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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級部編下學(xué)期語文期末考試實驗學(xué)校測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。hu dn zhn zh s ho mio hu b ki yn yu bn xin ch chu n ti x yo 二、 給加點的字選擇正確的讀音。浙江(zhzh) 孔隙(kn kn) 臀部(tndin)蜿蜒(wnwn) 盤曲(qq) 漆(q x)黑似的(ssh) 即使(jj) 稍(sho so)微三、 比一比,再組詞拭(_) 蜘(_) 滲(_) 蠅(_) 試(_) 知(_) 參(_

2、) 繩(_) 掙(_) 測(_) 詳(_) 撣(_) 凈(_) 則(_) 洋(_) 彈(_) 四、 補充詞語 驚(_)失(_) 鎮(zhèn)(_)自(_) 相(_)并(_) 紋(_)不(_) 手(_)腳(_) 雜(_)無(_) 手(_)無(_) 魂(_)守(_)五、 選擇近義詞填空。A壯麗 B絢麗 C 戰(zhàn)役 D 戰(zhàn)斗1氣魄宏大的故宮在夕陽的映照下顯得是那么的(_)多彩。2經(jīng)過疾風(fēng)暴雨的洗禮,鼓樓顯得更加雄偉(_)了。3他參加過許多(_),立下了汗馬功勞,但他仍然很謙虛。4在這次(_)中,他沖鋒陷陣,奮勇殺敵,立了一等功。六、 按要求做題。1這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類

3、。(照樣子仿寫句子)_3爬呀爬,終于爬上了天都峰頂。(修改病句)_4寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(用動作描寫來表現(xiàn)“著急”)寫“著急”:_七、 根據(jù)“日積月累”填空,并寫出你的理解。1少年不知勤學(xué)早,_。_2_,一日不讀十日空。_3學(xué)習(xí)不怕根底淺,_。_4_,學(xué)海無涯苦作舟。_八、 閱讀短文。黃帝的傳說黃帝打敗炎帝之后,諸侯都想擁戴他當(dāng)天子。可是炎帝的子孫不甘心向黃帝臣服,幾次三番挑起戰(zhàn)爭,尤以蚩尤為甚。黃帝生性愛民,不想繼續(xù)戰(zhàn)爭,一直想勸蚩尤休戰(zhàn)??墒球坑炔宦爠窀?,屢犯邊界。黃帝不得已,嘆息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民

4、就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是養(yǎng)虎為患了?,F(xiàn)在他不行仁義,一味侵犯,我只有懲罰不義!”于是黃帝親自帶兵出征,與蚩尤對陣。黃帝和蚩尤一來二去打了七十一仗,結(jié)果是黃帝勝少敗多,他心中焦慮不安。為了振奮軍心,黃帝派人去東海的流波山捉來一只叫“夔(ku)”的怪獸,把它的皮剝下來做了鼓面。然后,黃帝又派人將雷澤灣中的怪獸捉來,從它身上抽出一根最大的骨頭當(dāng)了鼓槌。另外,黃帝還準(zhǔn)備了八十面上等的牛皮鼓。再次與蚩尤作戰(zhàn)時,黃帝下令擂起戰(zhàn)鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響了起來,聲音震天動地。黃帝的兵勇氣倍增,蚩尤的兵喪魂失魄,最終蚩尤大敗而逃。蚩尤平時把鐵塊石頭當(dāng)飯吃,頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行,

5、在懸崖峭壁上如走平地,黃帝怎么也捉不住他。于是,黃帝命人把“夔”皮鼓使勁連擂九下,蚩尤頓時魂喪魄散,不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖,殺了他,然后把他的身和首埋在了兩個地方。蚩尤死了以后,他身上的枷鎖被拋在荒山上,變成了一片楓樹林,每一片楓葉上,都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。黃帝打敗蚩尤后,諸侯都尊奉他為天子。黃帝帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原,奠定了華夏民族的根基。1這個故事按照起因、經(jīng)過、結(jié)果劃分正確的一項是( )。A|B|C|D|2下列說法正確的一項是( )。A黃帝不想繼續(xù)戰(zhàn)爭,一直想勸蚩尤休戰(zhàn)是因為蚩尤非常勇猛,黃帝怕打不過他B黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤,“夔”是雷澤灣中的怪獸C諸侯都尊奉黃帝

6、為天子是因為他帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原D看到“銅頭鐵額”這個詞語,就能想到蚩尤3文中畫“ ”的句子的意思是_,可以體會到黃帝具有_的品質(zhì)。4說說這個故事的神奇之處。(不少于兩點)_5結(jié)合短文的內(nèi)容,給這個故事再起一個名字:_。九、 習(xí)作實踐。(任選一題)1假日因發(fā)生有意思的事而讓人難忘。請以“有意思的假日”為題,選擇合適的事例寫一篇習(xí)作,注意寫清楚事情的過程和自己的感受。2給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信,用具體的事情講一講你最近的成長變化,注意書信格式。_答案1、滑動 掙扎 絲毫 描繪 避開 擁有 冰箱 除臭 鋼鐵 需要2、zh kn tn wn q q sh j sho3、擦拭 蜘蛛 滲進 蒼

7、蠅 考試 知道 參加 麻繩 掙扎 測試 詳細(xì) 撣塵 干凈 規(guī)則 海洋 炮彈4、慌 措 定 若 提 論 絲 動 忙 亂 亂 章 足 措 不 舍5、B A C D6、這是難為蝴蝶。 這難道是動物的錯嗎?當(dāng)然不是。 爬呀爬,我們終于爬上了天都峰頂。 爸爸像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。一會兒坐下,一會兒又站起來來回踱步。7、老來方知讀書遲 這兩句詩勸告年輕人,只有珍惜少年時代的每一寸美好時光,好好學(xué)習(xí)文化知識,掌握多種本領(lǐng),長大之后才能發(fā)揮自己的才能,不至于再后悔小時沒有好好學(xué)習(xí)。 一日讀書一日功 這兩句詩指的是讀書學(xué)習(xí)要堅持不懈,才有功效;學(xué)習(xí)中途停頓就會前功盡棄。 只要邁步總不遲 這兩句詩告訴我們學(xué)

8、習(xí)不怕晚,只要努力就會有進步。 書山有路勤為徑 這兩句詩告訴我們在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。8、1A2D3 蚩尤不行仁義,禍害百姓,黃帝要為民除害 仁義、愛民 4黃帝用怪獸的皮做鼓面,用怪獸的骨頭做鼓槌;蚩尤平時把鐵塊石頭當(dāng)飯吃,他死后,身上的枷鎖變成了楓樹林。5黃帝擒蚩尤9、范文:有意思的假日在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然,有一個節(jié)日,使我至今難忘。記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、福娃還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個涇源縣。隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動,八點到了,廣場外已經(jīng)是人山人海,仿佛每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這是為什么呢?原來這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開了。隨之便出現(xiàn)了幾個大字明天會更好。不一會兒便消失了。然后是由定時禮花“占領(lǐng)了”整個廣場。那花樣簡直沒得說:有像毛毛蟲一步一步向上爬的,似乎要用最快的速度“飛”往天空;有像小鳥的爪子,好

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