(shì)？第三節(jié)：1

9、、談?wù)勀銓?duì)構(gòu)筑地理科學(xué)大科學(xué)體系的看法2、地理科學(xué)的研究對(duì)象是地球表層，這是否意味著地理科學(xué)研究天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域以外的所有物質(zhì)環(huán)境和人類社會(huì)？3、有人說“地理學(xué)家就是專家不在的專家”，還有人說“地理學(xué)是專家都在的專家”，你如何評(píng)論者兩句話？4、地理科學(xué)和生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)有何區(qū)別？5、地理科學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)有何區(qū)別？第四節(jié)：1、地理學(xué)是空間科學(xué)，歷史學(xué)是時(shí)間科學(xué)，這種說法對(duì)嗎？2、怎樣理解地理科學(xué)是一元的、統(tǒng)一科學(xué)，它與人文地理、自然地理的分工研究有無矛盾？為什么？3、研究無機(jī)世界、有機(jī)世界和人類社會(huì)的方法論有何不同？4、比較歸納法、演繹法的優(yōu)缺點(diǎn)5、地理調(diào)查對(duì)地理科學(xué)的研究有何重要意義？為什說3S技術(shù)的出現(xiàn)并不能取代傳統(tǒng)地理科學(xué)的研究方法？6、3s技術(shù)對(duì)現(xiàn)代地理科學(xué)發(fā)展有何重要意義？第五節(jié)：1、舉例說明地理科學(xué)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。2、空間視覺對(duì)科學(xué)發(fā)展有何重要意義？3、為什么說地理教育是現(xiàn)代教育的重要方面？4、美國現(xiàn)行的中學(xué)課程中，地理課列為必修課，而物理、化學(xué)卻列為選修課，你如何評(píng)論這個(gè)問題？5、有人說地理課所講的內(nèi)容都是些電視、廣播、書刊、報(bào)紙上可以看到、聽到的知識(shí)，無需在基