2006年全國各地高考滿分作文及同題作文_第1頁
2006年全國各地高考滿分作文及同題作文_第2頁
2006年全國各地高考滿分作文及同題作文_第3頁
2006年全國各地高考滿分作文及同題作文_第4頁
2006年全國各地高考滿分作文及同題作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word文檔,下載后可任意編輯 2006年全國各地高考滿分作文及同題作文2006年全國各地高考滿分作文及同題作文一、全國卷I的作文題一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了。根據(jù)對(duì)材料的理解,寫一篇作文。同題作文1當(dāng)烏鴉愛上羊一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)鷹抓羊。和鷹在一起好么?雖然我知道你會(huì)好,可是,我還是想說,我是真的愛你啊。烏鴉說完淚流滿面。你有漂亮臉蛋嗎?沒有。我是黑臉蛋。你有英俊身材嗎?沒有。我是黑雜毛。你沒有。你這也沒有,那也沒有,我問你,你有什么?我們家鷹有的你都沒有。我告訴你,你沒有愛我的能力。烏鴉傷心欲絕地走了。五年過

2、去了。羊從興發(fā)小羔羊變成了火鍋小肥羊。烏鴉進(jìn)了城到處打工,在黑包工頭的工地上碼過磚,在私人礦主那里挖過煤,在下崗職工早市上賣過包子,在熱鬧的街頭開過非法“摩的”。結(jié)果前兩年工資被拖欠,后三年工資打白條,錢是一分沒有,倒煉得越發(fā)黑瘦。這一天,烏鴉又遇見了羊。和鷹在一起好么?雖然我知道你會(huì)好,可是,我還是想說,我是真的愛你啊。烏鴉說完淚流滿面。你有俊俏臉蛋嗎?我有。牧羊人告訴我黑色皮膚現(xiàn)在流行。你有英俊身材嗎?我有。牧羊人告訴我黑瘦的身體代表健康。好啊,那我問你。你有花園洋房嗎?沒有。我住小草屋。有漂亮跑車嗎?沒有。我翅膀小,飛不高。沒有了吧。五年過去了,我們家鷹有的你還是沒有。我告訴你,你還是沒

3、有愛我的能力。烏鴉肝腸寸斷地走了。十年過去了。羊從火鍋小肥羊變成了超市小白羊。在牧羊人的大力幫助下,烏鴉前兩年開了一家房地產(chǎn)公司,通過和一個(gè)銀行行長合股,后來就用低息貨款,綜合運(yùn)用賣樓花、賣期房、賣概念等各種手段,在法國設(shè)計(jì)師、德國建筑師、意大利評(píng)估師和香港風(fēng)水師的共同努力下,烏鴉開發(fā)的大戶型起名叫“我要飛得更高”,中戶型叫“月朦朧、鳥朦朧”,小戶型叫“我是一只小小鳥”。誰不知道現(xiàn)在全國的傻鳥都在買房啊,所以烏鴉賺了不少錢。當(dāng)然了,烏鴉留了一個(gè)親水近山、人文學(xué)苑、暢達(dá)路網(wǎng)、高頂?shù)兔艿腡OWN HOUSE的超大戶型給自己,起個(gè)名叫“鳥巢”。有錢以后,烏鴉當(dāng)然又給自己和牧羊人買了車。這一天,烏鴉又

4、遇見了羊。和鷹在一起好么?雖然我知道你會(huì)好,可是,我還是想說,我是真的愛你啊。烏鴉說完淚流滿面。你有花園洋房嗎?我有。你應(yīng)該聽牧羊人說過吧,“鳥巢”,那就是我的。你有漂亮跑車嗎?我有。牧羊人是法拉利,我的是蘭博基尼。好啊,那我問你。你有皇親國戚嗎?沒有。我只是商人。你有貴族身份嗎?沒有。我只是有錢。沒有了吧。十年過去了,我們家鷹有的你還是沒有。我告訴你,你還是沒有愛我的能力。你就死了這個(gè)心吧。烏鴉五內(nèi)俱焚地走了。二十年過去了,羊從火鍋小肥羊變成了披著狼皮的羊。這些年的時(shí)間,在牧羊人的指導(dǎo)下,烏鴉一直在努力踐行著所謂貴族的生活方式,放假去打高爾夫,經(jīng)常去電視臺(tái)作財(cái)經(jīng)節(jié)目評(píng)論嘉賓,投資拍了三部篡改

5、歷史的電視連續(xù)劇和兩部破壞了自然風(fēng)景區(qū)的電影,在電視臺(tái)捧紅了三個(gè)超級(jí)鳥聲,分別是黃鸝、翠鳥和老母雞,開通了移動(dòng)用戶發(fā)手機(jī)信息到幾幾幾幾,聯(lián)通用戶發(fā)手機(jī)信息到幾幾幾幾,小靈通用戶發(fā)信息幾幾幾幾也能訪問的點(diǎn)擊率過千萬的名叫“老鳥”的個(gè)人博客,自費(fèi)出版了一本名為月子,鳥也做月子的和色情、網(wǎng)絡(luò)、犯罪等群鳥們都愿意看的內(nèi)容打擦邊球的書。再加上鳥體協(xié)、鳥文聯(lián)、鳥商會(huì)等常務(wù)副會(huì)長、鳥大學(xué)名譽(yù)博士和客座教授的身份,烏鴉認(rèn)為自己已經(jīng)貴族的很了。身邊左擁右抱,美鳥如云,對(duì)羊的感情已漸漸淡忘。這一天,烏鴉又遇見了羊。和鷹在一起好么?雖然我知道你會(huì)好,可是,我還是想說,我是真的愛你啊。烏鴉說完淚流滿面,烏鴉雖然見到羊

6、仍是忍不住說出這句話,但這一次已是心若止水。我們結(jié)婚吧。羊說。烏鴉頓驚。表情錯(cuò)愕。你說什么?再說一遍?我說,我們結(jié)婚吧。你不是一直想和我結(jié)婚嗎?現(xiàn)在,我OK,你O不OK。羊淡淡地說。烏鴉霎時(shí)胸懷被敲開,一顆小石塊,激情澎湃,此起彼伏。很快,烏鴉竭其全力舉辦了一場(chǎng)由牧羊人主持的聲色犬馬觥籌狼籍傾國傾城的盛大婚禮,把羊娶回了“鳥巢”。新婚之夜,烏鴉激動(dòng)得不能自持,結(jié)果一事無成。第二天早上起來,羊說,親愛的,你醒了,快起來,今天我們要去辦離婚手續(xù)。怎么了?為什么?怎么回事?這是為什么?烏鴉,你是個(gè)好鳥。羊說。不過這美好的生活不屬于你,也不屬于我。其實(shí)鷹雖然長得漂亮,但沒有錢,甚至連你早期的小草窩都沒

7、有,只能住在高山上的巖石下面。我和鷹在一起,是為了我自己的幸福。我和你在一起,是為了我和牧羊人的幸福。烏鴉呼吸急促一臉漿糊。其實(shí)在你看到我被鷹抓的時(shí)候,同樣,也被牧羊人看到了,所以才有了后來這一切。那么說,所有這一切都是牧羊人安排的?是。你沒注意過他的名字吧,他叫牧羊人,而我是羊。(完)(后續(xù))一百年過去了。烏鴉偶遇牧羊人。漫長的時(shí)間將烏鴉的容顏易改,也將烏鴉的滿腔憤怒轉(zhuǎn)化成了心底的微微悸動(dòng)。打個(gè)招呼吧,畢竟還算熟人。你好呵牧羊人,你和那只羊生活得還好吧?你好烏鴉,好久不見。你問你那只羊?讓我想想,好像我給它的編號(hào)是89757同題作文2別忘了自己是一只叫什么的鳥讀完這則寓言故事,一個(gè)問題始終在

8、我的頭上盤旋:烏鴉的命運(yùn)毀在哪里?思前想后得出兩個(gè)字:榜樣!在這個(gè)崇尚榜樣的時(shí)代,我也反彈琵琶一次。烏鴉正是學(xué)習(xí)榜樣老鷹,忘了自己“是一只叫什么的鳥”,結(jié)果落得個(gè)被牧羊人抓住的悲慘下場(chǎng)。一位哲人曾告誡我們:“這個(gè)世界上沒有兩片完全相同的葉子”。雖然成功學(xué)家激勵(lì)你說,“學(xué)習(xí)成功者,你就可以成功,你要永遠(yuǎn)對(duì)自己說:我能行,我是最棒的!”而實(shí)際上無數(shù)的事實(shí)證明:無論你多么認(rèn)真的學(xué)習(xí)成功者,多么相信你是最棒的,但是你未必能行。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的,在一定意義上講,每個(gè)成功者的道路都是不可復(fù)制的,把榜樣當(dāng)樣板,會(huì)讓你困死在成功者的影子里。生活中有很多這樣的人:本來是一塊不錯(cuò)的木頭,可以做成非常精美高

9、檔的木器,但是偏偏忘了自己是誰,要學(xué)習(xí)他的鋼鐵榜樣,把自己丟到煉鋼爐里,其結(jié)果也就可想而知了。電影導(dǎo)演馮小剛在一次電視采訪中談到自己的導(dǎo)演之路時(shí)說,“姜文、陳凱歌我認(rèn)為都將有長長的影子留在影壇,我若照他們的路走,可能走很長的路了,還在他們的影子里。我要努力在他們的影子之外,找到陽光照過來的縫隙??赡芪业挠白雍芏?,但這畢竟是屬于自己的?!弊鰧?dǎo)演,馮小剛是成功的,它成功就在于認(rèn)清了自己,知道自己是“一只叫什么的鳥”。其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),我們要敢于堅(jiān)持契訶夫所說的“大狗叫是叫,小狗叫也是叫”的理論,對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃,一定要認(rèn)清自己,切不可盲目的學(xué)習(xí)榜樣,否則就會(huì)落個(gè)故事中烏鴉的下場(chǎng)。世人

10、皆云:“榜樣的力量是無窮的!”我對(duì)這話更愿這樣理解:榜樣激勵(lì)你的力量是無窮的,但是毀滅你的力量也是無窮的。在這篇文章的結(jié)束,我想以一句不合時(shí)宜的話與朋友共勉: 一定要認(rèn)清自己是“一只叫什么的鳥”,別讓榜樣誤了你或毀了你!二、北京卷的作文題“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào);天橋的雜 耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào);琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào);王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)隨 著時(shí)代的發(fā)展,今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào),創(chuàng)造新的符號(hào),是北京人的心愿。對(duì)此,請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題,寫一篇文章

11、,談?wù)勀愕母惺芑蚩捶?。除詩歌外,文體不限,不少于800字?!北本┑姆?hào) 老舍與北京我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)讀老舍先生的書,仿佛被書中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽北京的節(jié)奏,感受北京的心情老舍先

12、生的作品,就是老北京的符號(hào)??!那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語,激越鏗鏘,余韻悠長;如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無窮。忘不了老舍先生品北京飲食“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,過了砂糖在鍋里唰唰地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣;而會(huì)享受的人們,會(huì)在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神!老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長在北京,更無比地愛著北京。他愛老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫:喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細(xì)致、精巧,更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,

13、用自己的心,以自己對(duì)北京的無比熱愛,描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號(hào)。老舍先生出過國,留過洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來。四世同堂的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來,這些店鋪都會(huì)消失”。正因?yàn)榇耍仙嵯壬谛聲r(shí)代北京的舞臺(tái)上,努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。于是,作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒

14、的豐碑。三、山東卷的作文題人們?cè)诘厣峡丛铝恋臅r(shí)候是晶瑩明亮的,當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?請(qǐng)以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞(58分)仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇為鄭沖對(duì)晉王

15、箋被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲廣陵散成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的廣陵散,人生由嵇康的廣陵散向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源?,F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻

16、想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先?,她一生?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫,而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!閱卷教師點(diǎn)評(píng)今年高考作文四大問題造成作文失分,最高得分為58分6月18日中午

17、,今年高考全省閱卷工作基本結(jié)束,最受關(guān)注的語文作文閱卷中,出現(xiàn)了幾近滿分的58分作文,這極有可能是今年高考我省得分最高的作文。這篇作文緣何獲此高分?一位剛剛結(jié)束語文閱卷的某中學(xué)教師透露了個(gè)中原委,并對(duì)整體高考作文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。高分作文名副其實(shí)這位老師說,這篇得到58分的作文是閱卷中期出現(xiàn)的,省高考閱卷委員會(huì)將之作為范文供閱卷人員參考,此后一直未能出現(xiàn)更高分的作文,如不出意外這應(yīng)是今年我省高考最高得分作文。據(jù)他介紹,今年高考作文題目仍是開放式,切題容易,但跑題也容易。閱卷老師共同認(rèn)可的切題文章大概分為這樣幾類:一是從“近觀”的角度去談問題,比如選取透過現(xiàn)象看本質(zhì)、要腳踏實(shí)地、深入地看問題等方面;二

18、是從“遠(yuǎn)看”的角度去理解,比如距離產(chǎn)生美、人應(yīng)該懷有夢(mèng)想等等;三是將“近觀”和“遠(yuǎn)看”結(jié)合起來進(jìn)行分析,也就是這篇高分作文所采用的角度,比如該作文談到的“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系”問題,切題準(zhǔn)確巧妙。這位老師說,閱卷老師們都認(rèn)為,該作文的立意可以說是在眾多考生之上,并且富有哲學(xué)意味,很有些高屋建瓴、洞若觀火的意味,同時(shí)該考生又緊緊切合材料,談?wù)摰恼擖c(diǎn)完全是由材料引申而出,并且文章中不僅分析了二者的關(guān)系還進(jìn)一步談到了如何處理二者的關(guān)系。更為難得的是,該考生選取的事例,古今中外,但又不僅僅是簡單的堆砌,完全是不著痕跡的分析,特別是選取的阮籍和嵇康的例子是非常貼切的,可以看出該考生平時(shí)的知識(shí)積累很豐富。這篇

19、作文行文頗具文采,用語言簡意賅,而且卷面整潔,寫作基本功很扎實(shí)。這樣好的一篇文章為何沒有得到滿分?這位老師有點(diǎn)遺憾地說,問題出在文中幾處錯(cuò)別字和字跡模糊上,不然完全可以成為滿分卷。高考作文四大問題突出與這篇范文相比,絕大多數(shù)試卷作文存在這樣那樣的問題,這位老師總結(jié)了五大問題。首先是主題偏離材料。這位老師說,今年高考作文的命題屬于“給材料作文”,要求考生聯(lián)系所給材料進(jìn)行作文。它一改連續(xù)幾年來高考作文采用的“話題作文”形式,因此,很多考生想當(dāng)然的就將今年的“給材料作文”寫成了“話題作文”,在作文立意方面,完全脫離了題目中材料所給出的詩歌的寓意,可謂“下筆千言,離題萬里”。這是造成很多文采不錯(cuò)的考生

20、作文得分不高的一個(gè)重要原因。其次是考生行文堆砌事例和詞藻,言之無物。今年的高考作文很大一部分考生都寫了議論文,而在很多考生的作文中,選擇的事例、論據(jù)往往是為了湊足字?jǐn)?shù)選用的,多個(gè)論據(jù)在形式上、內(nèi)容上都屬于一個(gè)層次、一個(gè)類別,沒有有機(jī)的聯(lián)系,有的甚至與論點(diǎn)本身都缺少必然的聯(lián)系,這就使得考生的作文表現(xiàn)出空洞、言之無物的問題和不足?!罢f自己的話,抒自己的情”,這樣基本的要求很多考生都做不到。第三是對(duì)所給材料的認(rèn)識(shí)膚淺。這位老師說,今年的作文題目除了考察考生的寫作能力之外,還考察了考生認(rèn)識(shí)問題、思考問題的能力。很多答卷反映出,考生對(duì)材料的認(rèn)知還只是停留于表面現(xiàn)象,甚至理解為了一些讓人啼笑皆非的方面,比

21、如有考生僅僅看到了“那兒有灰塵、石渣”這句話,就把立意定為了呼吁環(huán)境保護(hù),這類作文在今年的高考中并非個(gè)別現(xiàn)象。第四是考生在細(xì)節(jié)方面丟分嚴(yán)重。這位老師說,除了以上幾點(diǎn)之外,很多考生失分是很“冤枉”的,主要是由于考生的“不拘小節(jié)”造成的。比如段落不分,本來好好的作文,卻從頭到尾一大塊,失去了清晰度和層次感,自然就會(huì)失分。還有像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一“逗”或一“句”到底、漏寫標(biāo)題、字跡潦草、異體字和不規(guī)范的杜撰、生造字充斥文章,字?jǐn)?shù)不足等也會(huì)丟冤枉分。這位老師表示,雖然明年高考可能會(huì)有較大變化,但就作文來說,應(yīng)該不會(huì)與現(xiàn)在有本質(zhì)上的區(qū)別。2006年山東優(yōu)秀同題征文編者按:也許你已經(jīng)過了學(xué)子應(yīng)試的年齡,也許你已歷

22、經(jīng)人生的艱辛和坎坷,但在人生的天平當(dāng)中,你的思想與生活是否平衡?面對(duì)挑戰(zhàn)和困難險(xiǎn)阻,你能否能夠取勝?歡迎參加“新浪教育高考作文同題大賽”,給自己的人生再交一份答卷。以下為優(yōu)秀征文選登。一個(gè)夢(mèng)想家和一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的人(獨(dú)幕話劇):譚延桐(一個(gè)夢(mèng)想家和一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的人,在時(shí)間的碼頭上相遇了)夢(mèng)想家:唉兄弟呵,你在揀這些破爛,做什么呢?不累嗎?現(xiàn)實(shí)中的人:破爛?你把我手里的這些東西說成是破爛?我可是要用它換錢的呵!不換錢我怎么生活呵?你沒發(fā)現(xiàn)我越來越可憐,眼看著就成了世界上最可憐的人了嗎?夢(mèng)想家:從你的眼睛里,其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)可憐的人了!你知道你為什么可憐嗎?因?yàn)槟銖膩砭蜎]有夢(mèng)想呵!夢(mèng)想可是好東西呵

23、,是世界上最好最好的東西呵!現(xiàn)實(shí)中的人:夢(mèng)想?夢(mèng)想家:是的,是夢(mèng)想!現(xiàn)實(shí)中的人:夢(mèng)想究竟有什么好的呢?夢(mèng)想家:這你可就不知道了,比如,在夢(mèng)想中,星星簡直就是我心目中的珠寶、鉆石和一切最美好的東西。我可以靠星星長得越來越壯,靠星星走得越來越遠(yuǎn),靠星星完成我的所有的大業(yè)唉,這些,給你說你也不懂。現(xiàn)實(shí)中的人:我是聽不太懂你的話,可星星有你說的那樣了不起嗎?夢(mèng)想家:這樣說吧,星星不僅了不起,是我心目中的保護(hù)神和支持者,還是我的天堂我的愛情我的全部的幸福呢。這不,今天我到這個(gè)碼頭上來,就是想從這個(gè)碼頭上出發(fā),坐著風(fēng)的飛船,去星星上看看呢?,F(xiàn)實(shí)中的人:去星星上看看?夢(mèng)想家:是的,去星星上看看。為了這個(gè)夢(mèng)想

24、,我已經(jīng)計(jì)劃了幾十年了,也就是說,這幾十年來,我一直在做著各種各樣的計(jì)劃,計(jì)劃著能夠看到我心目中的星星呵星星,星星可是無與倫比的好東西呵!現(xiàn)實(shí)中的人:我是越聽越糊涂了。沒有星星,難道,人就不能活了嗎?夢(mèng)想家:你早就已經(jīng)很糊涂了,就憑你沒有夢(mèng)想這一點(diǎn),就足以說明你已經(jīng)很糊涂了。我現(xiàn)在的目的就是想把你從糊涂中拯救出來,讓你活得像個(gè)人。不僅活,還要活得比一般意義上的人更像一個(gè)人。其實(shí),我不說你也應(yīng)該心里很清楚了,你的一切悲哀就是因?yàn)槟闵奶炜绽镎也坏揭活w星辰。生命的天空里,怎么可以沒有星辰呢?現(xiàn)實(shí)中的人:我就不明白,星星上真的有你說的那么好那么重要嗎?夢(mèng)想家:我這樣給你說吧,星星上不僅比我說的還要

25、好,而且是好不勝好,連星星上的石頭都是金子做的,連星星上的水都是牛奶做的,連星星上的路都平滑得像玻璃如果你不信,今天就隨我去星星上走一趟好了,反正我是已經(jīng)包下了風(fēng)兒這只飛船的,一個(gè)人坐也是坐兩個(gè)人坐也是坐,不用你出一分錢的路費(fèi)?,F(xiàn)實(shí)中的人:那,那夢(mèng)想家:別“那那”了,整天地在地球上活著,多沒勁兒呵。跟我一起去星星上看看,你就會(huì)知道什么是“天上人間”了。說不定,你還會(huì)從此感激我一生、徹底改變你的一生呢。哎,我可是看著你像個(gè)好人,才肯帶著你一起去的呵?,F(xiàn)實(shí)中的人:可是,我聽說,去星星上的航道還沒開通呢。我整天在這碼頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,消息可是比你要靈通的呵。夢(mèng)想家:那我們就到月球上去呵,去月球上的航道不

26、是早就開通了嗎?月亮和星星一家人么,一個(gè)樣么,知道了月亮是什么樣子的,不也就知道了星星是什么樣子的了嗎?現(xiàn)實(shí)中的人:倒也是。夢(mèng)想家:兄弟,痛快點(diǎn)兒,去還是不去?現(xiàn)實(shí)中的人:既然你這么熱心,又是免費(fèi)的,我當(dāng)然要去了。夢(mèng)想家:好,我就喜歡痛快人!你看,風(fēng)的飛船已經(jīng)開過來了,我們走吧!(說著,夢(mèng)想家便把現(xiàn)實(shí)中的人一把拽到了飛船上。只是一眨眼的功夫,他們便來到了月球上)夢(mèng)想家:風(fēng)兒是不是把咱們給帶錯(cuò)地方了呵?這個(gè)月球,怎么不是我想像中的那個(gè)月球呢?你看,到處都是坑坑洼洼,到處都是荒荒涼涼,怎么就找不到一塊金子、一杯牛奶、一個(gè)神話、一點(diǎn)兒激動(dòng)呢?現(xiàn)實(shí)中的人:我也不知道呵,我怎么可能會(huì)知道呢。(就在他們大

27、疑之際,從遙遠(yuǎn)的地方十分清晰地傳來了一個(gè)聲音:“歡迎二位光臨我們?cè)虑?!”看來,這里是月球無疑了。)夢(mèng)想家:可怎么就不像月球呢?不像詩人吟誦過的月亮,也不像歌唱家歌唱過的月亮,更不像我夢(mèng)中的月亮呢?這是為什么呢?現(xiàn)實(shí)中的人:你這樣一說,我倒是想起來了有一年,我經(jīng)常逛來逛去的那個(gè)碼頭上來了一幫人,看上去個(gè)個(gè)都像哲學(xué)家,其中一個(gè)“哲學(xué)家”這樣說,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有距離的。在夢(mèng)里,看一切都是美的,迷人的,誘人的;可在現(xiàn)實(shí)中,無論看什么都是讓人覺得不完美的,遺憾的,感慨的。夢(mèng)想家:這道理,老套了。距離產(chǎn)生美,這誰不知道呵,還用他們來重復(fù)嗎?現(xiàn)實(shí)中的人:我還沒說完呢,那個(gè)“哲學(xué)家”接著又說,人既不能沒有夢(mèng)想

28、,又不能沒有現(xiàn)實(shí);人既不能整天地活在夢(mèng)想中,又不能整天地陷在現(xiàn)實(shí)的泥淖里總也出不來。倒是這句話,讓我牢牢地記住了。你不說,我還差點(diǎn)兒想不起來了呢??磥?,這次到月球上來,我真的是沒有白來。夢(mèng)想家:唉,這一切,簡直就像一個(gè)夢(mèng)呵不,是夢(mèng)中之夢(mèng)呵!現(xiàn)實(shí)中的人:哎,你這一說,我就又想起來了,也就是那個(gè)“哲學(xué)家”所說的最后一句,他說,我們每個(gè)人其實(shí)都不知道究竟是自己在做夢(mèng)還是自己本身就是一個(gè)夢(mèng)。(本來,那個(gè)夢(mèng)想家是要準(zhǔn)備在月球上多玩幾天的,可他突然就決定,不玩了。就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)的飛船開過來了他們便雙雙落在了現(xiàn)實(shí)的大地上。這時(shí)候,他們抬頭一看,月亮,真的像極了一個(gè)夢(mèng)。)同題作文2時(shí)間、空間的尺度飛上星星的

29、人看到了眼前的灰塵、石渣會(huì)感到失落嗎?他會(huì)驟然悲傷地感到心中原本最美好的東西不復(fù)存在嗎?如果他是這么想的,我會(huì)來安慰她;如果他不這么想,依舊感到星星的美,那么,我支持他。在我心中,星星永遠(yuǎn)是晶瑩、透亮、沒有纖瑕。仰望浩瀚、偉大、和諧而美麗的星空,使人感到震撼,使人不由得感受到自己的渺小??档抡f過:“有兩個(gè)東西最震撼人心,那就是頭頂?shù)男强蘸蛢?nèi)心的道德準(zhǔn)則?!蔽蚁耄欠N超乎尋常的感受一定不是建立在一個(gè)平凡的事物上的??匆娨患恋囊路?,只是感到賞心悅目;看到一顆美麗的寶石,只是覺得鮮亮奪目。這些東西固然好看,但只是僅此而已。天上的星星是與此不同的。近看星星,的確看到上面只是寫普通的塵土。連那身著飄

30、帶的彗星也只是被人們俗氣的叫做“臟雪球”。但如果靜下心來想想,這些灰塵石渣與地球遠(yuǎn)隔多少距離,它們的年齡是用幾十億年來計(jì)算的。無論從時(shí)間還是從空間來看,它們都是真正偉大的,豈能用我們平常的眼睛來看!每一顆星星上往往都是千瘡百孔。但是,這里的每一個(gè)洞都代表了一個(gè)歷史。每一個(gè)洞都是星際間的隕石遺留下來的。人類的歷史比起每一顆有著歷史滄桑感的星星真是短的可憐。時(shí)間給星星留下了一個(gè)個(gè)印記。登上星星的人看著那一個(gè)個(gè)時(shí)間的印記一定會(huì)感到震撼,會(huì)比登上中國長城,來到古埃及金字塔前還要激動(dòng)。畢竟,幾千年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上幾十億年的。而金字塔只是一些大石頭堆起的建筑罷了,中國的長城更是用最普通的磚頭壘砌的,面對(duì)金字塔

31、和長城的心潮澎湃怎么不能在登上一個(gè)神秘的星球的時(shí)候重現(xiàn)呢?金字塔和長城只是人類的力量,一個(gè)星球上的印記則是無邊的宇宙之力。所以,登上那星球應(yīng)該感受到無與倫比的壯美。這是時(shí)間的造化。在地球上看到的一顆顆晶瑩的星星是空間的造化。距離產(chǎn)生了美。星星的亮光能遠(yuǎn)隔超乎常人想象的距離尚能傳到地球上來是多么偉大。星光正是應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)來欣賞。星星的光輝是通過自己放出來或是通過反射一個(gè)更偉大的星星的光輝來實(shí)現(xiàn)的,但源頭是能量的消耗。它們消耗著自己而放出光明,這與寶石的光芒是完全不同的。所以,我們?nèi)绻蕾p星星,正是應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰它,體會(huì)到比較完整的星星。如果湊近來看,只能看到局部,看不出星星真正的神采??梢杂H自登上

32、星星的人啊,你是人類的精英。你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)更明白,星星沒有欺騙你。你不要僅僅看到它上面的灰塵石渣,更應(yīng)當(dāng)看到它背后時(shí)間、空間的造化,去體會(huì)星星那獨(dú)特的,使人震撼的,令任何寶石都遜色的光輝。四、湖南2006年高考滿分作文選登湖南卷的作文題閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)“意氣”一詞,在現(xiàn)代漢語詞典中列有三個(gè)義項(xiàng):1.意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā);2.志趣和性格,如意氣相投;3.由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒,如意氣用事。請(qǐng)聯(lián)系你自己的感受和認(rèn)識(shí),以“談意氣”為題,寫一篇不少于800字的議論文。第一篇:談意氣如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野

33、要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),那舍我其誰,勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。舍我其誰的意氣,使人奮起。看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽厭了對(duì)命運(yùn)的感傷,想破了身世的無濟(jì),那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼,使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。舍我其誰,使我們重新審視自己,重新找到自己身上的閃光點(diǎn),重新樹立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰的意氣,使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)。舍我其誰的意氣,是人們

34、騰飛的起點(diǎn)。獻(xiàn)身理想的意氣,使人勇敢。凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們,他總是要為孜孜于輝煌的人們?cè)O(shè)置障礙。那障礙,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷,可能是紅軍長征中的雪山草地。然而,幸運(yùn)的人們呵,他們還有理想,在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗?fàn)?,獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動(dòng)力。勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰

35、匙??茖W(xué),充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會(huì)圣殿的門口,不時(shí)的規(guī)探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū),徜佯于科學(xué)的無盡美妙。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人,看見吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云,看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。勇于探索的意氣,是成功之眼。 望盡人類千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰的意氣為帆,以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!第二篇:談意氣“意氣”一詞在現(xiàn)代漢語詞典中有這樣一個(gè)義項(xiàng):意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā)。這一項(xiàng)曾被毛主席在沁園春

36、長沙中用過,原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國,讓他成為了永垂史冊(cè),青史留名的偉大領(lǐng)袖,這足見這“意氣”二字如太極,生四象生萬物。在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會(huì)一如既往想起楚王項(xiàng)羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項(xiàng)羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項(xiàng)羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠,是他讓衛(wèi)青揮動(dòng)旌旗舞向了大漠的飛沙。他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項(xiàng)不同,楚王的意氣用事,與漢王的意氣風(fēng)發(fā)。在漢朝的朝堂之上,說過漢王劉邦,我們便不能

37、不談韓信與司馬遷?!绊n信點(diǎn)兵,多多益善”是我們?cè)偈煜げ贿^的成語。沙場(chǎng)點(diǎn)兵是何等的意氣風(fēng)發(fā),可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒,成就今日的輝煌?!按笳煞蚰芮苌笔且鈿?,是堅(jiān)強(qiáng)的意志和氣概。“史家之絕唱,無韻之離騷”是魯迅先生對(duì)史記的評(píng)價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,豁達(dá)的氣概以受腐刑保存生命,我們就不可能到如今依舊輕哼著這無韻的離騷了。這意氣我們真的不可以小瞧。作為女性,武則天絕對(duì)是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝,開創(chuàng)貞觀啟開元的輝煌盛世,何等的意氣風(fēng)發(fā)。她的意氣讓人折服,歷史掌權(quán)的女性不在少數(shù),可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾,穿上金燦燦的龍袍,君

38、臨天下。她的意氣不止在此,更在于她留下的無字碑,讓后人去評(píng)述她的功過。這個(gè)女人,真可謂將意氣二字發(fā)揮到了極至。古往今來,這意氣一直在我們身邊,從2003年楊利偉實(shí)現(xiàn)中國人的飛天夢(mèng),到2005年,費(fèi)俊龍,聶海勝二人升空,中國的意氣讓世界為之折服。生命中,有太多人太多事的意氣讓我們感動(dòng)。從生命的谷底登上藝術(shù)高峰的邰麗華,一個(gè)人,一匹馬送信的郵遞員王順友,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭與撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系妹妹的洪戰(zhàn)輝。這些平凡而偉大的人,處處都體現(xiàn)偉大的意氣?!疤鷥蓛x,兩儀生四象,四象生萬物”一如意氣,造就了這個(gè)世界上許多的美好事物。第三篇:談意氣“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的

39、意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。意氣,生命的支撐,成功的基石。充滿意氣的人是堅(jiān)韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎??有誰能想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然后她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無法想象??墒?,充滿著意氣

40、的她,何曾有過絲毫的退怯?意氣成就了她,也向世人宣告,堅(jiān)韌的生命是如此偉大。充滿意氣的人是勇敢不懼的,他們不怕犧牲,勇往直前,在生命中奏出壯烈,奏出輝煌。人人都無法忘記那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,當(dāng)日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時(shí),到處都是悲傷,遍地都是苦難,然后就在一個(gè)叫蘊(yùn)藻濱的不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿煤油沖入了敵營。隨著一聲聲巨響傳來,戰(zhàn)士們的碧血染紅了養(yǎng)育他們的土地。那一場(chǎng)戰(zhàn)役沒有一人生還,然而他們走得如此轟烈,歷史不會(huì)把他們遺忘,因此這場(chǎng)戰(zhàn)役被世界稱為“中外戰(zhàn)爭史上的奇跡;我們不會(huì)將他們遺忘,因此當(dāng)我們追憶他們時(shí)仍會(huì)熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄,勇敢地唱響了生命的華章。

41、充滿意氣的人是自信樂觀的,人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,他們卻總能撥開云霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯,八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其間還精神崩潰過一次。似乎在這幾十年中,他一直在失敗中度過。然而充滿意氣的人面對(duì)命運(yùn)的玩笑始終不會(huì)放棄心中堅(jiān)守的信念,于是最后一次,他成功了。一個(gè)分裂的國家在他的手中合二為一,美國的經(jīng)濟(jì)再次起飛。堅(jiān)定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)?,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅(jiān)定樂觀的心,于是他的名字被載入史冊(cè),千古傳誦。意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;意氣,譜寫生命的華麗與壯美;意氣,鑄就心靈的自信與樂觀。將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;將意氣

42、的帆,在生命中揚(yáng)滿,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;將意氣的劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌。第四篇:談意氣意氣,是李白“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷人要有意氣,有自己的意志和氣概,要意氣風(fēng)發(fā)。人不能沒有意氣,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅(jiān)固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見一斑?!鞍材艽?/p>

43、眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無意氣,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時(shí)挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊(cè),成為民族的精神瑰

44、寶。若無意氣,他們?cè)鯐?huì)有如此壯行?人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎?邰麗華,雖是聾啞人,但她有意氣,手臂練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅(jiān)持練習(xí)。最終,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺,感動(dòng)中國,感動(dòng)你我。若無意氣,她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰?意氣,是成就人生所必需的。然而,現(xiàn)實(shí)生活中缺乏意氣之人委實(shí)不少,他們?cè)跍厝岣毁F鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈紅酒綠中喪失人性凡此種種,我們要堅(jiān)決反對(duì),打擊,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)掃清道路。人,要有意氣,要意氣風(fēng)發(fā)。五、天津卷的作文題現(xiàn)代漢語詞典第五版收錄一個(gè)新

45、詞-愿景,詞義是:所向往的前景。請(qǐng)以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章,文體不限。同題作文端午節(jié)的愿景早晨起來,一縷陽光從窗外灑了進(jìn)來。昨天明明是陰雨天氣,可今天天晴了,今天注定是個(gè)好日子。我把英語書扔在了一邊拿了本我最喜歡的小說向教室走去,今天我要告別有“英語”的日子給自己放一個(gè)假,輕松一下。商店的老板早已擺好了攤,特別顯眼的是攤上例外擺上了粽子,黃黃的葉子三角形還散發(fā)著香氣 。我差點(diǎn)要去品嘗一個(gè)了。一路上看見許多同學(xué)手里拿著粽子,在柔美的陽光下晃蕩著。來到了教室,呵,今天都來齊了,只差我一個(gè)了。嘿,今天每個(gè)人的心情不錯(cuò)吧!我找了個(gè)位子坐下,端午節(jié)快樂。我對(duì)我旁邊的同學(xué)說。你也是,今天搞

46、什么活動(dòng)???他說。還能有什么呢?吃一頓啦,哈哈。我開心的笑了。開始晨讀了,我打開小說讀起里面美麗的句子來,唉,沒有英語的日子還是舒服??!什么時(shí)候我可以拋掉英語呢?讓我的這個(gè)愿景實(shí)現(xiàn)呢? 不知不覺我讀到了描繪朋友的一段文字:“人們珍視朋友,那什么是朋友?請(qǐng)看:相信你的人、靜靜在你旁邊的人、給你祝福的人、跟你快樂的人,與你分享幸福的人?!笨戳艘粫?huì)兒, 我想我有朋友嗎?有關(guān)心我的朋友嗎?有在意我的朋友嗎?偶爾我一抬頭,看見前面有許多同學(xué)正在吃粽子呢!那津津有味的勁兒惹得我直流口水,還有倆情侶在樂滋滋地分享著粽子呢!后排的人也開始吃起了粽子。他們快樂的勁兒使我羨慕了起來,一群一對(duì)的。忽然我感覺到我孤獨(dú)

47、了起來,好像全世界的人都在吃粽子,而只有我一個(gè)人在看著?,F(xiàn)在我才明白我是沒有朋友的,看來是沒有人會(huì)送我粽子了,我煩悶地向窗外望去,那好天氣也忽然變壞了起來,好像在嘲笑我的孤獨(dú),嘲笑我沒有朋友。無聊的上了兩節(jié)課,沮喪地漫無邊際看著??晌蚁肓嗽S多??!有時(shí)我不過想有一個(gè)溫暖的友誼,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,在我高興時(shí)我們一起笑,在我有好吃的時(shí)候我們一起分享??晌艺伊耸畮啄赀€是沒有找到,那愿望漸漸淡薄,直到消失。身邊的人走了又來,可沒有一個(gè)人為我留下,沒有一個(gè)人給我留下美好的回憶。今天你向家里打電話了嗎?忽然一同學(xué)問我。對(duì)呀,別人忘了我,我的父母不會(huì)忘了我的,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向電話亭跑去。爸媽端午節(jié)快樂

48、,我強(qiáng)裝著笑容說。你也是,身體還好嗎?好呀,我笑笑。今天吃粽子了嗎?媽問。忽然淚水像缺了堤似的泛濫了起來,我吞吞吐吐地說沒有。為什么呀?怎么不吃呢?難得一個(gè)端午節(jié)??!沒人給我買??!沒人送我啊!他們忘了我存在了,我沒有朋友??!孩子難道你不會(huì)自己買嗎?再說了你也沒給別人買,別人干嗎給你買呢?不要傷心了,愛是互相的,不要無緣無故對(duì)別人要求太多。朋友也不是索取來的?。∥曳畔铝穗娫?,想起了剛才說的話向食堂走去,我要給自己買一個(gè)粽子。即使我沒有朋友我也要過好點(diǎn),不要讓別人看我的笑話,在他們面前丟了丑。我不要在他們面前是一個(gè)可憐的小孩,沒人愛,沒人要。天好像又明朗了起來,我小心翼翼地吃著粽子,才發(fā)覺它并沒有

49、想象的那么好吃。也許是的,總是希望的東西美好些,可我還是熱淚盈眶了,我終于吃上了粽子了,在沒有朋友的情況下我還是吃上了粽子。我來到了教室,同學(xué)們還是那么開心,在那里打鬧著。我羨慕地看了看,心情又不好了起來。是啊,我有時(shí)只不過要個(gè)好朋友??!,他對(duì)我好,給我溫暖。但為什么那么難尋呢?這也只不過是我的一個(gè)愿景罷了。突然,一股香味撲鼻而來。喂,粽子,端午節(jié)快樂,一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)粽子對(duì)我說。謝謝,真的謝謝,我頓時(shí)感到幸福極了,雖然我裝著無所謂的樣子。你等我一會(huì)兒,我飛快的跑出了教室在外面流完了眼淚微笑著走了進(jìn)去,我要微笑的對(duì)她說謝謝你。還是有人記住了我,還是有人送我棕子了,我還是有朋友的。六、福建卷的作

50、文題創(chuàng)新思維課堂上,同學(xué)們各抒己見,先挑出3個(gè)比較有意思的話題諸葛亮借箭未滿十萬支戈多來了留下一點(diǎn)空白請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字同題作文1諸葛亮借箭未滿十萬支話說諸葛亮施妙計(jì)草船借箭得勝而返,魯肅吩咐下去令士兵清點(diǎn)箭支數(shù)目,而后陪諸葛亮在船倉中說話。一柱香后,士兵上報(bào),得箭十一萬伍千支,魯肅大喜,對(duì)諸葛亮說如此可向都督交差了,諸葛亮微微一笑,對(duì)魯肅說出一句話,令魯肅大驚失色。原來諸葛亮對(duì)魯肅說:“煩請(qǐng)子敬命兵士將兩萬支箭丟棄江中。”魯肅大驚:“孔明何出此言,如此一來,軍令狀未能完成,都督必?cái)啬闳祟^。”諸葛亮哈哈一笑:“不然,若如按數(shù)上交,我命休矣。都督乃心

51、胸狹窄之人,早有心加害于亮,此次所立軍令狀子敬應(yīng)能看出端倪,完成軍令則都督更嫉亮之才能,亮活不過明晚矣。如此孫劉兩家勢(shì)必不能聯(lián)合抗操,試問天下誰能獨(dú)擋曹賊大軍,則東吳危矣,我家主公危矣。如亮未能完成軍令狀,則孫劉兩家尚能聯(lián)合抗曹,亮也有一線生機(jī)?!濒斆C奇道:“此話怎講?”諸葛亮輕搖羽扇:“都督為何要害亮,唯嫉亮之才能也。亮前二日未動(dòng),直至今日才草船借箭,顯亮非急智之人,更兼軍令未成,顯稍遜都督一籌,更怠都督嫉恨之心,雖不能消都督殺亮之意,但只需子敬如此如此這般,暫緩都督殺意,則孫劉抗曹之事可成,東吳之存亡此刻系于子敬也?!濒斆C低頭暗想,孔明之言不無道理,雖劉備將來或能與東吳分庭抗禮,但眼下兩家

52、不聯(lián)合抗曹,則東吳亡國之日就在眼前,思前想后,遂答應(yīng)照諸葛亮之言而行。再說周瑜這邊,諸葛亮與魯肅剛一登上船,即有探子報(bào)與周瑜,原來周瑜不放心諸葛亮,早吩咐人時(shí)刻打探孔明動(dòng)向。周瑜聽完探報(bào),暫且按兵不動(dòng),單等二人回來,想看看孔明究竟使何花招。天色微亮,魯肅與諸葛亮所乘船隊(duì)剛抵岸,周瑜已帶人守候在碼頭 。二人見過都督,魯肅將草船借箭之來龍去脈向都督一一道來。 周瑜微驚,遂令心腹細(xì)數(shù)箭支,親自在一旁監(jiān)督。待得心腹報(bào)上數(shù)目,周瑜大喜,令人綁了孔明,即要推出斬首。此時(shí)魯肅趨前說到:“且忙。稟告都督,孔明雖立軍令狀,但孔明所得箭支與軍令狀相差無幾,若此時(shí)殺了諸葛孔明,恐劉備不服,與我反目成仇,則我東吳危矣

53、。且孔明雖多謀,但我觀此人自恃過高,雖有妙計(jì)卻無周密安排,此次箭支數(shù)目并未安排人手細(xì)數(shù),此等生死悠關(guān)之事尚且如此,何能成得大事。孔明自詡精通天文,不如讓其筑壇祈風(fēng),再立軍令狀,助我火燒曹營,不成再斬,則劉備無話可說,且顯我都督仁義。如若成,則我已破曹營危勢(shì)已解,再殺孔明則無安危之憂?!敝荑す恍Γ骸爸T葛孔明不過如此,也罷,且如子敬所言行之。”遂放諸葛亮。諸葛亮用妙計(jì)稍怠周瑜之心,遂在筑壇祈風(fēng)時(shí),在趙云的接應(yīng)下順利脫身。同題作文2全臂維納斯的訴說親愛的余老師和同學(xué)們,我是被人類稱為“愛與美之神”的維納斯。聽了你們?cè)趯W(xué)習(xí)米洛斯的維納斯這一創(chuàng)新思維課上的爭論,我再次啞然失笑了;為著名藝術(shù)家的淺薄,

54、為日本作家清岡卓行瘋狂的固執(zhí)。因?yàn)槲遗既坏囊淮螖啾?,給人類留下了一點(diǎn)空白。自從1820年我被發(fā)掘于希臘米洛斯島以來,人類已經(jīng)圍繞我的斷臂形象美不美爭吵不休了一百多年了。其實(shí),這是只見皮毛不見靈魂的夢(mèng)囈而已,膚淺的爭論只具有跳蚤一樣的意義。剛才課堂上,余老師轉(zhuǎn)述羅丹的話說我是“神品中的神品”,“撫摸這座像的時(shí)候,幾乎會(huì)覺得是溫暖的?!蹦俏活^發(fā)像刺猬叫王蘇蘇的同學(xué),舉手站起來說:“老師,羅丹是不是發(fā)高燒時(shí)摸的呢?怎么我摸著是冰冷的呢?”逗得同學(xué)們哈哈大笑。我覺得羅丹真是神經(jīng)病。余老師溫和地笑了笑,又套用車爾尼雪夫斯基的話評(píng)價(jià)我:“她的輪廓的美勝過活人的美?!蓖跆K蘇又呼地站起來問:“老師,請(qǐng)問您是愿

55、娶活的師母,還是殘疾人維納斯呢?”一陣哄笑。余老師愜意地笑道:”“兩個(gè)都要。一個(gè)是女人,另一個(gè)是情人?!闭麄€(gè)課堂突然彌漫著一種浪漫而興奮的氣息王蘇蘇說的是大實(shí)話。我是個(gè)失去雙臂的殘疾美人,因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿?。這些對(duì)話僅是這節(jié)創(chuàng)新課的序曲。隨著余老師夢(mèng)幻般的娓娓道來,你們爭論的焦點(diǎn)就集中在清岡卓行文章里提出的“維納斯為了如此秀麗迷人,必須失去雙臂”上了。余老師是清岡卓行觀點(diǎn)的支持者。他以詩一樣流暢精彩的語言分析道:維納斯失去了令人銷魂勾魂的美麗玉臂,卻出乎意料地獲得了一種不可思議的空白的藝術(shù)效果,向人們暗示著可能存在的無數(shù)雙秀美的玉臂。這一雙變幻無窮的玉臂,正濃郁地散發(fā)著一種難以準(zhǔn)確描摹的神秘氣

56、氛和多種多樣可能性的生命之夢(mèng)。這種被西方現(xiàn)代接受美學(xué)稱之為“殘缺美”的東西,其實(shí)就是中國古代文學(xué)藝術(shù)“空白”理論的翻版余老師狡黠地望了一眼王蘇蘇,問:“同學(xué)們,你們同不同意清岡卓行精辟獨(dú)到的見解呢?”“不同意!”一片夾雜著笑聲的異口同聲?!盀槭裁茨??”余老師加重了得意的語氣。可是,這次帥得一塌糊涂的王蘇蘇卻傻眼了:他似乎掏不出反駁的理由了。突然,那位文質(zhì)彬彬的謝娜娜扶著眼鏡,倏地站了起來:“我認(rèn)為維納斯的美,與斷臂不斷臂,空白不空白,并沒有多大關(guān)系。全臂的維納斯也是美麗的,因?yàn)樗紫仁莻€(gè)能讓小伙子激動(dòng)得發(fā)抖的大美女。如果她是恐龍,即使斷臂了,留給欣賞者無數(shù)的想象空間,也是讓人做惡夢(mèng)的!”嘩啪課

57、堂響起了雷鳴般的掌聲。余老師激動(dòng)得手在微微顫抖,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這位謝娜娜真是厲害!是的,如果我沒有姣好的容顏,豐腴的前胸,溫婉的曲線,勻稱的身材,莊重的表情,典雅的氣質(zhì),又怎能使人賞心悅目呢?法國巴黎盧浮宮“鎮(zhèn)宮三寶”之一的勝利女神像,丟失的是頭顱,也是美侖美奐的,因?yàn)樗彩且晃还獠蕣Z目的絕代佳人。不過,這些都不是最最重要的。請(qǐng)你們不要為我斷臂美不美再爭論不休浪費(fèi)時(shí)間了。無論斷臂還是全臂,作為愛與美之神,我應(yīng)該算是姣美的。說實(shí)話,我更愿意是全臂的維納斯,斷臂僅僅是一次偶然的事故。其實(shí),你們?nèi)祟愃坪踹€不明白藝術(shù)的原理:肉體的空白是低級(jí)的,而靈魂的空白才是高級(jí)的!看看我美神的眼睛吧,就像看蒙娜

58、麗莎的微笑。它才是我留給你們?nèi)祟惖淖詈枚Y物永遠(yuǎn)猜測(cè)不透的一點(diǎn)空白!簡介胡賽標(biāo),男,1963年生,福建師大中文系畢業(yè)。福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,閩西文學(xué)院聘任作家,永定縣政協(xié)委員,高級(jí)教師。1990年開始文學(xué)創(chuàng)作,曾在微型小說選刊短篇小說兒童文學(xué)中國校園文學(xué)中學(xué)生故事國際日?qǐng)?bào)中國旅游報(bào)教師報(bào)海峽都市報(bào)等發(fā)表文學(xué)作品40多萬字。作品曾幾十次獲新浪網(wǎng)、中國校園文學(xué)等舉辦的全國性征文一二三等獎(jiǎng)。作文美如真理獲新浪網(wǎng)“2005年全國高考作文同題征文”第二名,被全國幾十家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,并收入高考滿分作文點(diǎn)評(píng)一書(西藏人民出版社)。小說散文集九級(jí)半的土樓村獲第五屆世紀(jì)杯“中國校園文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)當(dāng)代校園圖書獎(jiǎng)”,并獲龍巖市

59、第三屆“閩西文化獎(jiǎng)”。福建永定僑育中學(xué)香林文學(xué)社指導(dǎo)老師,香林報(bào)主編,指導(dǎo)的學(xué)生在中國校園文學(xué)全國中學(xué)優(yōu)秀作文選青少年日記等刊發(fā)表習(xí)作600多篇(首)。小傳收入小小說作家辭典。同題作文3一路上的空白白色永遠(yuǎn)都是純潔干凈的,仿佛可以凈化一切。沒有空白,世界將昏暗陰冷,沒有笑容沒有夢(mèng)想也沒有童話!其實(shí)白色很簡單,簡單得可以看作一張紙。雖然空白但是可以給人聯(lián)想:想到與黑夜擦出的白色陽光,想到與童話并肩的白色精靈,還有蒙娜麗莎那神秘的白色微笑!為什么是白色的微笑呢?有人會(huì)問,黑色不是更加的神秘嗎?錯(cuò)了,其實(shí)蒙娜麗莎的微笑并沒有太多的意思,那是單純潔白的微笑,她只是想笑就笑了。直到現(xiàn)在,許多人還會(huì)感嘆:

60、時(shí)間太過于倉促,讓人生留下了許多空白。其實(shí)這應(yīng)該高興才對(duì),因?yàn)槟氵€有空白去追憶平生,追憶過去。埃及有位科學(xué)家說:空白令人厭惡。這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),在美術(shù)學(xué)的角度上,空白也是一種美,如同清澈透明的山泉一般,清新純凈甜美。美得別具一格!反之,太過華麗的色彩才會(huì)讓人厭惡。這就是空白的魅力。曾經(jīng)有一位美術(shù)老師要求他的學(xué)生畫一幅雞啄米圖,當(dāng)學(xué)生交給他一張空白的紙時(shí),老師生氣地問:“米呢?”學(xué)生答道:“被雞吃完了?!薄澳请u呢?”“米都沒了,雞當(dāng)然走了!”哈哈,這就是空白的藝術(shù)。本來也對(duì)嘛,多么美麗的畫,千萬年后不都是一片空白?但是,你們可曾注意到:只有空白的美麗才是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的!這是空白的恒久性啊!人生的路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論