家教征文稿：成長(zhǎng)點(diǎn)滴家教點(diǎn)滴

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁家教征文稿：成長(zhǎng)點(diǎn)滴 家教點(diǎn)滴家教征文稿：成長(zhǎng)點(diǎn)滴八年前，兒子呱呱落地，經(jīng)歷過了新手媽媽的手忙腳亂后，一個(gè)現(xiàn)實(shí)又緊迫的問題擺在了面前-兒子如何安康快樂地成長(zhǎng)？幸運(yùn)的是，一次偶爾逛書店，一本好媽媽勝過好教師吸引了我，可以說是適宜的時(shí)間遇到了一本有用的書，從中獲益匪淺。好媽媽勝過好教師作者尹建莉在書中說兒童的忍受力其實(shí)是驚人的，只要不嚇著他，給出一個(gè)合理的預(yù)期，他們多半可以承受一些似乎很困難的事情&”。兒子三歲了，上幼兒園之前有個(gè)安康體檢，需要靜脈抽血。體檢前一天，我對(duì)兒子說：雨娃娃，明天我們要去抽血打針，有一點(diǎn)痛哦，就像螞蟻咬了一口。&”兒子似懂非懂

2、的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天抽血時(shí)，面對(duì)針管，兒子緊皺眉頭安靜地看著抽血的護(hù)士，英勇地伸出小胳膊。由于他不哭不鬧，護(hù)士也準(zhǔn)確下針，順利完成了抽血，真為我的兒子點(diǎn)贊。適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期，教育了孩子盡可能平靜地承受，并培養(yǎng)他們?nèi)淌芡纯嗟挠職?。兒子一天天長(zhǎng)大，對(duì)周圍的事物無比好奇，其中包括圖形和文字。盧梭說：人們?cè)谏焚M(fèi)苦心地尋找讀書寫字的最好方法，有些人創(chuàng)造了單字拼讀卡和字卡，有些人把一個(gè)孩子的房間變成了印刷廠。真是可憐！&”我記不清兒子怎樣開場(chǎng)認(rèn)字，只記得他對(duì)路牌、廣告牌、菜單等有字的事物感興趣。走到路口，看到路牌上的街道名稱，他會(huì)問:媽媽，這里是哪里？&”我會(huì)告訴他，但是從來沒有刻意說：你要記住哦，這是_，

3、就這樣累積下來，兒子認(rèn)識(shí)了不少的字，詳細(xì)能認(rèn)識(shí)多少，我們也無從知道，他從不肯在我們面前表演&”。直到上小學(xué)一年級(jí)，我拿出剛發(fā)的語文課本要考考他，他居然把生字表&”的字一個(gè)不錯(cuò)地都讀了出來，太讓人驚喜了。后來咨詢了從事幼教的朋友，她說學(xué)齡前的孩子識(shí)字，是記住了字的形狀，并有效地將字的形狀和讀音結(jié)合起來。真的是這樣啊！把學(xué)習(xí)生字融匯在日常生活中，建立在大量閱讀的根底上，是非常有效的教育方法，不僅孩子學(xué)起來輕松，大人也很輕松，簡(jiǎn)直是事半功倍。很快，兒子上小學(xué)了，常聽周圍過來人&”抱怨自己孩子做作業(yè)如何拖沓，學(xué)習(xí)習(xí)慣如何不好。作為媽媽，我先下決心，一定要幫兒子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松愉快地完成學(xué)業(yè)。兒

4、子的班主任說：孩子都很乖，也具備了優(yōu)秀的素質(zhì)，我們多上點(diǎn)心、少上點(diǎn)心，孩子的開展是不一樣的。六歲的小孩，我們相信他的潛力無限，但他們僅僅只有六歲，需要我們！&”是的，孩子需要我們。一年級(jí)剛開學(xué)，我就和兒子共同制定了學(xué)習(xí)方案，其中一條就是每天放學(xué)后第一時(shí)間完成作業(yè)&”，這個(gè)按時(shí)&”是指在相對(duì)的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)。既然制定了方案，就要嚴(yán)格遵守，兒子絕大多數(shù)時(shí)間都可以做到，偶爾開小差的時(shí)候，我就會(huì)告訴他：承諾是一種債務(wù)！&”雖然他不太明白什么是債務(wù)&”，但也明白男子漢要說話算話&”。假期作業(yè)，我們也是合理安排，細(xì)化到每天必須完成多少作業(yè)，什么時(shí)間寫作業(yè)，什么時(shí)間體育鍛煉，什么時(shí)間自由安排。從已經(jīng)過完的兩個(gè)假期來看，兒子的假期生活是愉快而充實(shí)的。說了這么多，還是要感謝老天給了我一個(gè)我喜歡的樣子你都有&”的兒子，他安康、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)，在教師眼中是個(gè)有規(guī)矩&”的孩子。從我當(dāng)媽媽八年來的