要了解考試說明的變化之處

1、一、要了解考試說明的變化之處1、不能帶其他資料（影響到復(fù)習(xí)策略 ）2、內(nèi)容分布變化大（心理健康與道德 部分有可能進(jìn)入大題）3、具體考試目標(biāo)有重大變化4、時(shí)事政治沒有列表，范圍太大11、不能帶其他資料1、07年：學(xué)生可帶教材和相關(guān)參考資料2、08年：學(xué)生考試時(shí)允許帶教材影響：22、 2008年各部分內(nèi)容所占比例307年的布局：408年變化帶來的影響：53、考試目標(biāo)的變化6新增的部分七年級(jí)珍愛生命 關(guān)于挫折八年級(jí)上合作與競(jìng)爭(zhēng) 孝敬 誠(chéng)信 寬容、尊重學(xué)會(huì)如何對(duì)待民族文化和外來文化不同國(guó)家民族文化各自的標(biāo)志和代表人物7新增的部分八年級(jí)下公正的制度是人們獲得公平的保障8材料：沈陽有一個(gè)以撿破爛為生的人。

2、有一天，他突發(fā)奇想：收 一個(gè)易拉罐才賺幾分錢，如果將它融化了，作為金屬材料 買，可能會(huì)賺得多一些。于是他花了600元，把融化了的 易拉罐金屬拿到有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了化驗(yàn)，得知融化后的易拉 罐主要成分是鋁鎂合金，比直接賣易拉罐要多賺六七倍的 錢。在有關(guān)方面的幫助下，他辦起了金屬在加工廠，賣用 易拉罐煉出的鋁錠，3年賺了270萬。他從一個(gè)拾荒者一躍 而為百萬富翁。他的“突發(fā)奇想”，突破習(xí)慣性思維障礙，積極尋求新答案、新途徑，這對(duì)我們有什么啟示？人生難免有挫折，我們要迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折。請(qǐng)問，戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是什么？9材料：當(dāng)代社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿 了競(jìng)爭(zhēng)。某校學(xué)生會(huì)圍繞“競(jìng)爭(zhēng)”主

3、題，組織了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組， 開展探究活動(dòng)。10調(diào)查內(nèi)容你害怕競(jìng)爭(zhēng)嗎？你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗是會(huì)氣餒嗎你能容忍別人超過自己?jiǎn)?？你愿意?jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作嗎？肯定回答比例15%7%79%93%通過對(duì)本校同學(xué)的問卷調(diào)查，形成了一組數(shù)據(jù)：你認(rèn)為表中的數(shù)據(jù)說明什么？11該小組成員在探究中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：對(duì)于同一次競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果，往往有人認(rèn)為公平，有人認(rèn)為不公平。請(qǐng)你分析這一現(xiàn)象的原因。該小組成員在探究中還發(fā)現(xiàn)，那些在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人往往是善于合作的人。請(qǐng)你談?wù)労献鲗?duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。12關(guān)于誠(chéng)信一位在德國(guó)攻讀博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，在找工作時(shí)到處碰壁，后來他才知道原因就在于自己曾有過三次乘車

4、逃票的紀(jì)錄。這告訴我們A.誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本要求和準(zhǔn)則B.誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的“通行證”C.中學(xué)生要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事D.不講誠(chéng)信已成為當(dāng)今中學(xué)生中的普遍現(xiàn)象13關(guān)于誠(chéng)信在誠(chéng)信做人方面，有人提出“小節(jié)無害論”，認(rèn)為偶爾不守信用或者失約關(guān)系不大，在小事上沒有盡到責(zé)任也無關(guān)大局，這違背了我們誠(chéng)實(shí)做人的核心，即DA.踐約守信B.承諾是一件嚴(yán)肅的事C.做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中D.對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)14去掉的部分九年級(jí)憲法的主要內(nèi)容九年級(jí)1-2課集體與個(gè)人的關(guān)系九年級(jí)第3課我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的位置三個(gè)代表改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系15去掉的部分九年級(jí)第4課對(duì)外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系九年級(jí)第5課關(guān)于

5、民族精神三個(gè)文明的關(guān)系九年級(jí)第6課人民代表大會(huì)的職責(zé)九年級(jí)第7課國(guó)有經(jīng)濟(jì)的重要性16去掉的部分九年級(jí)9-10課理想艱苦奮斗緩解學(xué)習(xí)壓力終生學(xué)習(xí)17去掉的部分八年級(jí)部分法律的作用、廣義的義務(wù)18不明確的部分民事權(quán)利民事行為能力和無民事行為能力合理理財(cái)、合理消費(fèi)、提倡節(jié)儉、適度消費(fèi)？（五18 中學(xué)生應(yīng)當(dāng)懂得節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性，自覺杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)）了解我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的主要形式、地位和作用194、時(shí)事政治問題20二、要了解歷年專家組出題的整體思路21社會(huì)公平食品安全民族精神可持續(xù)發(fā)展未成年人保護(hù)自主創(chuàng)新 1、由重大熱點(diǎn)或重要的考點(diǎn)先框定非選擇題22生態(tài)文明與節(jié)能減排主要事件1、綠色

6、奧運(yùn)2、限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋 3、新疆立法保護(hù)胡楊林4、太湖藍(lán)藻事件5、十七大提出生態(tài)文明的理念23生態(tài)文明與節(jié)能減排聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：1、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的基本國(guó)策3、中學(xué)生要懂得節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)的重要性（含有提倡綠色、合理、適度消費(fèi)的內(nèi)容），自覺杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)24題例據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天賣菜就用掉10億個(gè)塑料袋，消費(fèi)其他塑料袋達(dá)20億個(gè)。生產(chǎn)30億個(gè)塑料袋需要耗費(fèi)大量石油。再則，垃圾塑料袋埋在地下，嚴(yán)重污染土壤。停止使用超薄塑料購(gòu)物袋的決定，有利于（）從源頭上著手根除“白色污染” 推進(jìn)“節(jié)能減排” 建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)提高塑料袋生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益A

7、. B. C. D.25自主創(chuàng)新主要事件十七大報(bào)告探月工程26關(guān)于文化主要事件公休假的調(diào)整，突出了對(duì)民族文化的重視27材料一：近年來，我國(guó)的清明節(jié)祭祖掃墓方式不斷出新： 網(wǎng)祭開始出現(xiàn)；以前大量焚燒紙錢、紙車馬甚 至紙別墅的方式逐漸被植樹、供奉鮮花以及可 重復(fù)使用的塑料水果所取代；由此引發(fā)的火災(zāi)明 顯減少。文明掃墓的清新之風(fēng)吹遍了神州大地。材料二：2007年6月23日至7月15日，第五屆“2008年奧林 匹克文化節(jié)”在北京、青島舉行。據(jù)悉，本屆奧 林匹克文化節(jié)是北京奧運(yùn)會(huì)開幕前的最后一屆， 也是賽前奧運(yùn)文化活動(dòng)的一次大演練。它以”同一 個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想我參與、我奉獻(xiàn)、我快 樂”為主題，力求將體

8、育與文化緊密結(jié)合。你認(rèn)為材料一中清明節(jié)文明祭掃之風(fēng)的形成有何重要的 意義?奧林匹克文化節(jié)展現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)? 請(qǐng)結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對(duì)待民族文化與外來文化?28孝敬父母，誠(chéng)信做人主要事件：2007全國(guó)道德模范2007”感動(dòng)中國(guó)”人物中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活生活實(shí)際中關(guān)于誠(chéng)信的正反事例教材中的有關(guān)事例29聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：30材料一：四川省廣安市鄰水縣石永中學(xué)畢業(yè)生20歲 的曹于亞用自己的腎救治患 尿毒癥的父 親，成為重慶市西南醫(yī)院女兒向父親成功 捐腎的第一人。2007年9月她被評(píng)為全國(guó) 道德模范的“孝老愛親模范”，受到胡錦濤 總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的會(huì)見。材料二：據(jù)媒體報(bào)道：一位八旬老人被

9、家人遺棄于 新疆一家醫(yī)院后，其子女離去十余日竟不 露面。烏魯木齊一些激憤不已的市民決定 出資4000元面向社會(huì)“捉拿”其不孝子孫。閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：(1)兩則材料共同說明什么問題?(2)為什么要孝敬父母? (3)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該怎樣孝敬父母?31材料一：32材料二：不計(jì)誠(chéng)信、制假售假、欺詐經(jīng)營(yíng)、道德缺 失等，已成為社會(huì)的一大公害，為此，國(guó) 家曾開展了 多次“共鑄誠(chéng)信” 活動(dòng)。閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：(1)請(qǐng)給漫畫起一個(gè)題目。(2)漫畫中孩子的做法是講誠(chéng)信嗎?請(qǐng)說明理由。(3)國(guó)家開展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)有什么意義?(4)你打算從哪些方面努力做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生?33合作與競(jìng)爭(zhēng)34民生問題1

10、、個(gè)稅調(diào)整2、義務(wù)教育免費(fèi)政策3、開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)4、在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：1、公正的制度是人們獲得公平的保障352、利用材料的不同信息點(diǎn)考查不同的知識(shí)點(diǎn) 如食品安全。同樣的材料，在課改和非課改里的問法就不一樣：36閱讀漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題認(rèn)為圖2和圖3之間是一種什么關(guān)系?圖二中消費(fèi)者的哪些權(quán)利受到了侵害？為消費(fèi)者，怎樣才能避免受到“食”面埋伏的侵害？37答：由于圖一種生產(chǎn)者唯利是圖，不擇手段制 假造假，致使圖二中的消費(fèi)者的合法權(quán)益 受到侵害。（4分） 安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。（3分） 練就一雙慧眼。掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),提高 識(shí)別真假的能力。（2

11、分） 學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng) 法律意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分） 38閱讀漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題圖一和圖二共同說明了什么？要改變消費(fèi)者“食面埋伏”的狀況，作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者該怎樣做才是正確的當(dāng)我們受到“食面埋伏”的侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何維護(hù)自己的合法權(quán)利？39如：新疆某中學(xué)張某的事例，在內(nèi)高班和非課改 的試卷里都用了。非課改試卷突出的是張 某20次搶劫趙某，法院成立少年法庭，對(duì) 其進(jìn)行不公開審理。由此信息點(diǎn)出發(fā)，主 要考查學(xué)生的自我保護(hù)能力、未成年人 保護(hù)法的司法保護(hù)等。人民法院為什么要成立少年法庭對(duì)張某進(jìn)行不公開審理？趙某被搶劫20余次，這說明什么？請(qǐng)你為趙某出個(gè)主意，

12、怎樣才能避免再次被侵害？張某的事例對(duì)我們有什么啟示？40如：內(nèi)高班的試卷里，此段材料刪去了法院成 立少年法庭，對(duì)其進(jìn)行不公開審理的信息 點(diǎn)，同時(shí)又增加了另一段正面材料：小明在 父母出差期間遇到陌生人敲門如何正確應(yīng)對(duì) 的事例。比較材料一中的趙某和材料二中的小明，他們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的結(jié)果？請(qǐng)你為趙某出主意，怎樣才能再次避免被侵害？材料一中的張某違法犯罪的過程說明什么？對(duì)你又何啟示？ 413、以小見大，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活入手，考查學(xué)生的思維水平和認(rèn)識(shí)水平423. 讀上圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。什么是公平？這件事老師處理的是否公平？假如你是李樂，你將如何正確解決這一問題？43“勤儉辦會(huì)，節(jié)能減排”是

13、今年兩會(huì)組織工作的特點(diǎn)。在會(huì)場(chǎng)和代表委員駐地的辦公用紙，全部 使用再生紙。代表委員房間內(nèi)的空凋溫度都控制在20攝 氏度以內(nèi)。在代表團(tuán)開會(huì)的時(shí)候，會(huì)議室的窗簾是打 開的，以增加自然光照明。代表委員出行都采取集中乘車方式，既為 節(jié)能減排，也為減少對(duì)交通影響。44“勤儉辦會(huì)，節(jié)能減排”是今年兩會(huì)組織工作的特點(diǎn)。代表委員集中抵京密度大大增加。僅3月2日一天，就有6個(gè)代表團(tuán)抵達(dá)。在首都機(jī)場(chǎng)，代表團(tuán)抵達(dá)的最小間隔只有幾分鐘，從而大大簡(jiǎn)化了接機(jī)的過程。大會(huì)總務(wù)組還規(guī)定迎接取消鮮花程序。454、突出新疆的地方特色“愛心媽媽”選擇題中考察了新疆07年修的三條鐵路非課改利用了一則發(fā)生在烏魯木齊某診所一起違法事件內(nèi)

14、高班非選擇題3材料之一是發(fā)生在烏市一中學(xué)的事例 06年考了木卡姆申報(bào)非物質(zhì)遺產(chǎn)。4607年時(shí)事政治和民族理論試題22006年，一系列承載中國(guó)百年夢(mèng)想的 國(guó)家重點(diǎn)工程建成。主要是 青藏鐵路全線正式通車 三峽大壩建成，成功實(shí)現(xiàn)156米蓄水 神舟五號(hào)載人航天飛船成功發(fā)射 中共中央第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開 A B. C. D.47483.2007年上半年，新疆有三條鐵路正式開工建設(shè)，這三條鐵路是 烏西精河二線 蘭一新鐵路 吐魯番庫爾勒二線 奎屯一北屯新線 A. B. C. D.單項(xiàng)選擇題難度加大495.2007年1月5日，新疆公安機(jī)關(guān)一舉搗毀了東突伊斯蘭運(yùn)動(dòng)組織的一處恐怖訓(xùn)練營(yíng)。這說明 反對(duì)東突伊斯蘭

15、運(yùn)動(dòng)組織的恐怖活動(dòng)是新疆的中心工作 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂的斗爭(zhēng)任重而道遠(yuǎn) 新疆各民族之間形成了你中有我、我中有你、誰也寓不開誰的關(guān)系 民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)仍然是影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn) A. B C. D.5014.近年來我國(guó)各級(jí)政府設(shè)立了監(jiān)督信箱和監(jiān)督電話，推行政務(wù)公開；全國(guó)人大有關(guān)部門立法和修改法律時(shí)，舉行立法聽證會(huì)，聽取各方面的意見。這些做法，保證了公民行使 A.立法權(quán) B.建議權(quán) C.監(jiān)督權(quán) D.決定權(quán)51閱讀漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題認(rèn)為圖2和圖3之間是一種什么關(guān)系?圖二中消費(fèi)者的哪些權(quán)利受到了侵害？為消費(fèi)者，怎樣才能避免受到“食”面埋伏的侵害？52答：由于圖一種生產(chǎn)者唯利是圖，不擇手段制 假造假，致使圖二中的消費(fèi)者的合法權(quán)益 受到侵害。（4分） 安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。（3分） 練就一雙慧眼。掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),提高 識(shí)別真假的能力。（2分） 學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng) 法律意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分） 533. 讀上圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。什么是公平？這件事老師處理的是否公平？假如你是李樂，你將如何正確解決這一問題？54公平意味著處理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒哪個(gè)人。