地下工程測量課程教學大綱

1、地下工程測量課程教學大綱課程名稱：地下工程測量英文名稱：Underground Engineering Survey課程編碼：x3071281 學 時 數(shù)：48其中實踐學時數(shù)：8 課外學時數(shù)：0學 分 數(shù)：3.0適用專業(yè)：測繪工程一、課程簡介地下工程測量是測繪工程專業(yè)一門重要的專業(yè)課。課程內(nèi)容包括建井時期的測量工作、近井點建立及豎井施工測量；平面聯(lián)系測量理論及定向誤差分析，一井定向、兩井定向外業(yè)及內(nèi)業(yè)計算方法，一井定向向兩井定向過渡問題，陀螺經(jīng)緯儀定向；高程聯(lián)系測量；地下平面、高程控制測量方法及作業(yè)及精度分析；坑道掘進時的測量工作內(nèi)容，中線、腰線的測量及精度；巷道（隧道）貫通測量誤差預計內(nèi)容及

2、實質(zhì)，水平傾斜巷道、豎井的重要方向的誤差預計；露天礦測量工作內(nèi)容、方法。通過地下工程測量課程的學習，使學生達到能夠運用地下工程測量的基本理論知識解決地下工程相關測量問題，認識與分析學習自己專業(yè)課程中所遇到的有關問題；掌握和運用測量知識解決地下工程測量的實際問題，使學生具有合理選擇使用測量設備和制訂測量方案，學會根據(jù)現(xiàn)場實際情況解決問題，提高分析問題和解決問題的能力，并為今后從事測繪工程工作以及科學研究提供地下工程測量方面的基本知識和基本理論。二、課程目標與畢業(yè)要求關系表課程目標畢業(yè)要求1.掌握地下工程測量的基本理論知識及工程知識：掌握工程領域所需的數(shù)學、自然科學、工程基礎和測繪工程學科專業(yè)知識

3、，并能夠用于解決測繪工程領域復雜工程問題。1-5 掌握用于解決復雜測繪工程問題的專業(yè)知識，具有對復雜測繪工程問題的分析、建模與計算的能力。2.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復雜測繪工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1 理解環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的意義，理解測繪實踐活動與環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的關系與作用。三、課程教學內(nèi)容、基本要求、重點和難點（一）建井時期的測量工作教學內(nèi)容、基本要求：1. 近井點建立：了解近井點的作用，掌握整體控制網(wǎng)建立要求、近井點建立的要求及特點。2. 豎井施工測量：了解豎井結(jié)構(gòu)及豎井施工的程序內(nèi)容，重點掌握豎井施工中的測量工作。包括井筒中心

4、放樣、橫斷面圖繪制、垂直度檢查、高程點建立等測量工作。3. 豎井井筒及其附屬設備相互關系：了解豎井各軸線之間關系，重點掌握各軸線的概念、各軸線的相互集合關系，掌握軸線與附屬設備的位置關系，附屬設備安裝測量內(nèi)容。重點：近井點的建立、豎井各軸線之間關系、豎井施工中的測量工作難點豎井井筒垂直度檢查、平硐斜井的橫斷面圖繪制（二）平面聯(lián)系測量教學內(nèi)容、基本要求：1. 一井定向：了解平面聯(lián)系測量的方法及各自特點，重點掌握一井定向測量過程及數(shù)據(jù)計算方法，能夠?qū)σ痪ㄏ蛘`差分析，對一井定向存在的問題開展討論2.兩井定向：了解兩井定向過程，重點掌握為什么要進行兩井定向、兩井定向與一井定向不同點，掌握兩井定向內(nèi)業(yè)

5、計算方法步驟，能夠檢查兩井定向工作正確性。3. 一井定向向兩井定向過渡問題：了解為什么要進行一井定向向兩井定向過渡，掌握過渡方法。4.陀螺經(jīng)緯儀定向：了解陀螺儀特性，重點掌握陀螺經(jīng)緯儀定向原理，包括儀器 常數(shù)測定、粗定向、精密定向方法，掌握用陀螺經(jīng)緯儀測定待定邊的方法步驟。重點：平面聯(lián)系測量的方法及各自特點、數(shù)據(jù)計算方法，平面聯(lián)系測量誤差分析難點一井定向向兩井定向過渡數(shù)據(jù)處理、陀螺經(jīng)緯儀定向（三）高程聯(lián)系測量 教學內(nèi)容、基本要求：1. 高程聯(lián)系測量：了解高程聯(lián)系測量的理由及必要性，重點掌握各方法區(qū)別和精度情況，誤差來源。2. 鋼尺法高程聯(lián)系測量：了解方法的特點，重點掌握影響該方法測量精度的因素

6、及處理措施。3. 鋼絲法高程聯(lián)系測量：了解方法的特點，重點掌握該方法測量過程，數(shù)據(jù)處理方法，影響精度的因素及處理措施。4.光電法高程聯(lián)系測量：了解方法的特點，重點掌握影響該方法測量精度的因素及處理措施。重點：鋼絲法高程聯(lián)系測量過程，數(shù)據(jù)處理方法，影響精度的因素及處理措施。難點高程聯(lián)系測量各種方法的誤差來源及處理措施。（四）地下控制測量教學內(nèi)容、基本要求：1.地下平面控制測量：了解地下平面控制的作用，重點掌握地下平面控制測量測量方法及精度要求。2.地下平面控制測量精度分析：了解地下平面控制形式，掌握地下平面控制誤差來源及保證精度的措施。3.地下高程控制測量方法及精度分析：了解地下高程控制與平面控

7、制的關系，掌握地下高程控制測量方法，影響控制測量精度的因素及處理措施重點：地下控制形式、誤差來源及保證精度的措施。難點影響地下控制測量精度的因素及處理措施（五）坑道掘進測量教學內(nèi)容、基本要求：1. 坑道掘進測量：了解坑道掘進時的測量工作內(nèi)容，重點掌握坑道掘進測量質(zhì)量控制措施。2. 中線測量：了解中線的測量內(nèi)容，重點掌握中線的測量各種方法及特點，各方法的精度控制，各種誤差對巷道質(zhì)量的影響。3.腰線測量：了解腰線測量內(nèi)容，重點掌握不同坡度情況腰線測量的方法，各種方法的精度分析及對巷道掘進質(zhì)量的影響。4. 坑道掘進質(zhì)量：了解坑道掘進質(zhì)量評價標準及相關測量工作，掌握掘進質(zhì)量測量資料形成過程。重點：中線

8、測量、腰線測量的各種方法工作原理，各方法的精度控制措施難點針對不同坡度情況選擇腰線測量方法（六）貫通測量教學內(nèi)容、基本要求：1.了解巷道（隧道）貫通測量誤差預計內(nèi)容及實質(zhì)及其意義2.巷道（隧道）貫通測量誤差預計：了解水平傾斜巷道貫通的重要誤差方向，掌握水平傾斜巷道貫通的誤差預計方法。3.巷道（隧道）貫通測量誤差預計：了解豎井貫通的重要誤差方向，掌握豎井貫通的誤差預計方法。4.誤差預計思想：了解誤差預計過程，掌握誤差預計實質(zhì)是方法預計和過程預計，對其他工作指導方案設計的借鑒作用。重點：巷道貫通的重要誤差方向，巷道貫通的誤差預計方法。難點分析巷道貫通過程中產(chǎn)生的各項誤差對貫通的重要方向的影響（七）

9、露天礦測量教學內(nèi)容、基本要求：1.概述：了解露天礦測量工作內(nèi)容、方法，掌握露天礦測量與地下礦山測量的區(qū)別。2.露天礦測量中的現(xiàn)代技術及其應用：掌握現(xiàn)代測量技術在露天礦測量工作中的具體應用及未來發(fā)展趨勢。重點：露天礦測量與地下礦山測量的區(qū)別難點現(xiàn)代測量技術為露天礦生產(chǎn)過程中發(fā)揮作用及未來發(fā)展趨勢。四、教學方式及學時分配序號主要內(nèi)容主要教學方式學時分配輔導答疑比例一建井時期的測量工作講授81:0.5二平面聯(lián)系測量講授81:0.5三高程聯(lián)系測量講授21:0.5四地下控制測量講授+實驗6+41:0.5五坑道掘進測量講授+實驗6+41:0.5六貫通測量講授61:0.5七露天礦測量講授41:0.548五、

10、課程其他教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗的基本要求1. 地下導線測量：要求：會在頂板安置測量點。了解地下導線測量內(nèi)容及特點，掌握地下導線測量方法及地下測量設備使用方法。2. 巷道中線標定：要求：了解巷道中線標定內(nèi)容，掌握巷道中線標定相關計算方法和利用全站儀巷道中線標定方法，能夠檢查巷道中線標定質(zhì)量。3. 巷道腰線標定：要求：了解巷道腰線標定內(nèi)容，掌握巷道腰線標定數(shù)據(jù)計算內(nèi)容及利用測量設備完成巷道腰線標定技術，掌握檢查巷道腰線標定質(zhì)量方法。（二）作業(yè)的基本要求序號主要內(nèi)容學時布置作業(yè)題數(shù)及類型作圖題簡答題計算題綜合題1建井時期的測量工作8222平面聯(lián)系測量811213高程聯(lián)系測量21214地下控制測量6/

11、4135坑道掘進測量6/4216貫通測量6147露天礦測量43合計4881622六、本課程與其他課程的聯(lián)系在學習本課程之前，學生應先修、測繪學基礎、數(shù)字地形測量學工程測量學等課程，通過本課程的學習，為畢業(yè)實習和畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)的學習奠定基礎。 七、建議教材及教學參考書目1.礦山測量學，張國良等，中國礦業(yè)大學出版社，2015。2.工程測量學， 李青岳，測繪出版社，2008。3.工程測量學，張正祿等，武漢大學出版社，2006。4.工程測量， 陳龍飛等，同濟大學出版社，1996。八、課程考核方式與成績評定辦法課堂教學注重理論聯(lián)系實際，做到基本概念、基本理論講授清楚、重點突出，針對需掌握的內(nèi)容布置作業(yè)，以加強學生對基本概念、基本理論的理解、掌握及應用。每周安排一次輔導答疑，對于普遍存在的共性問題在課堂教學中集中講授。本課程考核采用考試與平時作業(yè)、