二年級上寒假數(shù)學(xué)答案3篇

1、二班級上寒假數(shù)學(xué)答案3篇二班級上寒假數(shù)學(xué)答案3篇二班級上寒假數(shù)學(xué)答案篇1 寒假結(jié)束了，但這個寒假中的好多事情讓我意猶未盡，我經(jīng)歷了許多我以前不敢做的事，和大家共享一下，你們敢做嗎? 滑雪是我盼了好久的事了，爸爸媽媽都沒時間，我這個心愿也就一直沒能實現(xiàn)，但我總是問媽媽什么時候去滑雪?媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)我了，在臨開學(xué)的前幾天帶我去了滑雪場! 一開頭先是穿了一雙很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看著滿地的雪我想今日肯定會玩的十分快樂，我看到人們從雪白的雪坡一掠而過，還真有點怕，對面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺，走到被稱為魔毯的電梯上，想到馬上就要直如云宵是多么刺激!魔毯兩邊都是蓬松的

2、雪，即使摔跤也不會擦傷。到了山頂我用力向前走動，險些摔倒，我先看別人怎樣掌握速度，可是別人似乎全部都是滾下來的，真有點不敢滑了，可是沒有下去的魔毯，看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前，大叫一聲給自己助助威，開頭滑下去，好快!太快了!我想掌握速度卻翻了一個滾，顧不得痛，我爬起來還是按剛才的速度滑了下去，忽然我大聲喊：“閃開!別在這!”那個小孩卻視而不見，我只能不管不顧了，結(jié)果那個小男孩也只能與雪地擁抱了，我也摔倒了。媽媽把我扶起來，卻夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的嫻熟，一次比一次滑的順利，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上滑雪了。 不管多難的事只要勇敢的邁出第一步，第二步就沒問題了，做事就要勇敢! 二班級上寒假數(shù)

3、學(xué)答案篇2 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 媽媽說，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，不然就是白學(xué)了，所以我給自己定下了三個目標(biāo)： 1.把最差_課補上來 2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識 3.看完三本課外書。 二、學(xué)習(xí)計劃 第一階段： 1.專心的把老師布置的寒假作業(yè)寫完 2.讀完一本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查 3.每日寫一篇日積月累，把看到的好詞好句都記下來。 第二階段： 1.聽寫語文書后面全部的生字詞，每日大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文，古詩的字詞解釋也要背，請媽媽幫我抽查 2.聽寫這個學(xué)期學(xué)的全部英語單詞，每日大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子 3.讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套，用考試的形式，每日每個科目

4、做一張試卷，不懂的題目問媽媽或者打電話問老師，一定要弄懂了為止 4.讀完第二本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查 5.繼續(xù)寫日積月累。 第三階段： 1.找熟悉的姐姐借下學(xué)期的書，每日預(yù)習(xí)一課，不懂的地方用本子寫下來，等到上課的時候，專心聽老師講有看不懂的英語單詞，就自己，然后把單詞和意思一起寫到英語本上 2.看完第三本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查 3.繼續(xù)寫日積月累。 我保證，一定按時完成每日的任務(wù)，假如沒有完成，就讓媽媽罰我不許出去玩! 二班級上寒假數(shù)學(xué)答案篇3 一、語文 1.每日堅持為家人朗讀_鐘文章或者詩詞等。 2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學(xué)后請推舉一

5、本喜歡的書。 3.采訪x名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。 4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。 5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。 6.原創(chuàng)x條新年祝福短信，搜集不少于x副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。 7.當(dāng)一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。 8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。 9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。 10.用圖文并茂的方法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話，一段話均可。 11.討論“年”“錢”“?！?/p>

6、字的起源和演化。 二、數(shù)學(xué) 1.設(shè)計一份20_年臺歷。 2.和家人排列年貨清單，購買年貨，計算開支，高班級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。 3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢使用方案。 4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應(yīng)的對稱類別。 5.和伙伴玩拍球游戲，根據(jù)游戲，設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。 6.用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個3D圖形。 7.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。 8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本，開學(xué)共享你的收獲。 9.熟悉七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。 10.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。 三、英

7、語 1.設(shè)計個性字母卡。 2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。 3.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。 4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。 5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展現(xiàn)出來。 6.制作專屬單詞本(至少有x頁，每頁x個單詞以上)，從而了解英語字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。 7.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。 四、科學(xué) 1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每日的天氣情況。 2.制作一個土電話，與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料：紙杯、棉線、火柴) 3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實驗(至少兩個)，并做記錄。 4.親自萌發(fā)一份綠豆芽，完成

8、實驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛苦的付出，記得拍照留念。 5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題，進行收集整理，并試著解答。(5到10個) 6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。 7.把自己擅長而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來。 五、體育 1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。 2.了解一個冬奧項目，熟悉我國在該項目上的知名運動員。 3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目熬煉。 六、音樂、美術(shù) 1.演唱一首美妙的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。 2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。 3.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。 4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。 5.根據(jù)“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。 七、品德與生活 1.總結(jié)20_年x件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。 2.學(xué)會一項家務(wù)技能和一項急救技能。 3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機。 4.前往家長單位，體驗“一日工作”。 5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。 6.在春節(jié)期間向長