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文檔簡介

1、我畫的動漫形象激趣導(dǎo)入。 1、談話：孩子們，今天來上課的不光有我們，還有兩位來自森林的朋友。你們認(rèn)識他們嗎？（出示圖片）它們要考大家一個問題呢！（出示問題同學(xué)們，你們知道什么是動漫嗎？）（生回答） 過渡：同學(xué)們說的真好，看看它們是怎么說的（出示答案：通常我們把動畫片和漫畫書里出現(xiàn)的形象叫動漫，動漫也叫卡通。） 2、師小結(jié)：通常我們把動畫片和漫畫書里出現(xiàn)的形象叫動漫，動漫也叫卡通。今天就讓我們和熊大熊二一起來學(xué)學(xué)怎樣畫動漫。（板書課題）欣賞卡通作品，感悟卡通的魅力。 1、交流討論：大家平時那么喜歡看動畫片和漫畫書，那你最喜歡的卡通形象是誰？ 2、欣賞卡通明星。老師這里有幾位卡通明星，讓我們一起喊

2、出他們的名字?。ㄘi八戒、超人、圖圖） 過渡：你們認(rèn)識這么多的卡通明星，那你們知道世界上誕生的第一個卡通形象是誰嗎？ 3、介紹米奇，講解卡通畫的特點(diǎn)(機(jī)動，他的誕生還有一個故事，以前有個叫沃爾德迪士尼的美國人，他很愛畫漫畫，有一天，他正趴在桌子上畫畫，一只小老鼠爬了上來，小老鼠看迪士尼沒有趕它，就放肆的和他玩了起來，玩著玩著，迪士尼突然靈機(jī)一動，誒，我為什么不把這個小老鼠作為我的創(chuàng)作對象呢？于是，第一個卡通形象誕生了，同學(xué)們猜猜它是誰？) 4、原來米奇是一只小老鼠變來的！那讓我們一起來看看真實(shí)的老鼠和卡通版的老鼠有什么不一樣？學(xué)生說，師隨學(xué)生的回答滲透卡通畫的特點(diǎn)：夸張、擬人、明亮豐富的色彩） 過渡：一只不起眼的老鼠都能變得這么可愛，那生活中還有什么可以變得更可愛、更有趣呢？同學(xué)們看，這是什么？ 5、出示太陽圖片，演示漫畫的畫法。 A、試問：怎樣畫，才能讓太陽更可愛呢？（生說說） B、太陽的特點(diǎn)圓的、光芒四射的。 C、你想讓太陽的臉是什么顏色？光芒呢？師演示。 D、怎樣表現(xiàn)太陽很快樂呢？ 6、哎呀！別忘了，今天我們請來的兩位朋友！它們倆看到大家表現(xiàn)的這么好，有禮物要送給你們呢?。ǘ顺鏊何覀儊砜纯炊加惺裁此?，簡單分析形狀和顏色）同學(xué)們想吃嗎？但是，熊大熊二說了，只要同學(xué)們讓這些水果笑起來，唱起來，跳起來，就可以吃到了，大家趕緊拿起畫筆畫一畫，一起來吃水果吧?。?

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