2022年德育學年工作計劃

1、第 頁2022德育學年工作方案德育學年工作方案時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候靜下心來好好寫寫方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我精心整理的德育學年工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。德育學年工作方案1一、指導思想本學期，我校按照市教育局提出的“爭先進位，跨越開展的要求，認真貫徹落實中小學德育工作章程，結(jié)合我校中學生德育分層目標，圍繞以育人中心，以根底文明、根本道德的養(yǎng)成教育為重點，強化德育的針對性、實效性、科學性、切實抓好德育管理標準化、德育活動系列化、德育陣地多元化，德育評價行程化建設，堅持以法治校、以德育

2、人，不斷完善我校內(nèi)部管理機制。二、工作要點1、進一步加強德育隊伍建設。1進一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、效勞育人為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人活動，不斷加強師德建設，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關心好每個學生的成長，嚴禁體罰和變相體罰學生，著力培養(yǎng)學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創(chuàng)造，以高尚的師德為學生作楷模，以健全的人格為學生養(yǎng)成良好的品格樹立典范。2繼續(xù)加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領導者，更應是學生的良師益友，是學校德育工作的中堅力量，為此我們要進一步加強班主任隊伍的管理和建

3、設，繼續(xù)每月召開好班主任會議，加強班主任崗位培訓、標準管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規(guī)管理考核，加強對新班主任的工作培訓，每個新班主任要做好“三個一工作，制訂一份班級管理工作方案，舉行一次主題班會，寫好一份學期總結(jié)，掌握科學有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務水平。同時，各正、副班主任要相應協(xié)調(diào)工作，群策群力，班級工作要做到月月有方案、周周有安排，要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴、“實、“細上下功夫，要抓出成效、抓出特色。3進一步加強學生干部隊伍建設。繼續(xù)組織好各類學生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召，開好各類學生座談會，鼓

4、勵學生發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學生的主動參與性，全面推進“值日班長制明確職責，健全學生管理網(wǎng)絡，并讓學生直接參與到學校的常規(guī)管理中，進一步鍛煉他們的工作能力，提高學生獨立生活自理能力，不斷加強學生的自我管理、自我效勞意識，典范意識，開展結(jié)幫帶活動，推進班風、學風建設。2、切實開展好愛國主義教育和德育根底教育系列化活動。根據(jù)德育目標，圍繞愛國主義教育這根主線，多采取些學生喜聞樂見的形式，多一些豐富多彩的活動，寓德育與活動之中，以活動為載體，使其形式科學化、系列化，各班要結(jié)合校德育方案及重大紀念日，積極組織學生開展各類多樣化、系列教育活動。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，利用德育基地，組織學生參加公益勞動，會同少

5、先隊、共青團組織開展好一次愛心奉獻活動，利用校園網(wǎng)加強對學生進行時事政策教育，并將積極開展好學校各類興趣班活動，豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛為主線的校主題班會評優(yōu)活動，不斷幫助學生樹立崇高的理想，塑造其健康的人格。3、立足于正面抓德育教育。我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動，重大節(jié)日活動，社區(qū)活動和課堂教育，開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動，貫徹?公民道德建設實施綱要?，對學生進行愛國主義和社會主義教育，以弘揚民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心，組織學習?沙溪實驗中學一日常規(guī)?學習新的?中學生守那么?和?中學生日常行為標準?，以老實守信為重點，引導青少年樹立正確的世界觀。4、切實抓好“三風建設，

6、完善各項鼓勵機制。進一步完善學校常規(guī)管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務、崗位、責任四落實，全面保證學?！八拇箢愂椧蝗粘Ｒ?guī)管理的開展。通過行政、教師，學生民主評議、綜合考核，做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動，對學生中出現(xiàn)的問題及缺乏之處，要做到抓專項、經(jīng)常抓，抓反復；對學生的日常管理要做到既嚴又愛，要積極引導，不斷提高學生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實，開拓創(chuàng)新，使我校的“三風建設再上新臺階。5、加強法制教育。切實做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學生觀看各類法制教育專題片，積極聘請校外輔導員來校作法制講座，不斷增強學生

7、的遵紀守法、自我保護及平安防范意識。同時，還要加強相關課程與法制教育間的有機融合。6、加強學生心理健康及衛(wèi)生教育。根據(jù)青少年的年齡特點、心理特點、社會等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度，充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預防愛滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡管理道德育教育。7、積極開展各項豐富多彩寓教于樂的活動。我們積極開展了以“三愛為主線的主題班會評優(yōu)活動，每月由教導處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶著學生開展主題班會。學校也開展一些全員參與的大型活動，使學生在活動中愉悅身心，得到教育。并

8、且積極參與市級以上的各種德育活動。8、抓教育網(wǎng)絡建設，注重多元整合。我們要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡的作用，繼續(xù)辦好“家長學校，開通網(wǎng)上家長學校，學校還將開設好心理咨詢室，建立學生心理檔案。不定時的召開學生座談會，抓住個別苗頭性問題，確保我校學生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地，讓學生參與社會實踐，在實踐中進一步學會做人。具體活動安排：九月份：1、常規(guī)教育2、慶祝教師節(jié)3、交通法規(guī)平安講座4、班級常規(guī)管理考核十月份：1、校運動會2、慶“國慶系列活動3、健康衛(wèi)生教育4、班級常規(guī)管理考核十一月份：1、常規(guī)教育?中學生守那么?和?行為標準?宣傳周2、誠信主題教育4、班級常規(guī)管理

9、考核十二月份：1、迎新文藝匯演2、主題班會評比3、班級常規(guī)管理考核一月份：1、學生座談會2、學期結(jié)束工作3、班主任常規(guī)考核、評比德育學年工作方案2一、班級根本情況全班23個孩子，能夠緊緊團結(jié)在一起，學習上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學畢業(yè)，有些孩子有了一些急躁的情緒，因此本學年我的當務之急是穩(wěn)定學生的情緒，讓他們能夠扎扎實實地度過小學最后一個學年。二、班級工作目標及措施深化愛國教育。1.繼續(xù)標準每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會

10、主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。2.狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學年我將根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好?小學生日常行為標準?，強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不平安的校園事故隱患，讓學生形成良好的行為習慣。3.調(diào)與任課教師的關系：準確把握學生對各科知識的掌

11、握，與各科教師配合，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4.家校結(jié)合：通過各種方式經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學年，力爭和個別家長多聯(lián)系，促進學生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5.建立和諧的師生關系：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。6.重視學校各項活動，讓學生在參與活動比賽的過程中，增強學生的參與意識，增強班級凝聚力。7.組織和培養(yǎng)班集體。五年級是小學生活學習的最后階段，也是小學階段學習最重要的一年。

12、如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風，我打算從以下做起：1.確立本學年的共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。2.培養(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結(jié)。2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有時機參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié)。3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。3.做好個別學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或

13、是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法對于個別學生的教育，應持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學生，注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。總之，本學年，在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心。德育學年工作方案3一、指導思想：20 xx年學校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導，繼續(xù)通過“張揚個性，挖掘潛能策略培養(yǎng)學有所長的學生，以“提升學生素養(yǎng)，突出人格教育，培養(yǎng)人人喜歡的學生為

14、中心，以“班級文化建設、“團隊工作為重心，加強主題活動建設，拓展實踐體驗空間，積極構(gòu)建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局，提升學校德育文化品位，為學生的適性成長搭建平臺奠定根底。二、工作目標：讓每一個學生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習慣、得體禮儀。三、重點工作：1、打造書香校園。繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)立活動，引導師生走進五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“標準讀的姿勢、引導讀的內(nèi)容、分享讀的收獲為抓手，聯(lián)合語文組和班主任團隊開展讀書活動，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一交流，一期一過關語文知識過關，出臺“書香班級評選活動細那么，形成濃郁的校園書香。年級組自定“必讀書目至少每學期2本。2、營

15、造禮儀校園。1標準校園各項制度，積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊。從最根本的日常行為抓起，標準行禮、領獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學習校史、校歌、校風、校訓，把每周一句的?弟子規(guī)?學習內(nèi)化為行動，“知其意，促行動。2隊的家務整改。為更好參與大隊部效勞，增加大隊干事，標準國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊，由大隊部統(tǒng)一安排，規(guī)劃隊室，加強隊干部管理培訓，制作好每一期紅領巾電視臺節(jié)目。3重視班級環(huán)境文化建設：要求整潔、美觀、雅致、有書香氣，同時每個班要不斷強化自己班級的班訓、版規(guī)、桔祥物、班級精神等。3、創(chuàng)設活力校園。1深化傳統(tǒng)節(jié)日，推進綜合主題活動，做新、做實：教師節(jié)、推普周、中秋

16、節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等，抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點籌劃好建隊節(jié)活動。2精簡活動，統(tǒng)籌安排，提高質(zhì)量：與語文組合作籌劃推普活動、“良好習慣伴我行書香班級評選活動。與體藝組合作籌劃“我陽光我自信體藝節(jié)活動。與科技組合作籌劃“愛自然愛生活科技節(jié)活動。評選陽光少年設立陽光好少年檔案庫，在校園文化墻中進行展示，樹立典范，鼓勵更多學生成為有特長的人才。4、構(gòu)建合力校園。1加強學科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機，綜合應用課堂教學主陣地，教育學生學會做人、學會求知、學會開展。有效發(fā)揮課堂教學中的顯性教育和隱性教育，課內(nèi)教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領導小組走

17、進思品、學校課程等課堂，實施過程監(jiān)督和指導，提高課堂德育的自覺意識和能力水平。2積極推進家庭教育和社區(qū)教育，著力構(gòu)建學校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡平臺的作用每周至少1條，引導家長樹立正確的教育觀，掌握科學的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源，廣聘校外輔導員，積極促進學校、家庭和社會三合力。在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，全面推進班級精神文化建設和學校德育工作。5、引領和諧團隊。1繼續(xù)推進班主任專業(yè)能力的培訓，實施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區(qū)名班主任等典范示范作用。本學期組織全體班主任參加校外培訓考察；凸顯校內(nèi)班主

18、任工作交流的實效，月班主任工作會議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討，力求班級管理更具藝術化、科學化、標準化。期末全面評價班主任的工作業(yè)績和管理水平。2統(tǒng)籌安排一學期班隊課內(nèi)容，上好每周一節(jié)班隊課，年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。三、具體安排：九月份主題：創(chuàng)文明城市爭禮儀少年活動思路：以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機，以養(yǎng)成教育為重點，開展行為標準訓練活動，扎實細致做好常規(guī)教育工作，通過系列活動指導學生養(yǎng)成良好行為習慣。1、書香班級讀書活動啟動。2、9月9日班級環(huán)境文化評比分期初和期中。46年級教室黑板報每月一換。13年級墻報有更新。3、推

19、普周系列活動。4、志愿效勞大行動，文明禮儀大展示，衛(wèi)生習慣大檢查大隊部組織督查。5、衛(wèi)生急救知識講座。6、感恩教育。教師節(jié)7、年級組制定班隊課方案。十月份主題：揚紅色經(jīng)典學校史校規(guī)活動思路：以建隊62周年為契機，開展建隊節(jié)主題大隊活動活動，通過標準的隊列儀式，榮耀的入隊儀式，深入了解少先隊組織，感受少先隊的榮耀。通過校史知識學習，引導學生明理、愛校，愛生活。1、四六年級開展校史知識、隊知識測試。試卷統(tǒng)一，各班主任落實2、校歌、國歌、隊歌達標。3、建隊節(jié)活動。4、一年級新生入隊儀式。5、與科技組合作組織“愛自然愛生活低碳環(huán)?；顒?。6、46年級黑板報檢查。7、志愿效勞小分隊活動：6年級為1年級上隊

20、課?？紤]班主任考察事項。十一月份主題：染濃郁書香顯學子風貌活動思路：以書香班級評選為主線,通過有關書的德育主題綜合實踐活動，在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中，感受讀書帶來的快樂，提高學生的文學素養(yǎng)。1、書香班級讀書活動落實。開展一次讀書交流會。2、與語文組合作，準備“詩詞過關活動。3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。4、中期班級環(huán)境文化跟進驗收。5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。低zz6、平安消防演習。十二月份主題：炫個性潛能，展陽光風采活動思路：通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術節(jié)系列活動，提高和檢閱學生的藝術素養(yǎng)，挖掘一批優(yōu)秀的藝術人才，展示我校學生良好的精神面貌，促進學生的個性特長朝著更高、更好的方向

21、開展。1、與體藝組合作籌劃“我陽光我自信體藝節(jié)系列活動。2、四年級進行主題綜合實踐活動：話說春節(jié)z負責3、評比書香班級。4、志愿效勞小分隊與總務處合作參與勞動。一月份1、班集體量化考核。2、組織寒假活動，布置寒假個性作業(yè)。3、四好生、陽光少年評選。德育學年工作方案4一、指導思想：本年度，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求，結(jié)合學校辦學思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為標準教育、品德教育、平安紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為

22、保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生的社會責任感，不斷促進學生全面開展。二、工作目標1、教師的師德師風合格率達100%，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標兵、效勞標兵。2、學生的思想品德合格率達100%以上，優(yōu)秀率達30%，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。3、落實常規(guī)管理，努力做到平安、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一。4、舉辦學生平安、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動，以培養(yǎng)文明向上的學風。5、落實“四會六能的培養(yǎng)目標，扎實開展興趣小組活動，促進學生的全面開展。三、主要

23、工作與措施：一繼續(xù)推進全員德育機制建設，不斷提高德育隊伍整體素養(yǎng)1繼續(xù)加強對德育工作的領導與管理，構(gòu)建全員育人的德育工作體系，進一步提高德育的主動性、針對性和實效性，使全體教職工樹立“人人育人的信念，充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢，實行德育導師制，真正實現(xiàn)全員育人，全方位育人，全過程育人。2強化德育隊伍建設。組織學校班主任學習德育理論和研討實踐德育工作，推進德育隊伍的專業(yè)化建設。建立班主任例會制度，探索學校德育的內(nèi)容、途徑、方法，交流德育工作經(jīng)驗，提高德育工作的實效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓，定期召開班主任經(jīng)濟交流會，提高班主任的業(yè)務素

24、質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。3結(jié)合績效工資改革的要求，完善班主任工作考核機制，建立科學、標準、人文的班主任考核方法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，通過樹立典型，典范引領，營造良好的學校德育工作的根底輿論和氣氛。二落實常規(guī)教育管理，注重德育工作實效。1穩(wěn)步推進學生行為標準教育工作，重視學生良好習慣的培養(yǎng)過程。通過對學生集中進行行為標準系列教育，認真學習和執(zhí)行?中小學生守那么?、?中學生日常行為標準?，以班級常規(guī)管理為根底，充分利用校播送、宣傳欄、黑板報和班會課、團隊活動進行廣泛宣傳，加強學生文明禮貌、行為標準教育，引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，促進學生素質(zhì)的全面提高和和諧

25、校園建設。2以養(yǎng)成教育為契機，加強班集體建設，標準學生個體行為。認真學習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的?關于加強青少年學習法制教育工作的假設干意見?。進一步完善法制副校長制度，積極開展法制教育系列化活動，如觀看法制教育錄像，開展法制教育主題班會等。加強?預防未成年人犯罪法?及“五禁教育。3切實加強德育常規(guī)管理。依靠學生會、共青團組織，結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學典禮、重要節(jié)日、紀念日等開展教育工作，夯實德育常規(guī)。在強抓德育常規(guī)過程中，要創(chuàng)新思路，強調(diào)人文，聯(lián)系生活，關注細節(jié)，提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量，把德育常規(guī)做得入心入情，讓學生在德育過程中立根塑魂。4、積極推動德育工作的人

26、性化，努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺，優(yōu)化干部、教師與薄弱學生的結(jié)對幫教制度，以對學生的學習、思想、生活多方面關心幫助為主要形式增進師生的情感交流，及時發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點滴進步來提高學生的學習生活信心、是非判斷能力和法制觀念，為提高我校教育教學質(zhì)量提供有力保障，促進學生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設。三積極開展校園文化活動，推進校園文化建設1、積極開展豐富多彩的校園文化活動，提升校園文化品位。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原那么，精心設計和組織開展青少年學生社會實踐。積極開展各類藝術競賽活動，并進一步推動“兩課、“兩操的實施和管理，保證學生每天一小時的體育活動時間。抓好陽光體育活動，全力落實?學生

27、體質(zhì)健康標準?檢測工作。2、充分發(fā)揮團組織和學生會自我教育功能作用，實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標，為學生搭建自主管理平臺。通過學生自主負責班級、學校各種教育活動、自主籌劃和組織學校的文化節(jié)、藝術節(jié)、播送站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄、“文學社、校園播送站、校園網(wǎng)站等教育功能，讓正確的輿論、先進人物事跡、健康書籍等走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我，促進校園文化的建設。3、加強學生實踐教育。精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，組織學生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)工業(yè)開發(fā)區(qū)、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動，并深入開展希望工程、青年志愿者、手

28、拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)立活動，開展當一日農(nóng)民、當一日工人、當一日家長等體驗活動，讓學生在實踐活動中體驗道德教育。四強化工作責任意識，推進平安校園建設1、切實強化平安教育管理。要健全學校平安教育管理網(wǎng)絡，進一步落實平安工作責任制，將平安責任分解到相關處室和具體責任人員，建立起條塊結(jié)合緊密、分工細致合理的平安工作組織。學校要將平安宣傳教育工作納入教育教學方案，結(jié)合教學內(nèi)容和學生年齡特點，開設平安教育課，將平安教育滲透到教育教學和學校管理的各個方面。要積極組織師生進行一次以上的平安演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學校平安、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育

29、等活動，分層次、漸進式地開展珍愛生命教育，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。2、切實加強學生法制教育。我校要根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，寓法制教育于各類活動之中，采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式，幫助學生從小樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的學生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生違法犯罪。3、切實落實衛(wèi)生防疫措

30、施。健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作責任制，制訂學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案，加強教職員工危機管理培訓，提高危機處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生平安教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防，安排必要的課時進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進學校工程的實施和推廣。五打造德育資源網(wǎng)絡，營造良好的育人環(huán)境1、以學?？傮w工作思路為依據(jù)，制定合理科學的工作方案、行動方案，依托家庭、社會與學校教育的積極配合，充分利用社會德育資源，豐富學校德育教育途徑。進一步做好學校德育的第二課堂工作，通過加強與學校所在地街道、社區(qū)

31、、派出所的聯(lián)系，發(fā)揮社會育人功能，形成學校、家庭、社會的德育合力。2、充分發(fā)揮“家長委員會、“家長學校的作用，完善機構(gòu)建設。積極對家長進行家庭教育指導，提高家長的自身素質(zhì)和管理能力，促進家長與學生、家長與教師間的情感交流，進一步推進家長參與學校、班級和教育教學的日常管理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。3、切實推進心理健康教育。學校要創(chuàng)造條件，努力推進心理咨詢工作室的建設。充分利用好心理咨詢信箱、心理、心理咨詢開放日等形式，不斷拓寬心理咨詢工作的途徑，提高學生的心理健康水平，更好地為學校教育工作效勞。德育學年工作方案5一、指導思想：本學期仍然以階梯教育和學生綜合素質(zhì)評價工作為切入點，以大力推行班級

32、教導制，創(chuàng)立和諧課堂、和諧教育教學環(huán)境為工作重點，狠抓班風、校風建設，重視學生學生體質(zhì)健康標準的落實，以申辦北京市金帆合唱團委契機，推進藝術教育普及和提升藝術教育質(zhì)量，促學校藝術教育開展，全面提高學生的綜合素質(zhì)，繼續(xù)深化階梯教育，促學生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、標準化。二、德育工作思路和措施1、進一步深化階梯教育，推進學生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、標準化2、科學合理的安排初一新生的入學教育工作。3、開辦有特色的開學典禮活動。4、繼續(xù)深化階梯教育的實踐與研究，修訂“一冊一卡，使階梯教育與學生綜合素質(zhì)評價有機地相結(jié)合，保證三中階梯教育更加科學化、標準化、系統(tǒng)化。(1)第一周組織師生學習新編?懷柔三中學

33、生綜合素質(zhì)開展評價手冊?，并進行自我分析、制訂新學期成長進步階梯目標。(2)第二周以班為單位交流學生成長目標，展示優(yōu)秀學生成長目標。(3)班主任老師與家長每月對學生進行一次評議，評議的內(nèi)容包括“日做十件事、學生品德和學生成長階梯目標的實現(xiàn)情況，并修訂成長階梯目標。(4)學期中班主任與任課教師要科學分析本班學生的成長進步階梯，并組織學生認真填寫?評價手冊?。(5)學期末班主任老師與任課教師全面分析本班學生階梯進步狀況，形成班級階梯教育分析報告，組織學生填寫好評價手冊，政教處初評“七星級學生和階梯進步先進班集體。5、狠抓班風建設，加強政教處常規(guī)工作地檢查、落實。6、繼續(xù)做好德育特色先進班集體評選工

34、作。7、堅持班主任德育論壇活動，把班主任培訓工作落在實處，采取集中培訓和分散學習研討相結(jié)合。加大年級德育工作力度，加強年級組內(nèi)工作研究，找準問題，解決實際問題，提高德育工作的實效。8、以科研課題為引領，以實踐活動課為依托，開展社區(qū)、家庭、校園實踐活動。9、實施家長教師協(xié)會工作機制。以年級為突破口，抓好抓實家長教師協(xié)會工作機制?！罢堖M來，走出去，老師走進家庭，爭取家長的大力支持和配合，以多種形式宣傳學校的辦學政策、具體情況。(1)本學期9月份召開全校學生家長會，通過家長會灌輸教育政策、教育方法和收費政策。(2)本學期各班要建立家長教師協(xié)會組織，并召開一次家長教師工作會，研討班級建設和學生教育工作

35、，形成三中家校一體的德育工作模式。三、德育系列教育活動為建設高標準校風，政教處本學期以活動促班風、校風建設，每月有活動主題，做到重過程、重體驗、重提升。1、九月是弘揚民族精神教育月。依托開學典禮和慶祝建國60周年兩個大型教育主題，精心設計活動內(nèi)容，調(diào)動師生的積極性，力求教育效果。教師節(jié)慶?；顒?、十月是體育運動健身月。(1)舉辦初一年級播送操比賽、初二年級籃球比賽、初三年級的體育中考單項賽，選撥體育人才，同時，增強學生體質(zhì)，最后，舉辦三中全校運動會。(2)主題講演活動3、十一月是健康平安教育月。加強對學生的平安教育，通過活動讓學生提高平安意識，遵規(guī)守紀，創(chuàng)立和諧校園，促進校園平安穩(wěn)定。(1)主

36、題班會教育：以和諧為主題，各班召開主題班會(2)進行學生平安撤離演練。(3)通過多種形式開展平安宣傳教育。充分利用班會、板報、播送等手段宣傳平安教育，增強學生平安意識。四、大力推行班級教導制五、體育、文藝、衛(wèi)生工作1、體育工作2、文藝工作3、衛(wèi)生工作德育學年工作方案6為全面落實?中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見?和?教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見?教基一20 xx4號，切實把“立德樹人根本任務落到實處，扎實推進學生思想道德建設工作，引導學生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高學生思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng)，培育其美好心靈

37、、樹立遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，促進學生健康快樂成長，特制訂學校德育工作方案。一、領導小組：略領導小組下設辦公室在德育處，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任，具體負責日常工作。二、主要工作一全面推進社會主義核心價值體系教育1.深入開展社會主義核心價值觀“五進五促之“進校園促成長宣傳教育活動，使“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀為師生所理解，并進一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。2.開展“美德校園道德講堂我來講演講活動。積極推進學校道德講堂建設，落實每周一講制度，號召學生積極走上道德講堂，圍繞社會主義核心價值觀

38、，講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的方式進行演講，通過講好我們先人追求夢想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事，使學生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風化雨、潤物無聲的效果。3.將社會主義核心價值體系教育的要求納入學科課堂教學大賽等教師教學技能的考評指標，開展社會主義核心價值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學。4.開展“墨香校園中華美德頌書法繪畫大賽。組織學生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名

39、言名句，引導他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。5.加強校園文化和“積德榜建設，開展“書香校園明禮知恥讀書活動。建設書香校園，號召廣闊學生愛讀書、多讀書、讀好書，廣泛開展“明五禮知五恥教育和文明禮儀知識學習，普及國歌奏唱禮儀，開展知識競賽和征文活動，引導他們愛學習、愛勞動、愛祖國，養(yǎng)成文明習慣，弘揚道德風氣。二、深入開展“祖國好 家鄉(xiāng)美主題系列活動一三月份，開展“學習雷鋒，做美德少年活動。按照省文明辦、市文明辦要求，深化“五心教育忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己活動，抓好“灑掃應對

40、、“認星爭優(yōu)、“日行一善三項日常道德養(yǎng)成活動，引導學生弘揚和傳承雷鋒精神，學習先進人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿效勞，養(yǎng)成良好行為習慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。二組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。將中華經(jīng)典誦讀納入學校教學內(nèi)容，以“我們的節(jié)日春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學生開展中華經(jīng)典誦讀活動，做好“節(jié)日簡報，進一步加強對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認識，增進學生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同。三利用六一節(jié)日，組織開展 “童心向黨歌詠活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣闊學生心向黨、跟黨走

41、的堅決信念。四開展“做一個有道德的人網(wǎng)上寄語活動。在廣闊學生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈、“六一期間“做一個有道德的人 網(wǎng)上簽名寄語、“十一期間“向國旗敬禮 網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣闊學生登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想。三、強化心理健康教育加強心理課程建設，保證心理健康教育時間，加強生命教育和青春期教育，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，科學有效開展心理健康教育。四、加強生態(tài)文明教育深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，加強大氣、土地、水、糧食等資源的根本國情教育，組織學生開展調(diào)查體驗活動，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動，定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，引導學

42、生不比富貴，比儉樸；不比享受，比付出。倡導節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，建設節(jié)約型社會。五、扎實做好創(chuàng)立全國文明城市工作按照國家“未成年人思想道德建設測評體系的相關內(nèi)容，多形式全方位加強學生的思想道德教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)，組織開展健康教育活動，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。六、工作要求一各學校要將德育工作納入學校教育開展規(guī)劃和學校工作方案，保障德育工作經(jīng)費，明確相關責任人，確保各項工作落實到位。二各學校要加強網(wǎng)絡道德教育，制定網(wǎng)絡資源使用制度，引導學生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、 以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡責任意識。三各學校要主動聯(lián)系村委等相關部門，切

43、實加強進城務工子女、農(nóng)村留守兒童的關愛和教育；積極抓好家庭教育，成立家長委員會和家長學校；充分利用新聞媒體做好宣傳，營造良好氣氛。四定期表彰全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、美德少年，發(fā)揮典范示范作用，扎實推進我鎮(zhèn)中小學德育工作。五各學校要及時將開展德育工作材料報送二合小學德育處，郵箱：xx，作為學校德育工作年終考評的重要依據(jù)。德育學年工作方案7謀求精致管理作為大廠地區(qū)唯一一所南京市首批小班化教學試驗的8所初中學校之一，3年來，在小班化教育實施上，學校一直在積極探索，在“做中學、“學中做，在實踐中前進。南京市的小班化教育承載了政府、社會、學生以及家長的殷切希望，目標就

44、是實現(xiàn)“教師走向優(yōu)秀開展，學校走向優(yōu)質(zhì)開展，積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源的增長點。學校面對師資相對富裕、學區(qū)內(nèi)優(yōu)秀生源流失、問題生較多的校情，沒有退縮，搶抓機遇，精致管理，扎實工作，學校的小班化建設工作不斷推進，取得了一定的成績，今年，初三中考將接受考驗。20 xx年，對學校的工作來說，是一種挑戰(zhàn)。20 xx年7月，由于布局調(diào)整的原因，原南京市長蘆中學和ZZ中學合并，融合成一所新的學校。新組建的領導班子秉承原三所學校的優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)，既繼承又創(chuàng)新，始終堅持“以人為本，促進學生全面開展的辦學理念；堅決實施精致管理，大力推進素質(zhì)教育，促進學生全面開展。我們堅持“低起點、高目標的工作思路，引導并教育學生“學會

45、感恩、學會做人、學會學習、學會生活。德育工作在穩(wěn)步中求進步，在創(chuàng)新中求開展。展望20 xx，我們充滿自信，在上級領導的關心下，借南京市小班化班級文化建設的東風，我們進一步扎實地開展學校的德育工作，牢固樹立“人本化精致管理的理念，不斷優(yōu)化學風、班風、校風，努力提高學生對學校的滿意度、家長對學校的認同度及社會對學校的美譽度。一、制度領先，狠抓學生常規(guī)工作一個由三所學校融合成的大家庭，來自不同地區(qū)的1130名學生，其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨立生活的住宿生。由于原來在不同學校接受的教育不同，給學校的常規(guī)管理帶來了很多難題。因此，理清思路，結(jié)合學校的實際情況，進一步用制度引領并標準學

46、生管理是我校德育工作的首要大事。我校先后制定了?ZZ中學學生出勤管理制度?明確學生早晨和中午的到校時間，教育學生珍惜時間，好好讀書；?ZZ中學公物損壞賠償制度?讓學生懂得熱愛學校的一草一木；編寫了?南京市ZZ中學學生手冊?讓學生有了學習的文本，班主任有了常規(guī)管理的范本；制定了?住宿生公約?、?住宿生管理制度?等系列管理文本標準住宿生管理并幫助他們適應環(huán)境，為他們提供各方面良好效勞，讓他們健康成長；?ZZ中學學生出門管理制度?ZZ中學門衛(wèi)制度?標準學生的進出校管理，防止意外事件發(fā)生等等。事實證明：用制度來標準管理，引導并教育學生養(yǎng)成良好習慣是非常有必要也很有成效的。二、強化隊伍建設，靠隊伍實施精

47、致管理在學校大力實施精致管理的氣氛中，德育管理的根本是加強隊伍的建設。1、政教部門隊伍建設?，F(xiàn)在政教部門主任1人，副主任3人以及2名工作人員，為了防止人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生，學校對政教處內(nèi)部人員做了具體分工，明確主任負責制，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，各負其責，通力協(xié)作，效果明顯。2、加大年級組的建設。在原來德育傳統(tǒng)工作的根底上，著重抓年級組的建設，擴大年級組長的工作范圍，年級組在校長室、黨支部以及行政部門的領導下開展工作。具體實行年級組長負責制，使年級組建設走上了良性開展的軌道，解決了工作中存在的很多實際問題。3、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設。制定?班主任工作職責?并認真落實；堅持每月一次的班主任工作

48、例會制度不動搖，及時總結(jié)工作中的得與失，通過具體工作的布置及指導讓班級的各項建設有方案的逐步落實。在特殊情況下召開班主任臨時會議，重點布置具體工作，保證學校的中心工作一招不讓的開展；召開班主任工作經(jīng)驗交流或理論學習研討會，相互學習，共同進步；加大班主任隊伍的培訓。有6名教師參加了省級班主任網(wǎng)絡培訓并順利結(jié)業(yè)；拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書；扎實作好“青藍工程工作并注重過程管理。每學年初，為年輕教師指派班主任和教學指導教師并簽定協(xié)議；學期中，狠抓協(xié)議師徒職責的落實；學期末，對此項工作進行總結(jié)獎勵并進行經(jīng)驗交流。這項活動為年輕教師的成長提供了更多珍貴的財

49、富也為學校班主任隊伍建設儲藏了人才。4、培養(yǎng)并鍛煉學生隊伍，讓學生參與到學校的民主管理中來。在學校常規(guī)檢查中，學生干部發(fā)揮了重要的作用。三、依托德育陣地，大力開展校園文化建設1、在經(jīng)過宣傳發(fā)動、師生參與投票、民主討論、征稿、編輯印刷等多個環(huán)節(jié)后，學校的校刊?龍韻?和校報?ZZ人風采?創(chuàng)刊號于20 xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全體ZZ人的心血和智慧，因此，“一刊、“一報剛出版也是好評如潮，深受師生喜愛。2、由政教處牽頭、美術組主辦、各部門和教研組協(xié)作的學校又一個窗口“宣傳欄在宣傳學校辦學理念、辦學成果、展示師生活動等方面也發(fā)揮了重要的作用，成了學校一道亮麗的風景線。3、利用ZZ中學網(wǎng)站

50、的優(yōu)勢資源，一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學校和學生活動。另一方面，依托信息中心，在初一年級建立了學生成長博客，引導學生正確接觸網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡，擴大了知識面，提高了水平，收到了很好的效果。4、依托南京市小班化文化建設的創(chuàng)立工作，對照市級評估標準，我們積極開展小班化班級文化的建設活動。成立了以校長室、黨支部、政教處、年級組主要負責人為主的領導小組，制定了學校內(nèi)部的創(chuàng)立方案和評比方法。目前，此項工作正在有條不紊的進行當中，創(chuàng)立活動的開展，也為我們進一步挖掘?qū)W生潛力，提升小班化學生的學習力、習慣力等綜合能力搭建了平臺。四、整合德育力量，讓學生健康成長雖然我們面對的學生生源狀況總體不是很好。也有很多的雙困生

51、。但面對困難，我們沒有退縮，而是想盡方法，謀求社會和家庭以及方方面面的支持與配合，不讓一個學生輟學，不讓在校學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。1、成立家長委員會，辦好家長學校，開好家長會，加強家校共建。標準家長會的召開，確保讓家長會能成為學校對外宣傳的又一喉舌。期中、期末兩次成功召開了家長會，學校管理工作果受到了家長的一致好評。2、加強警校共建，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。按照要求邀請法制副校長和輔導員定期到學校給家長和學生做法制講座。3、發(fā)揮社區(qū)作用，共同作好控流和雙困生教育。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系，本學期，通過社區(qū)共同工作，讓幾名面臨輟學的學生重新回到了學校。五、平安第一，積極作好平安校

52、園的創(chuàng)立工作平安是學校工作尤其是德育工作的根本生命線。如果學生平安意外事件不斷，那么學校的正常教育秩序必受影響，更談不上平安校園的建設了。1、把“心港建成學生心靈平安停泊的港灣中學生的內(nèi)心是脆弱的，他們需要關愛與呵護，也需要適當?shù)男?，尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生。因此，本學期，我們加大了對學校心理咨詢室“心港的建設，利用這一資源，扎實開展工作，利用宣傳欄普及心理健康知識，利用團詢和個體咨詢相結(jié)合的形式對學生進行心理疏導，效果非常明顯。上學期，在上級領導的關心和領導下，在校長室的大力支持下，學校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室的驗收。這也為我們今后更好的開展此項工作打下了更扎

53、實的根底。2、利用各種形式，進行平安教育，增強學生的平安意識利用播送站，內(nèi)網(wǎng)、及時傳遞學校中存在的平安隱患，讓班主任老師及時發(fā)覺，及時作好預防或補救工作；利用每周晨會和班會，圍繞平安與法制主題，進行引導與教育；利用班級板報，積極宣傳，加大教育力度；結(jié)合上級部門對“平安校園的驗收，查漏補缺，打好平安補丁。3、精細工作，作好學生的平安防護大使。上學期，聯(lián)系ZZ消防大隊，給全校所有的住宿生進行了“消防與逃生的現(xiàn)場演習，讓所有學生學會了火災逃生并掌握了根本的自救方法；利用一線通和告家長書的形式，及時告知家長學校作息時間的更改和重大活動的安排，防止局部學生利用這些時間違反校紀，防止了平安意外的發(fā)生；簽訂

54、協(xié)議，認真制定送車教師安排表，保證了所有住宿生每周六、日離校、返校的平安；每次重大活動，認真制定平安預案，及時上報上級主管部門審批。本學期，學生社會實踐活動、“奮進的ZZ迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。4、上學期，學校被評為“南京市平安文明校園。六、以主題活動為抓手，注重學生全方位的教育德育活動重在過程管理。因此，本學期在原來的根底上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機對學生進行全方位的教育。常規(guī)管理月民族傳統(tǒng)教育月平安與法制宣傳月-藝術與體育月等等。每個月圍繞一個重點，精心設計活動并予以落實檢查，讓學生在活動中受到潛移默化的體驗和教育。效果還是比擬明顯的。現(xiàn)在，政教處負責學校科技、體育、衛(wèi)生、藝

55、術、國防等所有學生活動的開展任務。本學期，已經(jīng)制定了詳實的年度工作方案并逐步實施。目前，學校的“陽光體育節(jié)已經(jīng)拉開帷幕。“我運動，我快樂的課間大活動開展的如火如荼，確保學生在校的活動時間到達1小時，從而不斷增強學生體質(zhì)。另外，繼續(xù)作好“年級之星、“校園之星的評比表彰工作。七、加大住宿生管理，讓學校成為他們溫馨的家為了讓400多名住宿生能更好地生活、學習。學校想盡方法，做了大量的工作。1、聯(lián)系住宿部，開展豐富多彩的文體活動。2、培訓生活老師，讓他們能更好的和學生交流，幫助他們解決問題。3、加強對重點問題生的跟蹤教育。4、進行優(yōu)秀學生和文明宿舍的評比表彰。5、政教處每兩周一次對住宿生進行思想教育。

56、6、成立了住宿部學生會，讓更多的學生參與管理。7、認真作好住宿生的晚自習工作，為他們解決學習中存在的問題。8、制定了?有住宿生班級的班主任考核細那么?，認真考核。9、制定了周日住宿生返校后到晚自習期間這段時間的值班制度。10、認真安排好住宿生的接送車輛工作等等。八、實施精致管理，建設特色小班根據(jù)南京市小班化班級文化建設的評估標準，結(jié)合學校校情，我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗的小班化班級文化建設的創(chuàng)立工作。目前，各班根據(jù)評估標準和班級的實際情況，進一步標準小班化建設。做到班班有班訓、班徽、班級公約；有展示學生個性作品的展區(qū)；有班級綠化角；有班級圖書角；有班級日志；制定了班級崗位責任制

57、輪換制度；開展有個性、反映學生特長的班級活動等等。學校也制定了?小班化的課堂教學標準?、?小班化的學生學習標準?、成立了由黨支部牽頭的小班化學生行為習慣督查小組等等。學校力爭通過通力合作、精致管理，讓更多的班級能成為南京市特色小班，學校成為南京市小班化示范學校。德育工作重過程，但也不能輕結(jié)果。有目標才有前進的動力。通過扎實開展工作，學校的德育工作取得了一定成效。目前，學校的“三風都得到了好轉(zhuǎn)，但與兄弟學校相比，還有一定的差距。今后，我們一定會更加虛心的學習，倍加珍惜，求真務實，扎實工作，把我們的班級建設成精品，把學校的德育工作推向更高水平。德育學年工作方案8一 指導思想以新課程改革為動力，以全

58、面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級管理水平為突破口，認真貫徹落實?中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見?和省、市、縣有關德育工作文件精神，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，按照肥西縣教育局和學?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞?中學生守那么?、?中學生日常行為標準?及?公民道德建設實施綱要?，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，提高我校德育工作的實效。二 總體目標全面貫徹落實?中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見?，創(chuàng)造性地實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點和小廟中學年工作方案，加強教師

59、隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。重視和加強學校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。三工作措施1、 強化師德建設。以強化師德、端正教風為重點，繼續(xù)組織全體教職工認真學習?中小學教師職業(yè)道德標準?、?公民道德實施綱要?、?合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行方法?，進一步明確我校教師工作紀律，促使大家自覺標準教育教學行為，把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教育藝術精湛的師德修養(yǎng)。2、加強班主任隊伍建設。組織班

60、主任學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑；對照?小廟中學教職工績效工資實施方法?和?小廟中學班主任量化考核細那么?，進一步細化對班主任日常工作的考評，加大對班級管理的檢查力度，使檢查評比真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。堅持每周上好一節(jié)班會課，記錄好?班級筆記?，堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度，堅持每一學期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同?班級筆記?上報教導處存檔。3、堅持做好每周一的國旗下講話。通過學校領導國旗下講話有方案有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、平安教育、網(wǎng)