《信息處理課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、信息處理課程設(shè)計(jì)（Course Design of Information Processing）課程代碼：05460061學(xué)分：2周數(shù)：2周（其中：講課1天；設(shè)計(jì)2天；上機(jī)6天；辯論1天）先修課程：高等數(shù)學(xué)、電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理適用專業(yè)：電子信息工程教材：（選填）一、課程性質(zhì)與目標(biāo)（一）課程性質(zhì)“信息處理課程設(shè)計(jì)”是在完成電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理等相關(guān)理論學(xué)習(xí)后進(jìn)行的綜 合性訓(xùn)練課程，不僅使學(xué)生掌握MATLAB技術(shù)，而且能夠利用MATLAB軟件對信號進(jìn)行采集、處 理、傳輸、顯示和存儲。通過課程設(shè)計(jì)，鞏固和加深學(xué)生對信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理的基本概念、 基本原理、基本分析方法的

2、理解，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求，綜合利用MATLAB與信號處理技術(shù), 解決實(shí)際工程技術(shù)問題能力，為將來從事信息處理專業(yè)方向研究打下基礎(chǔ)。（-）課程目標(biāo)課程目標(biāo)1：掌握數(shù)字信號處理的基本概念、基本理論和基本方法。掌握離散時(shí)間信號的頻域 分析，F(xiàn)IR和IIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)方法及實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)。課程目標(biāo)2：掌握MATLAB語言特性、數(shù)學(xué)運(yùn)算和圖形表示；掌握MATLAB程序設(shè)計(jì)方法及 SIMULINK基本仿真技術(shù)；掌握Windows環(huán)境下，利用MATLAB進(jìn)行語音信號采集、分析與處理。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求，綜合利用數(shù)字信號處理技術(shù)能力，提高學(xué)生綜合運(yùn) 用所學(xué)知識，解決實(shí)際工程技術(shù)問題能力；培

3、養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、資料，獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1-5, 3-3, 9-2.畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1-5,掌握電子信息工程方向的專業(yè)知識，能夠用于解決復(fù)雜電子信息工程問題 的分析、建模和求解。.畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3-3.能夠針對特定需求的電子信息系統(tǒng)，分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)設(shè)置的影響作 用，選擇或設(shè)計(jì)合理參數(shù)。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)9-2.能傾聽其他團(tuán)隊(duì)成員的意見，能組織團(tuán)隊(duì)成員開展工作。畢業(yè)要求1-5畢業(yè)要求3-3畢業(yè)要求9-2注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L-o二、內(nèi)容與進(jìn)度安排.內(nèi)容及要求本課程設(shè)

4、計(jì)分為基礎(chǔ)與綜合設(shè)計(jì)題目，其中基礎(chǔ)題目為MATLAB在信號處理中的基本應(yīng) 用，綜合設(shè)計(jì)題4道，由學(xué)生選做1-2道。對于綜合設(shè)計(jì)題目，需按照任務(wù)書要求，對設(shè)計(jì)過 程所進(jìn)行的有關(guān)步驟進(jìn)行理論分析，并對完成的設(shè)計(jì)作出評價(jià)，總結(jié)自己整個(gè)設(shè)計(jì)工作中的經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)、收獲；并編寫課程設(shè)計(jì)說明書，說明書必須按照統(tǒng)一格式打印，裝訂成冊。本課程設(shè) 計(jì)主要包括兩局部內(nèi)容：MATLAB在信號處理中的基本應(yīng)用MATAB在連續(xù)信號與系統(tǒng)中的基本應(yīng)用MATLAB在離散信號與系統(tǒng)中的基本應(yīng)用SIMULINK仿真初步綜合設(shè)計(jì)綜合設(shè)計(jì)內(nèi)容包含有4個(gè)可選內(nèi)容，請根據(jù)自己興趣愛好選擇其中的1-2個(gè)內(nèi)容獨(dú)立 完成。1）語音信號的采集、分

5、析與處理2）數(shù)字聽診器的設(shè)計(jì)與方針實(shí)現(xiàn)3）語音信號的數(shù)字水印技術(shù)4）語音信號變聲處理系統(tǒng)2.進(jìn)度安排序號設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)間支撐的課程目標(biāo)1MATLAB在信號處理中的基本 應(yīng)用1天課程目標(biāo)1, 22綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：分析題 目，查找相關(guān)資料，利用已掌握 知識、原理，提出設(shè)計(jì)具體方案， 擬訂設(shè)計(jì)步驟，建立流程圖，確 定方案2天課程目標(biāo)1, 2, 33編寫程序代碼，上機(jī)調(diào)試程序，修改并完善設(shè)計(jì)，記錄數(shù)據(jù) 分6天課程目標(biāo)1, 2, 3析結(jié)果4編寫文件、完成設(shè)計(jì)報(bào)告、驗(yàn)收辯論1天課程目標(biāo)3三、考核與成績評定.考核材料課程考核分三局部：一局部是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)及上機(jī)率；第二局部是MATLAB在信號處理中的基 本

6、應(yīng)用完成情況；第三局部為綜合課程題目與課程設(shè)計(jì)報(bào)告；第四局部為辯論。成績等級：優(yōu)（90分一100分）、良（80分一89分）、中（70分一79分）、及格（60分一69 分）、60分以下為不及格。.考核要求及權(quán)重考核內(nèi)容考核要求考核權(quán)重備注平時(shí)表現(xiàn)及上機(jī)率記錄平時(shí)出勤率并打分10%MATLAB在信號處理中的基本應(yīng)用完成約15道信號處理的基本習(xí)題， 主要考核Matlab中信號產(chǎn)生、運(yùn) 算、變換，系統(tǒng)分析等基本應(yīng)用的 理解和掌握度。10%綜合設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)說明書實(shí)現(xiàn)1-2個(gè)綜合設(shè)計(jì)題目，主要考 核學(xué)生對相關(guān)資料查找，方案設(shè)計(jì)， 程序編寫、調(diào)試設(shè)計(jì)的理解和掌握 度；考核學(xué)生記錄數(shù)據(jù)，分析結(jié)果， 文檔編寫能力的掌握度。60%辯論（或匯報(bào)）主要考核學(xué)生對綜合設(shè)計(jì)題目的理 解和表述清晰程度；對教師提出問 題的回答準(zhǔn)確程度。10%注：可根據(jù)實(shí)際情況安排考核內(nèi)容。四、大綱說明.本大綱為電子信息工程專業(yè)信息處理課程設(shè)計(jì)方面的最低要求，如有需要，可在此基礎(chǔ)上 加深、加寬。.本課程設(shè)計(jì)安排在第5學(xué)期，在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)完“信號與系統(tǒng)”、“數(shù)字信號處理課程”等 課程之后。.本課程設(shè)計(jì)的詳細(xì)內(nèi)容見信息處理課程設(shè)計(jì)講義。.參考書目:1）信號與系統(tǒng)許波，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2014,第1版。2）數(shù)字信號處理原理及實(shí)現(xiàn)王艷芬，北京：清華大