大學(xué)生手游市場調(diào)查報告

1、大學(xué)生手游市場調(diào)查報告大學(xué)生手游市場調(diào)查報告范本在20 xx年，隨著中國手機(jī)游戲市場的發(fā)展，用戶認(rèn)知將逐步提升，產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)應(yīng)在進(jìn)行市場營銷推廣的同時充分重視終端及手機(jī)游戲的更新發(fā)展，以不斷完善的產(chǎn)品服務(wù)滿足用戶需求，在用戶認(rèn)知的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)手機(jī)游戲商業(yè)價值的提升，充分挖掘手機(jī)游戲的商業(yè)價值。而大學(xué)生作為最具潛力的消費群體，其對手機(jī)游戲的了解和需求對手機(jī)游戲未來的發(fā)展趨勢具有重大影響。下面我們來看一下大學(xué)生用戶群體的對于手游的一些相關(guān)調(diào)查：一、大學(xué)生群體每天大概有多少時間花在手機(jī)上二、大學(xué)生群體常用的手機(jī)上網(wǎng)方式三、大學(xué)生群體對手機(jī)游戲的了解如何四、大學(xué)生群體覺得會影響選擇手機(jī)游戲的因素我們可

2、以了解到人們主要通過同學(xué)朋友介紹和網(wǎng)絡(luò)來接觸手機(jī)游戲，幾乎沒有調(diào)查者通過傳統(tǒng)的方式(紙質(zhì)游戲報刊和電子游戲報刊)來獲取手機(jī)游戲信息。五、大學(xué)生群體玩手游的最初目的無論花費多少時間在手機(jī)游戲上，被調(diào)查者玩手機(jī)游戲的原因主要都是消磨時間和排解壓力以及體驗游戲的樂趣。 大學(xué)生課余時間多，很多學(xué)生玩手機(jī)游戲，說明高校手機(jī)游戲市場還有很大的挖掘空間。開發(fā)商應(yīng)參照其他手機(jī)游戲，著手于易上手，消磨時間類的手機(jī)游戲。六、大學(xué)生群體更愿意玩怎么樣的手機(jī)游戲接近一半多的人選擇玩游戲的主要原因是為了消磨時間，其次是排解壓力和、體驗游戲的樂趣。七、大學(xué)生群體在手游戲投入金錢八、大學(xué)生群體希望未來的手機(jī)游戲是什么形式的

3、【總結(jié)】根據(jù)這份調(diào)查我們可以看出學(xué)生用戶普遍使用的頻率非常之高，在使用的手機(jī)系統(tǒng)中andiord最普遍的，其次是非智能手機(jī)系統(tǒng)，這提示開發(fā)商有選擇、有重點的進(jìn)行不同手機(jī)平臺開發(fā)游戲。他們對產(chǎn)品的質(zhì)量、第一眼感覺以及對于他人的推薦來選擇一款以產(chǎn)品，而在學(xué)生用戶的消費觀念基本上是因為同學(xué)付費了自己也要付費，而且要跟對方付同樣的額度，這點說明學(xué)生用戶的攀比心理比較強(qiáng)烈。其實無論他們的生活費是多少，絕大部分的人都不愿意為玩手機(jī)游戲而付費免費的手機(jī)游戲會更受大學(xué)生的歡迎。但開發(fā)商不能放松游戲的質(zhì)量，因為大學(xué)生畢業(yè)后是潛在付費的消費者，有長遠(yuǎn)目光的企業(yè)在此時更應(yīng)注重游戲的質(zhì)量。為此后企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這

4、類用戶群體對于有趣的游戲的愛好程度會比較高，而且在選擇一款手機(jī)游戲是很多人最看重的是游戲的玩法，其次關(guān)注的是游戲的畫面、色彩、音質(zhì)結(jié)果，而只有極少數(shù)的人看重游戲的人物角色。從這三點可以看出，一款手機(jī)游戲想要出眾除了要有引人入勝的故事情節(jié)，優(yōu)質(zhì)的感官結(jié)果之外還要具備具有挑戰(zhàn)性和吸引人的玩法。大部分大學(xué)生玩游戲的原因主要是消磨時間，其次是排解壓力，大學(xué)生課余時間多，并且約有90%多學(xué)生玩手機(jī)游戲，說明高校手機(jī)游戲市場另有很大的挖掘空間。開發(fā)商應(yīng)參照其他手機(jī)游戲，著手于易上手，消磨時間類的手機(jī)游戲。大學(xué)生學(xué)習(xí)觀調(diào)查報告題目緣起：許多大學(xué)生認(rèn)為對于一個大學(xué)生在校認(rèn)真學(xué)習(xí)是沒有必要的，有的甚至認(rèn)為來到大

5、學(xué)就是為了玩的。有的甚至把逃課當(dāng)成一種習(xí)慣，但是與此同時，因不認(rèn)真學(xué)習(xí)，逃課而造成學(xué)業(yè)掛科的人也很多。為了了解大學(xué)生對學(xué)習(xí)的看法，我們做了這次問卷調(diào)查。一、調(diào)查設(shè)計與過程(一)調(diào)查目的：來到大學(xué)就是增加知識，培養(yǎng)個人興趣。本次調(diào)查為了了解大學(xué)生對學(xué)習(xí)的看法和造成的影響并共同探討了大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)等題目。(二)調(diào)查時間：20*年11月11日-11月15日(三) 調(diào)查區(qū)域：韓山師范學(xué)院(四)調(diào)查對象：韓山師范學(xué)院全日制在校生(五)調(diào)查形式：問卷調(diào)查(六)調(diào)查內(nèi)容：在今年11月份，創(chuàng)新課題部第三小組全體成員通過對韓山師范學(xué)院全體在校生進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解了大學(xué)生對在校學(xué)習(xí)的大致情況和存在題目，

6、并對這些題目提出了一些建議。2、數(shù)據(jù)分析本次調(diào)查，我們共發(fā)放問卷100份，回收100份，回收率100%。在此次問卷中我們共設(shè)計了18道題，分為五組。這些題目涉及范圍廣，從就業(yè)，對大學(xué)的計劃等方面出題。(一)調(diào)查課內(nèi)學(xué)習(xí)“你上課有沒有認(rèn)真聽?”.63%的學(xué)生上課偶爾開小差，17%的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，只有19%的學(xué)生上課一直很認(rèn)真?！澳阌袥]有按時完成作業(yè)?”61%的學(xué)生都能按時完成作業(yè)，32%的學(xué)生偶爾不完成，7%的學(xué)生常常不完成從這組數(shù)據(jù)中可知大部分的學(xué)生在課學(xué)習(xí)中都能夠按時完成作業(yè)，但是也有大部分學(xué)生上課偶爾開小差，且過半的同學(xué)學(xué)習(xí)效率一般;上課一直很認(rèn)真和學(xué)習(xí)效率很高的學(xué)生所占的比例較低。(

7、二)課外學(xué)習(xí)情況在問到“你看到你身邊的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，而你沒有在學(xué)習(xí)時，你是否感到不安?”時，絕大部分大學(xué)生都認(rèn)為會受到其他人的影響，在此我認(rèn)為一個好的學(xué)習(xí)氣氛會促進(jìn)大家學(xué)習(xí)。在問到“你對大學(xué)生活有計劃嗎?只有13%的大學(xué)生對大學(xué)有計劃，29%的大學(xué)生有計劃但是沒實行，39%的大學(xué)生時常變計劃，19%的大學(xué)生對大學(xué)沒有明確的計劃。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，大學(xué)生對大學(xué)的生活的目標(biāo)不夠明確，行動能力差，甚至無聊過日，沒對大學(xué)計劃，或?qū)ψ约旱挠媱澆粔蛘J(rèn)真對待。(三) 對于學(xué)習(xí)的熱愛及認(rèn)知程度題2中對于平均每天看書時間，有31.3%的同學(xué)在一個小時以下，45.5%的同學(xué)在一到兩個小時，而兩個小時以上的

8、僅占22.2%。題7中對于認(rèn)真學(xué)習(xí)必要性的調(diào)查，大約一半以上(51%)的大學(xué)生認(rèn)為非常有必要，大部分人(44%)認(rèn)為一般程度的必要，僅有少數(shù)5%的同學(xué)認(rèn)為沒必要，這說明大學(xué)生基本還是有意識到學(xué)習(xí)的重要性。題10中關(guān)于逃課的調(diào)查，常常逃課的僅占4%，偶爾會逃課的占32%，特殊情況下會逃課的接近一半，占了41%，只有26%的同學(xué)從來沒逃過課。題*關(guān)于學(xué)習(xí)主動性的強(qiáng)弱調(diào)查，大多數(shù)人(65%)認(rèn)為自身的學(xué)習(xí)主動性一般，認(rèn)為自身學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)的只占15%，由此可見，大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并非特別高漲，積極性較差。題13中對于我們學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識，一半以上(57%)的同學(xué)是為了更好地就業(yè)，由此可知當(dāng)代的大學(xué)生已考慮

9、到未來的生存發(fā)展，但也有部分(34%)的同學(xué)是為了增加知識閱歷以及13%的同學(xué)為了考研深造，是一種對學(xué)習(xí)帶有熱情的態(tài)度，但仍有*%的同學(xué)只是為了拿到畢業(yè)證書。(1)大部分大學(xué)生看書時間少，逃課情況較多，學(xué)習(xí)主動性較弱。由此可見大學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況其實不樂觀，學(xué)習(xí)觀念呈現(xiàn)題目，學(xué)習(xí)積極性低。這與大學(xué)生的時代特點和內(nèi)心想法有關(guān)，大多數(shù)人對大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有特別地看重，把學(xué)習(xí)置于一種較為次要的位置。此外，這與大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍也有很大關(guān)系，許多大學(xué)生的精力投入于各種學(xué)生活動，打工兼職等等中，因而忽略了學(xué)習(xí)，另有網(wǎng)絡(luò)的普及，一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，漸而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了惰性心理，導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)熱情。(2)雖然大部分大學(xué)

10、生認(rèn)為認(rèn)真學(xué)習(xí)是必要的，但是他們只是停留在想法上，實際上卻沒有真正行動，這就體現(xiàn)了大學(xué)生對學(xué)習(xí)觀認(rèn)識的不足，認(rèn)識與行動應(yīng)統(tǒng)一。(3)對于大學(xué)學(xué)習(xí)的目的，就業(yè)成為大部分學(xué)生的首選?？梢?，大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)漸漸是為了適應(yīng)社會而存在的，失去了它原來的意義。(四)就業(yè)對學(xué)習(xí)的影響在我們問到，“你對你的專業(yè)是否感興趣?”33%的大學(xué)生對自己的專業(yè)很感興趣，63%的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)感興趣度只是一般，另有5%的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)感到厭惡，說明大部分大學(xué)生對自己的專業(yè)度一般，另有一些大學(xué)生不夠重視自己的專業(yè)。當(dāng)問到“你認(rèn)為目前的.學(xué)習(xí)內(nèi)容對未來的專業(yè)是否有關(guān)聯(lián)?”27%的大學(xué)生認(rèn)為關(guān)聯(lián)很大，45%的大學(xué)

11、生認(rèn)為關(guān)聯(lián)性只是一般，23%的大學(xué)生認(rèn)為關(guān)聯(lián)不大，有5%的人認(rèn)為沒關(guān)聯(lián)，說明大部分大學(xué)生都認(rèn)為自己目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來就業(yè)有關(guān)聯(lián)，說明學(xué)好目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容是有必要的。三、對策與建議：班級因營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，特別是要提高學(xué)生的上課積極性。此外，大學(xué)生之間可以通過建立學(xué)習(xí)研究小組，讓大學(xué)生共同參與到學(xué)習(xí)方法的研究之中，同過互相學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。大學(xué)生應(yīng)確立明確的目標(biāo)，并付出行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，在較多空余時間中調(diào)節(jié)好自己的生活規(guī)律。部分大學(xué)生應(yīng)該多培養(yǎng)自己對所學(xué)專業(yè)的興趣，既然選擇了這個專業(yè)，就應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣即可以擴(kuò)大自己的視野，又可讓自己的未來的就業(yè)多一條途徑

12、。作為一位大學(xué)生，在意識到學(xué)習(xí)重要性的同時，還應(yīng)該付諸行動，不要僅僅停留在認(rèn)識的層面上。學(xué)生在時間安排上，可盡量減少沉溺于網(wǎng)絡(luò)，玩手機(jī)，無所事事的時間，多看書和學(xué)習(xí)。在權(quán)衡學(xué)習(xí)和參與各種活動的安排上，要合理適當(dāng)，不要讓學(xué)習(xí)成為可有可無。對于學(xué)習(xí)的目的，要有長遠(yuǎn)的目光，要知道，學(xué)習(xí)不但僅是為了以后的就業(yè)，更是一種提升個人素養(yǎng)的方式。機(jī)械專業(yè)大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)查報告1近幾年，隨著大型工程的復(fù)蘇，機(jī)械類人才需求也逐漸增大，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才和機(jī)械設(shè)計制造與加工機(jī)械專業(yè)人才將成為各大企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械專業(yè)人才就業(yè)前景無限。目前，不少對機(jī)械類專業(yè)包括機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)

13、計、過程裝備與控制工程等專業(yè)前景存在著一定的誤解，認(rèn)為該類專業(yè)對口的工作看起來不“體面”，其實，他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備靈敏的感觸感染力和獨特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動手能力。從全國的偏向上看，目前技術(shù)類人才需求呈上升態(tài)勢，其中機(jī)械制造類的人才需求最為突出。數(shù)據(jù)統(tǒng)計:電力電子、機(jī)械加工、模具設(shè)計、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床操作等技術(shù)人才需求量比去年增加了6%。尤其是汽車專業(yè)的畢業(yè)生對市場來

14、說是供不應(yīng)求。從地區(qū)上看，近幾年來華北及沿海地區(qū)對高等職業(yè)技術(shù)院校的機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，特別是對機(jī)電一體化和數(shù)控編程及操作人員的大量需求反映了這一趨勢。一、市場人才需求狀況機(jī)械專業(yè)歷屆畢業(yè)生大多集中在機(jī)械制造、電子以及與其相關(guān)的各行業(yè)中，因此就目前收集到的資料來分析：在今年這些行業(yè)對機(jī)電一體化專業(yè)的需求率在急速上升，同時繼續(xù)對數(shù)控、模具專業(yè)、汽車專業(yè)繼續(xù)保持較高的需求率，以發(fā)達(dá)地區(qū)為例：數(shù)控高層次復(fù)合型人才目前在企業(yè)中所占比例僅為4.83%。尤其是專業(yè)理論知識層次較高和具備一定動手能力的高級人才更顯緊缺。近年來模具企業(yè)大量采購數(shù)控設(shè)備，需要大量設(shè)計、數(shù)控編程及高層次維護(hù)的復(fù)合型人才，華東地

15、區(qū)和華南地區(qū)對復(fù)合型數(shù)控人才的迫切需求分別占其未來需求量的24.29%和20%。究其原因是隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生發(fā)展機(jī)、電技術(shù)的融合交叉越來越多，以往的學(xué)科體專業(yè)和過細(xì)的專業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實的需要。2、崗位人才需求狀況在綜合沿海地區(qū)以及本省的機(jī)電行業(yè)的發(fā)展的信息我們發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:(1 ) 機(jī)電產(chǎn)品的制造加工，人員需求增長16.4%;(2 ) 機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試, 人員需求增長12.8%;(3 ) 機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù), 人員需求增長6.4%;(4 ) 機(jī)電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗與管理, 人員需求增長5.2%;(5 ) 自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)

16、等, 人員需求增長9.3%;(6 ) 生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員, 人員需求增長5%;（7）數(shù)控機(jī)床的操作、編程、維護(hù)維修人才, 人員需求增長11.3%；（8）模具工藝設(shè)計, 人員需求增長15.4%；（9）汽車維修技術(shù)，人員需求增長12.3%；（10）汽車銷售與保險，人員需求增長8.5%。上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、PLC，微電子、激光技術(shù)，并采用各種新型的傳感器來檢測和控制，其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新，如激光加工、數(shù)控加工等等。三、本專業(yè)就業(yè)形勢分析根據(jù)以上所掌握的情況結(jié)合我專業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)，我專業(yè)學(xué)生無論在基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)上還是課程以外的實習(xí)

17、上都具備了滿足人才市場基本需求的能力。比如:以單純機(jī)械類專業(yè)為主的數(shù)控專業(yè)，從目前的情況來看，市場對數(shù)控加工人才需求主要集中在四大方面：經(jīng)濟(jì)效益較好的兵工企業(yè)、國家重大裝備制造企業(yè)、沿海模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)、大量個別、私營和合資企業(yè)、外資企業(yè)工廠類人員、機(jī)械類人員，分別占崗位總數(shù)的14、10。大專以上（含大專）學(xué)歷的占需求量的69。因此我專業(yè)把學(xué)生的的能力培養(yǎng)放在第一位，使機(jī)類專業(yè)的學(xué)生既能進(jìn)行程序設(shè)計又能精確加工、準(zhǔn)確操作，再經(jīng)過半年的實習(xí)，接觸到先進(jìn)的設(shè)備，使學(xué)生能力得到全面的提升，更適合大多企業(yè)的發(fā)展要求，為學(xué)生就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。四、崗位薪酬在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，招聘機(jī)械專業(yè)的企業(yè)國

18、有企業(yè)的薪酬第一年大約在2500-4000左右，但福利待遇很好。而民營企業(yè)第一年的薪酬約在3000-5000之間，但是福利不如國有企業(yè)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生容易找到工作，而機(jī)械設(shè)計專業(yè)的學(xué)生找工作比較辛苦，且專業(yè)不對口現(xiàn)象較多。找工作過程中企業(yè)多數(shù)愿意招聘男同學(xué)，對女同學(xué)要求較嚴(yán)厲，許多同學(xué)找工作是愿意應(yīng)聘家鄉(xiāng)企業(yè)。五、調(diào)查結(jié)果目前的機(jī)械行業(yè)人員結(jié)構(gòu)是兩頭小，中間大，就是產(chǎn)品的開發(fā)人員與銷售人員少，而中間生產(chǎn)環(huán)節(jié)人員比重過大。銷售人員模不準(zhǔn)市場行情，開發(fā)人員不能開發(fā)出適銷對路的產(chǎn)品，生產(chǎn)過剩必然導(dǎo)致產(chǎn)品積壓。因此，必須讓中間龐大的生產(chǎn)隊伍消腫，增大開發(fā)與銷售人員隊伍。目

19、前機(jī)械行業(yè)最缺的人才：一是復(fù)合型管理人才，即既懂技術(shù)又懂管理，能按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律構(gòu)造產(chǎn)品生產(chǎn)，把握企業(yè)偏向的高級人才；二是具有創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才；三是既懂技術(shù)又懂管銷，了解市場行情。又能改進(jìn)、設(shè)計開發(fā)產(chǎn)品的人才；四是高級技工。總體而言,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個相對漫長的過程,社會系統(tǒng)中既存在的制度和規(guī)則也不會在短時間內(nèi)改變。高校辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置以及職業(yè)指導(dǎo)等方面存在的題目也無法一朝一夕得以解決,用人單位以及大學(xué)生行為取向的改變也需要足夠的效益沖擊。因此在此后可預(yù)期的較長時期內(nèi),我們大學(xué)生的就業(yè)形勢會更加嚴(yán)峻。但是我相信通過社會的關(guān)注，我們大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，我們的就業(yè)會好起來。機(jī)械專業(yè)大學(xué)生就業(yè)市

20、場調(diào)查報告2一、 機(jī)械行業(yè)、從業(yè)地點、企業(yè)選擇類：1.中國目前不同地域的機(jī)械發(fā)展很有自己的特點。內(nèi)地機(jī)械行業(yè)依然以實用型為主，主要解決國內(nèi)內(nèi)部需求，所以所涉及的行業(yè)相對比較傳統(tǒng)，面對社會各個階層，從國家建設(shè)到民用消費品均有涉及。沿海機(jī)械行業(yè)則以精加工和輕工業(yè)為主，由于大量外資和代加工或者二次加工的需求涌入，所以機(jī)械行業(yè)多呈現(xiàn)于小型化，高端化，快速反應(yīng)化。而華北東北等北方區(qū)域，則以重工業(yè)為典型代表，這和歷史原因有一定關(guān)系，另外北方礦產(chǎn)資源豐富也導(dǎo)致重工業(yè)相對比較發(fā)達(dá)。很顯然，如果針對收入和新型技術(shù)而言，東部沿海地區(qū)的機(jī)械行業(yè)肯定是首選；但是要全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)機(jī)械方面的知識，反倒是內(nèi)地比較有上風(fēng)。因為

21、沿海地區(qū)幾乎沒有什么重工業(yè)了，把重工業(yè)從機(jī)械行業(yè)中拋開是不正確的分類。2從事什么詳細(xì)行業(yè)，是不建議從事汽車和模具的，因為從業(yè)人員多，競爭壓力大，整體行業(yè)水平低。曾經(jīng)有人問我為什么我的資料上寫的電信，我的回答是，我的團(tuán)隊是機(jī)械設(shè)計，但是我們做的產(chǎn)品是電信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，這不沖突。一樣的，無論是機(jī)床還是模具，詳細(xì)到產(chǎn)品，總是不一樣的。我舉個例子，同樣是機(jī)械工程師，一個設(shè)計醫(yī)療器械的，一個設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)件的，你說誰的收入高，誰的技術(shù)含量高？很顯然設(shè)計醫(yī)療設(shè)備的收入和技術(shù)能力要高的多。所以工種上有影響，產(chǎn)品分類的影響更大。目前國內(nèi)比較好的行業(yè)有醫(yī)療器械，電信硬件，網(wǎng)絡(luò)通信，重工設(shè)備，精密設(shè)備，半導(dǎo)體，自動化設(shè)備以

22、及標(biāo)準(zhǔn)化部件；以前比較好，但是在走下坡路的行業(yè)有汽車，紡織，微電子，電信軟件，電梯，物流等等；比較慘淡經(jīng)驗的行業(yè)實在太多，不羅列了。機(jī)械大行業(yè)分類，較好的為研發(fā)，CAE分析應(yīng)用相關(guān)，制造/組裝為其次，其他稍差。3.企業(yè)優(yōu)先選擇順序：從上至下：美資 歐資 合資 日資 大型國企臺資，韓資，私企，是被我T出考慮范圍的，我在相應(yīng)的帖子里都有描述。企業(yè)文化以美資和日資為代表；公司流程要學(xué)美資；工作技能要學(xué)日資。如果你是比較內(nèi)向而且，坐的住的人，那末你可以選擇國企。國企的制度雖然讓人很吃不消，但是目前國企是唯一還存在師傅帶徒弟的模式的中央。如果你不夠主動，希望一直有人指點你，那可以先進(jìn)國企待兩年，但是最多

23、兩年，不要待太久。如如果你是比較內(nèi)向而且，坐的住的人，那末你可以選擇國企。國企的制度雖然讓人很吃不消，但是目前國企是唯一還存在師傅帶徒弟的模式的中央。如果你不夠主動，希望一直有人指點你，那可以先進(jìn)國企待兩年，但是最多兩年，不要待太久。如果你足夠積極向上，很主動，求知欲很強(qiáng)，也能夠主動啟齒去問，那末你應(yīng)該選擇外資，推薦日企。因為日本公司，有一點非常好的事，雖然情面冷漠，但是真的會教會你很多的東西。只要你夠主動，只要你啟齒問，基本是有問必答。這里不推薦私人公司，因為老板都是很現(xiàn)實的，他們只需要一進(jìn)來就能工作，就能給他創(chuàng)造利潤的人，你顯然不合適；也不推薦臺灣，韓國公司，因為他們只會壓榨你。歐美公司情

24、況比較復(fù)雜，這點以后另外再說明。公司范圍越大越好，都說小公司能學(xué)的多，那是因為人少，相應(yīng)每個人要做的事情多，其實這樣的話，很多東西貌似學(xué)會了，但是實際上做法很不正規(guī)。公司范圍大，那流程和制度就完全，那末雖然每個人相應(yīng)的事比較少，但是是有機(jī)會向他人討教，去學(xué)習(xí)別的技能的。所以自學(xué)能力還是最重要的，至于怎么在公司里混，去學(xué)習(xí)，去請教，甚至去偷師，就要看個人的能力。4.從業(yè)偏向：目前機(jī)械行業(yè)并沒有急缺的偏向，由于從業(yè)人數(shù)相當(dāng)?shù)亩?，各行業(yè)都涌現(xiàn)出了一大批相當(dāng)優(yōu)良的人才，當(dāng)然需求量很大，所以也不存在飽和的題目。目前從發(fā)展和收入各方面考慮，機(jī)電一體化，自動化，機(jī)械開發(fā)設(shè)計等偏向是優(yōu)于其他偏向的，但是對從業(yè)

25、經(jīng)驗要求比較高。另外你在學(xué)校里是學(xué)習(xí)不到什么尖端的知識的。機(jī)械行業(yè)的基礎(chǔ)知識非常的枯燥，積累也是極其緩慢的，沒有捷徑。而一些看起來尖端的設(shè)備和技術(shù)，其實分解開再看，就是普通的技術(shù)不斷優(yōu)化和組合的產(chǎn)物。5.機(jī)械行業(yè)分類：機(jī)械行業(yè)博大精深，要細(xì)分的話，洋洋灑灑無窮無盡，按大類來說，也是見仁見智。我的分類是比較簡單的（僅個人意見，拋開比較冷僻的內(nèi)容）：加工，制造，設(shè)備，開發(fā)這四個大偏向。這幾年尋求幫助的朋友中，真正已經(jīng)涉及開發(fā)的朋友非常少，這可能和資歷有些關(guān)系，這里不談；設(shè)備屬于維修和技術(shù)服務(wù)這一塊，其實是機(jī)械中很大的一個分類，但是由于從業(yè)人數(shù)少，而且相對冷門，所以也不多言了；而加工這一塊，是我收到

26、求助最多的，也是目前國內(nèi)從業(yè)人數(shù)最多的；制造一直是我推薦大家從事的主要行業(yè)。這四個分類的相互關(guān)系如何呢？我的理解是這樣的：加工是最初級的應(yīng)用，是一切機(jī)械技術(shù)的基礎(chǔ)，所以從業(yè)人數(shù)多，對機(jī)械行業(yè)基礎(chǔ)知識要求高，是非常鍛煉人的；制造是加工的后道程序，可以認(rèn)為是加工的進(jìn)階，其核心內(nèi)容就是把加工完的零件變?yōu)槌善返囊粋€過程，對機(jī)械組裝和功能體現(xiàn)有相當(dāng)高的要求，但是已經(jīng)在某些程度上降低了對加工技術(shù)的要求；設(shè)備維修，技術(shù)服務(wù)是更進(jìn)一步的層次，必須對機(jī)械基礎(chǔ)，機(jī)電知識和制造技術(shù)都有很高的認(rèn)識，才能從事這個行業(yè)；而開發(fā)則是一個集大成者，需統(tǒng)領(lǐng)以上所有基礎(chǔ)行業(yè)。所以這四個分類就是按這樣的順序排列的，而且也可以說，實

27、際工作的收入大體上也是這樣由低到高分布的。這也就是很多還在從事加工行業(yè)的朋友，我建議他們從加工跳往制造，然后再跳往技術(shù)，最后是開發(fā)這樣一個順序的原因。6.機(jī)械行業(yè)的各個分支中，加工行業(yè)，雖然重要，畢竟從事業(yè)發(fā)展的角度來看，是不如其他幾個行業(yè)的。而且由于周圍從業(yè)人員的水平和自身素質(zhì)的題目，導(dǎo)致即使你很主動和好學(xué)，依然很難擺脫環(huán)境的影響，甚至你周圍的朋友都會成為你發(fā)展的阻礙。而如果目前就要求你往機(jī)械設(shè)計偏向發(fā)展，我覺得也實在一下子跳的太高。因為我其他很多帖子都提到，機(jī)械設(shè)計是集大成者，所需要的知識技能和經(jīng)驗都非常多。機(jī)械制造，包括所有的機(jī)械加工的后道程序，主要有產(chǎn)品組裝，調(diào)試，質(zhì)量控制（和質(zhì)量部的

28、品控有區(qū)別，這里指生產(chǎn)部門的質(zhì)量控制），產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，甚至包含一些工裝夾具類的工程維護(hù)和生產(chǎn)工具等等。我們國內(nèi)目前從事這個行業(yè)的人不少，但是總體水平非常低，而且從業(yè)人員不穩(wěn)定。事實上我們與世界的差距很多就是差在這里。由于大多數(shù)公司都會招聘大學(xué)生來從事制造工程師的工作，但是事實上，他們毫無經(jīng)驗，也沒有足夠的機(jī)械基礎(chǔ)，所以雖然人數(shù)多，但是水平總體差，但是他們的收入和發(fā)展卻都是不錯的。而且對于一些正規(guī)公司的生產(chǎn)制造部門，都有完整的流程和技術(shù)規(guī)范，可以大大擴(kuò)展你的視野和提升你的技術(shù)能力。而大學(xué)生也并非一無是處，你會發(fā)現(xiàn)他們在理解和學(xué)習(xí)能力上確實是超過其他人的。2、 學(xué)歷與學(xué)習(xí)內(nèi)容類1. 機(jī)械行業(yè)對學(xué)歷

29、方面的要求相對稍微低一些，因為我們更看重其實際能力。如果你發(fā)現(xiàn)某些公司一定要求某某學(xué)歷，那末幾乎100%肯定是HR和大老板這些外行人定出來的要求。這里存在兩個題目：a.盡管我們招人不看學(xué)歷，但是如何繞過HR這些外行人，取得面試機(jī)會，就要看你自己的本事的，其實不是說學(xué)歷不好，就總是抱怨沒機(jī)會，這完全是個人能力題目。如果學(xué)歷不和要求，怎么繞過HR的硬性指標(biāo)也是一個人溝通能力的體現(xiàn)。b.繞過或者說是讓HR或者大老板讓步，放棄學(xué)歷這個指標(biāo)的方法見仁見智，但是絕對不成以用欺騙的手段。2. 目前的單片機(jī)已經(jīng)發(fā)展到了相當(dāng)高的高度了，在真正開發(fā)單片機(jī)的過程中已經(jīng)很少有人再去從底層編寫程序，而各大供應(yīng)商，像歐姆

30、龍，三菱，西門子等等，已經(jīng)把單片機(jī)的諸多功能集成化，模塊化，在工程中直接應(yīng)用即可。而你企圖從底層入手下手學(xué)習(xí)再進(jìn)入單片機(jī)高級應(yīng)用，那末并非不成行，只是這道路過于漫長了。而且單片機(jī)目前不屬于傳統(tǒng)機(jī)械的分類，而是屬于工業(yè)自動化的分類中，這要求對自動化，和機(jī)電一體化的基礎(chǔ)知識要求很高，我建議不要在這方面花太多的精力了。匯編同理，一切與計算機(jī)有關(guān)的東西同理；好多朋友都問我從事機(jī)械行業(yè)，計算機(jī)方面的知識是否重要，包括cad，匯編等等，我的回答都是不重要，不要太花時間。3. 至于軟件題目，我反復(fù)過無數(shù)遍了，這是我們最不看重的東西。機(jī)械設(shè)計師和繪圖員是完全不同的兩個觀點，會畫圖卻不知道所以然，是沒有用的。要

31、真正去理解其中的原理和含義，你說圖紙基本能看懂，我卻說遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，通常情況下，是不會有什么人能真正看懂所有的圖紙的，我今天也不敢說這句話。一張小小的圖紙上可以包含機(jī)械行業(yè)幾乎所有的知識，足夠我們學(xué)習(xí)一輩子了。只會畫圖，除了CAD操作，別的一無所知。這不叫從事機(jī)械行業(yè)，我倒覺得那是美術(shù)專業(yè)的。去找個工業(yè)設(shè)計畢業(yè)的，畫出來的圖絕對漂亮。我不記得我是否舉個這個例子：當(dāng)年我的UG老師，作為職業(yè)培訓(xùn)師，他精通十多種繪圖軟件，操作簡直爐火純青，但是一個月也就3000塊，因為他除了會畫圖，機(jī)械基礎(chǔ)一竅欠亨。他只知道怎么把東西畫出來，卻完全不知道怎么去設(shè)計，怎么去完成一張標(biāo)準(zhǔn)的圖紙，更不明白圖紙上那千變?nèi)f化的

32、注釋都是什么意思。你們難道都想當(dāng)繪圖員嗎？4. 關(guān)于CAD和各類證書的題目，我在無數(shù)回復(fù)中都提到過，CAD證書無用！教會你用一個軟件只是幾天的功夫，但是繪圖員和設(shè)計師的區(qū)別我強(qiáng)調(diào)了無數(shù)次了，光會畫是沒有用的，事實上沒有強(qiáng)大的機(jī)械基礎(chǔ)，畫都不見的畫得好。一張圖紙的標(biāo)注時間往往比畫這些線條要長的多，那末多的注釋，每一條每一句都是有深刻的含義的，這不是一個繪圖員能理解的。而且對于正常人來說，畫圖技巧是沒有任何難度的，這點完全可以忽略不計。所以不要花錢去讀什么證書，自學(xué)即可。至于如何去熟練，我很多回復(fù)都說了，拿你身邊的東西來練手，手機(jī)，鬧鐘，電話，電視，電腦都是可以用來練習(xí)的。建三維模型，出二維圖紙，

33、完全可以用的很好，網(wǎng)上好的論壇也不少。對于實際工作，CAD要求使用要得技巧非常少，要是上面我說的東西你都能自己完成，那末你的CAD技巧足夠了。5. 機(jī)械行業(yè)讀研是浪費生命，但是為什么我們還是在招研究生，那就是因為本科生幾乎沒有一個能用的，研究生也不見得專業(yè)能力上有多強(qiáng)，只是研究生至少能比較好的掌握公司內(nèi)的工作方式，至于專業(yè)技能，研究生和本科生一樣，同樣需要下基層去。而且目前本科已經(jīng)泛濫，阿貓阿狗都是本科，研究生還是稍微能體現(xiàn)點總和實力。所以目前研究生的收入也不見得比本科生高就是這個道理，我們只是把研究生當(dāng)本科生在用而已，或者說目前本科生幾乎沒有合格的。我們每年也要找大量的實習(xí)生，一旦發(fā)現(xiàn)優(yōu)良的

34、本科生就會立刻留下來。你也可以通過這樣的途徑，幾乎在上海的世界500強(qiáng)每年都有這樣的動作。三、對機(jī)械設(shè)計和研發(fā)的理解類1.設(shè)計技能絕對不是只在設(shè)計部門的，或者說基本上就不是在設(shè)計部門的。機(jī)械設(shè)計是一個集大成者，其所有需要的技能其實都是在設(shè)計之外，而設(shè)計部門的人只是會聚了這些技能，然后把他們統(tǒng)一在一起而已。要我來定義設(shè)計技能= 機(jī)械常識+ 加工技能 + 工藝知識 + 生產(chǎn)制造 + 質(zhì)量控制 + 財務(wù)核算 + 繪圖技能 +.那末你還能說設(shè)計部門自己有什么技術(shù)嗎？設(shè)計部門只有經(jīng)驗，只要需要大量積累的經(jīng)驗，另有如何有效的把這些技能結(jié)合在一起。2.產(chǎn)品設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品設(shè)計一般分為5個階段（有的公司簡化成4個

35、階段）。a.0階段：新產(chǎn)品需求產(chǎn)生，由市場部門或者高層發(fā)掘新的用戶和需求，并進(jìn)行可行性分析和預(yù)估，決定是否要草擬立項b.1階段：對于已經(jīng)立項的產(chǎn)品，設(shè)計部門提供觀點設(shè)計，并預(yù)估成本和投資額度。各部門完成財務(wù)預(yù)期報告，然后決定是否正式立項c.2階段：當(dāng)財務(wù)報告通過之后，客戶首肯之后，設(shè)計部門提供初步設(shè)計計劃（high level design），并反復(fù)和客戶確認(rèn)，修改，直到最后成型d.3階段：重新評估項目風(fēng)險和財務(wù)報告，一切可行的前提下，決議執(zhí)行。設(shè)計部門提供詳細(xì)設(shè)計圖紙（low level design），并建立相應(yīng)的系統(tǒng)，準(zhǔn)備遞交生產(chǎn)部門。生產(chǎn)部門準(zhǔn)備相應(yīng)的工程系統(tǒng)和產(chǎn)品系統(tǒng)。試樣并最終完成

36、所有測試報告。e.4階段：生產(chǎn)部門接到設(shè)計部門的詳細(xì)圖紙，并量產(chǎn)。設(shè)計部門在全程參與改進(jìn)設(shè)計和工藝美滿相應(yīng)的設(shè)計變更。直至產(chǎn)品生命周期結(jié)束f.5階段：有些公司有這個流程，一般用于項目收尾，作用為項目小結(jié)和經(jīng)驗總結(jié)關(guān)于設(shè)計流程的題目，寫幾本書都不過分，這里就不展開了，仔細(xì)消化一下上面的內(nèi)容，你會知道一個設(shè)計師有多么艱辛，要懂多少東西了，畫圖真的是小得不能再小的內(nèi)容了。3.機(jī)械研發(fā)我推薦研發(fā)是出于三個原因：a.收入：在機(jī)械行業(yè)內(nèi)部來說，目前最寬泛的工種，且平均收入最高的工種就是研發(fā)。只有個別小偏向上的工種收入能超過研發(fā)，但是要進(jìn)入那些領(lǐng)域是需要極深厚的實力和機(jī)遇的。我們活著都要吃飯，所以研發(fā)是一個

37、最好的選擇。b.成就感：一個工程人員很多時候不但僅需要物質(zhì)鼓勵，還需要精神上的。而對于研發(fā)來說，挑戰(zhàn)是巨大的，相對的，成功后的成就感和喜悅感也是最高的，很多同行不在乎收入的一些小差別，而很在意自己的設(shè)計是否被認(rèn)可。c.自豪感研發(fā)是集幾乎所以機(jī)械行業(yè)知識為一身的職業(yè)，很少有其他工種可以與之抗衡，所以研發(fā)人員自身的實力也是相當(dāng)高的，這無疑可以使自己在其他很多領(lǐng)域中也同樣出類拔萃。英語中研發(fā)是R&D，也就是research and development，研和發(fā)是兩個不同的觀點。Research做的就是理論和可行性偏向的工作，這是很枯燥的，也確實需要很扎實的理論基礎(chǔ)和實際動手能力才能做，其中模擬運算

38、，模擬分析，基本模型等等都是最最常見的；Development做的就是實際開發(fā)設(shè)計的工作，把理論上的應(yīng)用，直接聯(lián)系到實際的產(chǎn)品中。目前我們國家98%的研發(fā)，其實只是做了development也就是設(shè)計方面的工作，而research研究方面幾乎做的人很少，這恰恰正是我們和老外的差距。一個成熟的大型公司，研發(fā)部往往有數(shù)百人甚至更多，其中研究是占多數(shù)的，但是國內(nèi)我們相反，幾乎沒有研究，全部都是設(shè)計師，這樣的研發(fā)部往往幾十人就足夠了。一畢業(yè)就從事研發(fā)，并沒有什么不好，在一個高手如林的環(huán)境里，也可以迅速成長起來，你也會立刻看見自己和他人的差距，缺什么補(bǔ)什么也是一種不錯的選擇。至于制造方面的知識，是每個機(jī)

39、械從業(yè)人員都必須掌握的，做研發(fā)更應(yīng)該了如指掌，這只要靠你自己兩只手去做出來了。四、職業(yè)計劃類1.機(jī)械行業(yè)是陽關(guān)道，你要走，就必須從頭走到底，你可以半路離開，但是別指望再回來。所以還是要看你自己的理想來決定以后的道路。如果你堅定的走機(jī)械行業(yè)，那末前兩三年，吃蘿卜干飯，然后從事真正的研發(fā)，制造，測試，品控等相關(guān)職業(yè)，然后在8-10年的時候迎來第二次選擇，你可以選擇繼續(xù)純技術(shù)門路或者選擇技術(shù)管理工作。如果你半路放棄了，那別的只能看你自己的發(fā)展了。2. 機(jī)械行業(yè)是個無底洞，沒有任何人能說自己天下無敵，沒有任何人能說自己完全領(lǐng)悟，即時花上一輩子，我們只能說自己在這漫漫長路上走得有近有遠(yuǎn)而已，所以戒驕戒躁

40、，我們不成能成為機(jī)械行業(yè)的全才，抓緊某一個方面，走到最遠(yuǎn)，兼顧相鄰的行業(yè)，才是上上選。3. 偏向不是他人給你定的，我的話不是標(biāo)準(zhǔn)，更不是圣旨，是非曲直，大家一定要根據(jù)自己的情況合理判斷。目標(biāo)都是自己定的，路都是自己走出來的，我只是給大家一個參考，希望大家少走點彎路，我也摔過，很疼得，沒必要每個人都去摔一次才知道該怎么走。4. 目前沒有偏向，沒有關(guān)系。給我留言的朋友，有一些心態(tài)不是很好，我看得出來，很急躁。我知道他的現(xiàn)狀讓他難受，但是心不靜下來，是不成能有所作為的，無論我說什么都是沒有用的，所以個別朋友的留言我沒有回復(fù)。只是希望你們能夠平心靜氣下來，再來看我的文字。5. 這不是高收入行業(yè)，功利者

41、請繞路。也許我和大家所說的高收入是有差別的，但是我必須提醒大家如果只是沖著高收入來從事這個行業(yè)的話，那趁早離開。機(jī)械行業(yè)是寂寞的，也是需要有一定熱情才能堅持下去的。很多朋友發(fā)消息時都提到了想自己做幾年，就出來單干。我是很遺憾的，話只能說到這里了，大家應(yīng)該明白我的意思。機(jī)械專業(yè)大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)查報告3作為一位機(jī)械專業(yè)的大三學(xué)生，我們不得不去思考就業(yè)這個在當(dāng)今社會嚴(yán)峻而殘酷的題目。很多老師同學(xué)都說在學(xué)校只要把書本知識和一些技能學(xué)好，將來肯定不愁找不到工作。但是我們?nèi)匀怀３８械矫悦＃芏嗤瑢W(xué)都說不知道出了學(xué)校自己能干什么。所以我想對機(jī)械專業(yè)的就業(yè)題目做一點淺薄的分析，希望能對目前的學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)有

42、所幫助。 專業(yè)大總結(jié)熱門分析：它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機(jī)械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。機(jī)械工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)偏向，除了教程、營銷等等外，生產(chǎn)總監(jiān)（生產(chǎn)主管）、物流治理、設(shè)備治理、質(zhì)量治理、項目治理、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)

43、備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等等，因為機(jī)械滲透到很多行業(yè)，所以要在這里把所有的詳細(xì)偏向一掃而光難度就太大了。機(jī)械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生去向分布最為集中的TOP5 去向分別是“國有小型企業(yè)”、“國有大中型企業(yè)”、“外資大中型企業(yè)”、“民營大中型企業(yè)”、“事業(yè)單位”。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。行業(yè)選擇機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的專（本）科生，目前一般行情在1000-1700元/月。其中有很多行業(yè)，外人看起來不夠體面，但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時，待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等，這些方面的工程師收入非常高，有些工程師年薪超過30萬。

44、另有一些行業(yè)，需要多方面的知識，涉及到學(xué)科交叉，待遇也很好。數(shù)控偏向入門裝備：分析圖紙、分析工藝、確定數(shù)控加工走刀門路和加工刀具、預(yù)備夾具、編制數(shù)控加工程序、加工（包括裝夾零件，找正，首件試加工等）。當(dāng)然另有自動編程，常見的自動編程軟件：MasterCAM（目前使用已越來越少），UG、Pro/e目前是主流學(xué)習(xí)軟件。 UG短期內(nèi)很難學(xué)好把握大概花上一年時間應(yīng)該差不多。但不管怎樣，一定要學(xué)學(xué)入個門都是有用的，另有，你必須懂有限元分析。這方面北大編的書很不錯但似乎只有V18.0的，目前流行NX2.0，比前者在使用上輕易了一點。建議裝備：利用一切可以可以利用的機(jī)會去實習(xí)、鍛煉，最好能去基層車間。工程師

45、定的工藝，讓你去實現(xiàn)應(yīng)用，這過程中你應(yīng)該考慮到這項設(shè)計的原理，假如是你的話，能完成嗎?到那里，能學(xué)到很多東西，各種應(yīng)用軟件的精通一般也是在車間完成最后“蛻化”。甚至你會在那里明白技術(shù)不成能在辦公室得到提高的真理。模具加工偏向目前模具越來越復(fù)雜，技藝高超的設(shè)計師更是身價萬金。假如想成為一位高水平的模具設(shè)計師，可以選擇去車間做工藝，干模具加工等實習(xí)，那樣對你的成長，絕對能打下堅實的基礎(chǔ)。另外，高等數(shù)學(xué)和Matlab，對模具設(shè)計都很有幫助，特殊是在逆向工程和設(shè)計復(fù)雜曲面時。主要有沖壓模具、注塑、擠塑等等，可看看專業(yè)教材，再就是目前設(shè)計模具，得純熟使用常用三維加工軟件AutoCAD（UGPro/eSo

46、lidworksSolidedgeCatia等）。做簡歷時，可以突出圖紙能力和能吃苦耐勞、善于學(xué)習(xí)的能力。有同學(xué)在填寫簡歷的時候，喜歡這樣描述：“純熟把握Pro/e、Ug等軟件的使用。”其實很多工作了好多年的專家都沒有勇氣這樣寫。 假如能在學(xué)校將主要的幾個軟件在某一個偏向能做到真正純熟，畢業(yè)時找份工作大概只是毛毛雨了。大家可以找一些以介紹實例型為主的書來學(xué)習(xí)，自己照著書上做一遍，再自己做一遍，基本能入門了，然后還要買本手冊，放在案頭以備查閱。營銷偏向入門裝備：預(yù)備做哪一行，你最少要懂得這一行里各種產(chǎn)品的性能參數(shù)和工作原理，甚至你得基本上能干售后服務(wù)工程師的活。目前的營銷做得越來越細(xì)致和專業(yè)。假

47、如你在機(jī)械專業(yè)偏向上沒有比其他專業(yè)的人更有水準(zhǔn)，人家為什么不要一個能說會道的營銷專業(yè)出來的學(xué)生?建議裝備：選修市場營銷，盡早定下畢業(yè)后主攻偏向并了解其市場動向。老生常談的題目是，哪怕沒有人為。這樣下來積累的經(jīng)驗才能為你在面試工作臺前贏得機(jī)會學(xué)機(jī)械的女生做營銷的比較多，另有一些當(dāng)老師的、做庫房治理的，就業(yè)是需要個人愛好和能力的，自己的路還是要自己去找，自己的人生還是需要自己去建筑，懂得知識多了自然就明白了，人生沒有捷徑可走，只有勤奮和努力才能讓你成功。其他技術(shù)類偏向入門裝備：計算機(jī)起碼把握AutoCAD、再加一個三維軟件，另有Office等一些常用的。讀圖、制圖要學(xué)好!因為它是工程師的語言。建議裝備：看點項目治理、6質(zhì)量治理等方面的書。技術(shù)轉(zhuǎn)治理是很多工科類學(xué)生的夢想，而項目治理則是為技術(shù)人員實現(xiàn)這個夢想打造的舞臺。另外，就是關(guān)于質(zhì)量治理，假如有條件的話甚至可以參加ISO體系系列的認(rèn)證培訓(xùn)（有的學(xué)校已經(jīng)入手下手舉辦ISO內(nèi)審員認(rèn)證培訓(xùn)班，這項考試投入不多，而且就只需要考試一次，然后每年接受一定時間的后續(xù)培訓(xùn)即可終身受用）。實習(xí)中，生產(chǎn)治理