《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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小朋友們認(rèn)識(shí)他們嗎青蛙小鳥(niǎo)現(xiàn)在，小青蛙和小鳥(niǎo)為了一 件事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們幫著解決一下好嗎？自由讀課文1、讀準(zhǔn)字音，不懂可以問(wèn)同桌或老師2、標(biāo)出課文共有多少個(gè)自然段3、思考一下課文講了一個(gè)什么樣的故事？小青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論什么？ 好了，同學(xué)們，我們讀完課文后大概也知道了小鳥(niǎo)和小青蛙在爭(zhēng)論什么了吧？ 那請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們青蛙是住在哪的??？小鳥(niǎo)又是從哪來(lái)的呢？好，同學(xué)們，青蛙跟小鳥(niǎo)的觀點(diǎn)又是怎么樣的小鳥(niǎo)眼中的天廣闊無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際青蛙眼中的天井口般大大家認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？小組討論再做匯報(bào)實(shí)驗(yàn)：大家把書(shū)本卷起來(lái)，往天花板上看，你們看到了多大的地方，多大的一片天呢？ 這只小青蛙一直生活在井里，所以它看到的天只有井口那么大，那假如有一天青蛙跳出水井，跳到井沿上，它又會(huì)看到什么，會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)大家發(fā)揮自己的思維，討論并回答。跳出井沿后青蛙眼中的天。總結(jié)：這篇課文是一則寓言，它通 過(guò)青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天大小的爭(zhēng)論告訴我們一個(gè)道理，站的高才能望的遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，要看全面，不然就會(huì)想小青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。以后人們就用坐井觀天這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些目光狹小，見(jiàn)識(shí)短淺而又自以為是的人。 最后，希望大家回去后

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