小學(xué)教師先進(jìn)事跡：欣賞的眼光看學(xué)生小學(xué)模范教師事跡材料

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小學(xué)老師先進(jìn)事跡：欣賞的目光看學(xué)生 小學(xué)模范老師事跡材料小學(xué)老師先進(jìn)事跡：欣賞的目光看學(xué)生自從踏上三尺講臺(tái)，她就愛上了老師這份職業(yè)，一直以來(lái)的 三心&”教育之路，鑄就了她的人生航標(biāo)。她常說(shuō)：學(xué)生，是一本教科書，只有愛，才能讀懂它。&”她的教育格言是永遠(yuǎn)用欣賞的目光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，她就是葉z老師。盡心盡職-耕耘在汗水中從教1_年，無(wú)論是以前的語(yǔ)+數(shù)+班主任&”還是如今的語(yǔ)+其它+班主任&”，她始終服從學(xué)校的安排，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。她的課堂生動(dòng)、活潑、有趣、民主，深受學(xué)生的喜歡。盡心盡職，上好每堂課，讓學(xué)生輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任

2、務(wù)，這是她給自己定的教學(xué)目的。為此，她備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)；她上課時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓教學(xué)成為老師、學(xué)生、文本之間共同參與的交互活動(dòng)。滿懷愛心-奉獻(xiàn)在繁忙中她工作了1_年，也當(dāng)了1_年的班主任，深知自己責(zé)任的重大。她關(guān)愛每位學(xué)生，視他們?yōu)樽约旱暮⒆樱P(guān)注他們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況。課余，她還重視與家長(zhǎng)的溝通，經(jīng)常通過(guò)家訪、電訪理解學(xué)生在家里的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相交流，共同商討教育孩子的方法。她以愛心為圓心，以關(guān)心、耐心、細(xì)心為半徑，畫出圓滿的班主任工作之圓。積極進(jìn)取-沉浸在探究中辛勤的付出，換來(lái)的是沉甸甸的收獲，她被評(píng)為縣

3、教育工作先進(jìn)個(gè)人。她積極撰寫教育教學(xué)論文：語(yǔ)文論文獲二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)3篇；德育論文獲二等獎(jiǎng)2篇；心理安康論文獲二等獎(jiǎng)2篇；電教論文多篇獲獎(jiǎng)；她主持的課題被縣立項(xiàng)。她積極參加課堂展示，曾獲得小學(xué)語(yǔ)文寫字課堂教學(xué)評(píng)比三等獎(jiǎng)；獲得農(nóng)村新生代優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)；主動(dòng)承當(dāng)縣思品公開課。她積極在老師這個(gè)圣潔而平凡的崗位上，努力拓展出一片天地！【主要榮譽(yù)】2022學(xué)年度被評(píng)為縣教育工作先進(jìn)個(gè)人。【各類獲獎(jiǎng)】20_7年 用心耕耘 奏響樂(lè)章獲縣中小學(xué)班主任論文二等獎(jiǎng)；2022年 獲縣農(nóng)村新生代&”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)；2022年 把愛的雨露灑向留守的心獲縣德育論文二等獎(jiǎng)；2022年 拼音復(fù)習(xí)之我見獲縣語(yǔ)文論文三等獎(jiǎng)；2022年 榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文寫字課堂教學(xué)評(píng)比三等獎(jiǎng)；2022年 點(diǎn)亮詞語(yǔ) 精彩無(wú)限獲縣語(yǔ)文論文二等獎(jiǎng)；2022年 送別秋天承當(dāng)縣思品公開課；2022年 有效傾聽四步曲&”獲縣語(yǔ)文論文三等獎(jiǎng)；2022年 有效傾聽四步曲&”獲縣語(yǔ)文論文三等獎(jiǎng)；20_年 朗讀