暑假教師培訓(xùn)總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得教師培訓(xùn)心得總結(jié)

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁暑假老師培訓(xùn)總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得 老師培訓(xùn)心得總結(jié)在接到校指導(dǎo)通知參加培訓(xùn)時(shí)，我根本就不知道是參加什么培訓(xùn)，直到走進(jìn)會場看到橫幅上的標(biāo)語，才搞清楚原來是參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。頓時(shí)，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。從開場踏上少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位以來，對少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動。有幸參加這一次培訓(xùn)，希望在培訓(xùn)中完善自我。上午，鄭州市少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班正式拉開序幕，來自全市多個(gè)學(xué)校的一百多名老師參加了此次培訓(xùn)。我們從最根本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理

2、論常識的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開場。老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的，她讓我們所有學(xué)員分別組成各個(gè)中隊(duì)，選出中隊(duì)長，副中隊(duì)長，旗手，護(hù)旗手，下設(shè)小隊(duì)，選出小隊(duì)長，副小隊(duì)長，學(xué)習(xí)委員，勞動委員，文藝委員等等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字，喊出自己的口號。老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、幽默活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊(duì)工作的熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著

3、培訓(xùn)會場，整個(gè)會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。馮老師和鄭老師還為我們講了少先隊(duì)的諸多精彩活動，真的很佩服老師的應(yīng)變才能，組織才能，他用了一些游戲來調(diào)節(jié)老師們的疲倦、厭煩心理，也給我們做了好典范，讓我從新認(rèn)識少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校起到的作用之大、在學(xué)生面前典范之重。鄭老師把我們變成了7、8歲的小孩童，讓我又找到了孩童的樂趣，娛教娛學(xué)。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“理論操作”，循序漸進(jìn)。為期三天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊(duì)工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好時(shí)機(jī)。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著！期間，我們各個(gè)中隊(duì)還進(jìn)展了中隊(duì)主題微隊(duì)課展示，各個(gè)中隊(duì)拿出自己的拿手絕活，贏得了臺下不少的掌聲和贊嘆聲。不知不覺，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)完畢了，時(shí)間雖短，收獲頗豐。回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)光陰。感謝鄭州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供應(yīng)我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)完畢后都能