我的教育敘事小學(xué)教育敘事學(xué)做一名會(huì)說謊老師_第1頁
我的教育敘事小學(xué)教育敘事學(xué)做一名會(huì)說謊老師_第2頁
我的教育敘事小學(xué)教育敘事學(xué)做一名會(huì)說謊老師_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁我的教育敘事 小學(xué)教育敘事學(xué)做一名會(huì)說謊教師大家都知道,會(huì)說謊的孩子不是一個(gè)好孩子;那么會(huì)說謊的教師也一定不是一個(gè)好教師咯!假如你真這么認(rèn)為那么你就錯(cuò)了,因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)會(huì)說謊的教師,但是我認(rèn)為我的謊說得好,說得對(duì)。不信!就聽說漸漸告訴你:“教師,早上好!”一個(gè)早晨,一個(gè)響亮的聲音從門口傳了進(jìn)來,我忙走上前,原來是張仕宇和他的媽媽來了??吹轿?,張仕宇的媽媽忙用略待神秘的表情笑著對(duì)我說:“劉教師,昨天晚上你打了 來以后,我們家張仕宇就乖得不得了,連電視都不看,早早地就上床睡覺了。”接著她又低下頭對(duì)張仕宇說:“小宇,劉教師說了啊,以后每天在家都不能多

2、看電視,要早點(diǎn)上床睡覺劉教師,你說是不是???”“恩,是??!是??!”雖然我?guī)е活^霧水,但還是配合的做出回應(yīng)。我看著張仕宇說:“張仕宇啊,劉教師和你媽媽說好了哦,以后在家要少看電視,早點(diǎn)休息,要聽爸爸媽媽和奶奶的話,假如你在家表現(xiàn)好的話教師也會(huì)給你一面小紅旗的,好嗎?”張仕宇快樂的點(diǎn)點(diǎn)頭,便進(jìn)班級(jí)了。這時(shí),張仕宇的媽媽用感謝的目光看著我,并向我道出了事情的原委:原來最近張仕宇家人發(fā)現(xiàn)他的眼睛有些問題,平時(shí)老看他在揉眼睛,而且還不停的眨,尤其是在看電視時(shí),眼睛就眨得特別厲害,真讓人擔(dān)憂。于是他家人就想阻止他看電視,想讓其早點(diǎn)上床休息。可是張仕宇卻死都不肯,平時(shí)在家看慣了,這個(gè)癮說來就來,而且一看就

3、看個(gè)沒完,要是不讓他看,他就哭鬧不止。后來實(shí)在沒方法,媽媽就騙張仕宇說劉教師打 來問張仕宇在家表現(xiàn)好不好,有沒有都上床睡覺休息了。沒想到這招還真靈,媽媽的話一出口,張仕宇馬上就關(guān)上電視機(jī),主動(dòng)要求睡覺了。這讓他家人感到非常欣喜,于是張仕宇的媽媽今天就親自送他來學(xué)校并且和我演了這一出“戲”。第二天,張仕宇單獨(dú)一人早早地走進(jìn)了教室。一見到我,他就快樂地對(duì)我說:“劉教師,昨天我在家沒有看電視,一早就到床上去睡覺了。你看,如今我的眼睛不紅了!”“是嘛!”我俯下身,摸了摸他的頭,看看他的小眼睛,笑著說:“恩,真的呢!劉教師一看你的眼睛就知道了,張仕宇真是個(gè)懂事的孩子。以后回家每天都要這樣哦!”“我知道了

4、,劉教師!”一個(gè)無意間的、試探性的謊話卻發(fā)揮出了意想不到的效果,這讓家長(zhǎng)朋友感到欣喜,也更讓身為教師的我感到欣慰。想不到我們教師的一句話,在孩子們的心目中有著如此重要的地位。當(dāng)然,謊話終究是謊話,假如一旦被拆穿,后果將不堪設(shè)想。所以當(dāng)我在知道事情的原委之前,當(dāng)張仕宇媽媽第一次與我對(duì)話之時(shí),雖然我還是“一頭霧水”,但我仍是非常迅速并配合地做出了回應(yīng),和張仕宇媽媽合謀欺騙的張仕宇一回。一旦得到了我的支持,張仕宇媽媽就繼續(xù)將這個(gè)謊話延續(xù)下去。接著在你一言我一語的囑咐聲中,張仕宇小朋友自然也就“堅(jiān)信不疑”了,看著張仕宇一天天地懂事,努力改掉愛看電視的習(xí)慣,我們自然是看在眼里,喜在心里。這個(gè)“真實(shí)的謊話”也必將延續(xù)下去,成為我和家長(zhǎng)心底永久的機(jī)密。故事講到這,不知大家是否能認(rèn)同我的觀點(diǎn),是否能認(rèn)同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論