網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：102040殄英學(xué)時：52學(xué) 分：3課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課程2013年1月編一、適用專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(辦公自動化方向)0二、開課時間第4學(xué)期。三、課程定位1、課程性質(zhì)本課程是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要講授計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知 識，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本應(yīng)用以及常見網(wǎng)絡(luò)軟件的使用方法。2、教學(xué)任務(wù)本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員知識體系結(jié)構(gòu)中的一門基礎(chǔ)課 程，主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在計算機(jī)應(yīng)用過程中涉及網(wǎng)絡(luò)、接入網(wǎng)絡(luò)、組建網(wǎng)絡(luò)、實用網(wǎng) 絡(luò)時應(yīng)具備的基本能力，本課程要求學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、發(fā)展、連接的基本技能。四、課程培養(yǎng)目標(biāo)1、方法能力目標(biāo)

2、(1)培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生自我分析問題和解決問題的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和信息搜索能力。(4)培養(yǎng)學(xué)生獨立的決策能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)和創(chuàng)造性工作的能力。(6)培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計思想和軟件規(guī)劃和設(shè)計能力。2、社會能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。(2)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。(3)培訓(xùn)學(xué)生勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。(4)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、安全意識。(5)培養(yǎng)學(xué)生誠實、守信、守時的良好作風(fēng)。(6)培養(yǎng)學(xué)生勇于表現(xiàn)、和交流溝通能力。3、專業(yè)能力目標(biāo)(1)理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念。(2)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的特性和使用。(3)掌

3、握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)軟件的基本安裝配置和使用。(4)掌握常用網(wǎng)絡(luò)命令的使用。(5)能進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障原因分析與掌握故障處理的方法及注意事項。(6)掌握Internet應(yīng)用的基本操作技能。五、課程銜接1.與前續(xù)課程的聯(lián)系本課程的前續(xù)課程為“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”，在學(xué)習(xí)本課程前應(yīng)具備基本的計算機(jī)的 操作技能。六、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配教學(xué)學(xué)時數(shù)分配見表6.1所示表6.1教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容(項目、情景)理論學(xué)時實踐學(xué)時習(xí)題學(xué)時合計1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識60062局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)簡介60063網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)44084網(wǎng)絡(luò)設(shè)備640105網(wǎng)絡(luò)管理與安全42066Internet 應(yīng)用61001

4、6合計3220052百分比62%38%0%100%七、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)程1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識表7.1 ”計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識”內(nèi)容計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生、熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類、熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu).能力目標(biāo)：能正確設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生過程nternet的發(fā)展簡史.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類.常見的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教

5、案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等?？己伺c評價方式.針對概念掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Windows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。2、局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)簡介7.2 ”局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)簡介”內(nèi)容局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)簡介學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解 OSI、TCP/IP協(xié)議和基本的參考模型.能力目標(biāo)：理解協(xié)議的作用，能正確配置TCP/IP協(xié)議.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的

6、態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容1.OSI參考模型.TCP/IP參考模型.TCP/IP參考模型與OSI參考模型之間的對應(yīng)關(guān)系.協(xié)議教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等。考核與評價方式.針對概念掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Windows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、

7、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。3、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)表7.3 ”網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)”內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解雙絞線、同軸電纜、光纖等介質(zhì)結(jié)構(gòu)和作用.能力目標(biāo)：能正確制作和測試雙絞線，能正確制作和測試光纖。.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容.雙絞線.幾種常用的雙絞線.雙絞線的一般使用方法.使用交叉線實現(xiàn)雙機(jī)互連.光纜.光纜.光纖跳線的使用.其他傳輸介質(zhì)教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等。考核與評價方式.針對概念

8、掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Windows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。4、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備表7.4 “網(wǎng)絡(luò)設(shè)備”內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)設(shè)備學(xué)時10學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、無線路由器的結(jié)構(gòu)和作用.能力目標(biāo)：能正確使用網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、無線路由器。.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容.網(wǎng)卡.集線器與交換機(jī).路由器.無線路由器.網(wǎng)絡(luò)布線

9、簡介教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等。考核與評價方式.針對概念掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Windows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。5、網(wǎng)絡(luò)管理與安全表7.5 ”網(wǎng)絡(luò)管理與安全”內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)管理與安全學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解用戶和組的

10、概念、了解網(wǎng)絡(luò)安全及相關(guān)概念。.能力目標(biāo)：能正使用網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、無線路由器。.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容.用戶與組.建立和管理用戶和組.設(shè)置組的訪問權(quán)限.設(shè)置用戶的訪問權(quán)限.網(wǎng)絡(luò)安全概述.網(wǎng)絡(luò)安全管理軟件的使用教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等?？己伺c評價方式.針對概念掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Wi

11、ndows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。6、Internet 應(yīng)用表 7.6 Internet 應(yīng)用”內(nèi)容Internet應(yīng)用學(xué)時16學(xué)習(xí)目標(biāo).知識目標(biāo)：了解IP、域名、URL、NAT等相關(guān)概念。.能力目標(biāo)：能使用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)，能正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置，能正確使用上網(wǎng)軟件瀏覽網(wǎng) 頁，能進(jìn)行常見網(wǎng)絡(luò)故障處理，能正確收發(fā)電子郵件，能正確下載和上傳等。.態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容.連接到 Internet.撥號上網(wǎng).ADSL上

12、網(wǎng).通過局域網(wǎng)上網(wǎng).無線上網(wǎng). IP地址.域名.URL地址.NAT.網(wǎng)上沖浪.上網(wǎng)游覽.管理IE瀏覽器.網(wǎng)上聊天工具的使用.電子郵件.發(fā)電子郵件.使用電子郵箱.網(wǎng)絡(luò)下載工具.迅雷.FTP.BT下載教學(xué)方法建議與說明（方法、手段、教學(xué)做一體等 ）.教學(xué)方法：可以選擇講授、案例分析、操作演示、課堂討論、教學(xué)做一體等方法。.媒介資源：教材、教案、課程網(wǎng)站、計算機(jī)及多媒體課件等?？己伺c評價方式.針對概念掌握程度進(jìn)行考核.針對能力目標(biāo)進(jìn)行考核.考核方式可以選擇隨堂測試、單元測試、實際操作考核。.注重過程考核教學(xué)輔助材料.軟件：Windows操作系統(tǒng)、Office 軟件、用于網(wǎng)絡(luò)測試、應(yīng)用的工具軟件。.硬件：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室（基本配置要求：相應(yīng)數(shù)量的計算機(jī)、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 等）。八、考核方式課程考核方式見表8.18.1課程考核方式考核項目考核方法比例（）過 程 考 核態(tài)度紀(jì)律根據(jù)作業(yè)完成情況、課堂回答問題、考勤、綜合表現(xiàn)評分40%期末考操彳（機(jī)試）實踐操作考核60%核合計100%九、課程資源的選用1、教材選用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)，付捷主編，人民郵電出版社.2、教學(xué)場地、設(shè)施要求本課程要求在理論實踐一體化教室（多媒體教室）完成，以實現(xiàn)