一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)輔導(dǎo)題及答案_第1頁(yè)
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一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)輔導(dǎo)題及答案_第3頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)輔導(dǎo)題及答案班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_一、 照樣子補(bǔ)充句子。(不會(huì)寫的字用拼音代替) (1)例:江上有一座大橋。天上有_。_有_。_有_。(2)例:小貓愛(ài)吃魚。我愛(ài)_。_愛(ài)_。_愛(ài)_。二、 看圖把句子補(bǔ)充完整。1我請(qǐng)媽媽_。 2小羊在_。3我在 _。三、 照樣子寫句子。例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1_一邊_一邊_。例:荷葉是我的搖籃。2_是_。例:小魚在河里游來(lái)游去。3小燕子_。例:元元要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。4_要是_,就_。例:草原那么遼闊,那么平坦。5_那么_那么_。四

2、、 連詞成句。是 小鬧鐘 好朋友 我們 的 珍惜 要 糧食 我們 每一粒 青蛙 樹木 保護(hù) 要 我們 愛(ài)護(hù) 五、 照樣子,寫一寫。例:碧綠碧綠的葉子1_的棉花 _的太陽(yáng)例:我多想去看看天山上盛開的雪蓮。2我多想_。例:滿樹的桃子又大又紅。3滿_的_又_又_。例:小魚在河里游來(lái)游去。4_在_來(lái)_去。六、 請(qǐng)將括號(hào)里的詞放入句子中。做題方法:1帶有“地”形容詞放在動(dòng)詞前面。2帶有“的”形容詞和“量詞”放在名詞前面。3“在什么地方”放在人物或者動(dòng)物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1羊吃草。(在草地上、高興地)_2媽媽來(lái)接我。(到學(xué)校)_例2:小兔子挖出蘿卜。(一個(gè)個(gè))小兔子挖出一個(gè)

3、個(gè)蘿卜。1小魚兒捧起水花。(一朵朵)_七、 把每組詞連成句子寫下來(lái),并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。背著 上學(xué) 書包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 貝貝 媽媽 鉛筆 新的_八、 詞語(yǔ)寶寶排隊(duì),組成一句話。開滿了 周圍 亭子 鮮花 五顏六色的 小草 在 我們 公園里 愛(ài)護(hù) 要 九、 照樣子,把句子補(bǔ)充完整,再讀一讀。例:小樹越長(zhǎng)越高。1.雨越下越_。2._越飛越高。3._越跑越快。4._越_越_。十、 照例子,寫句子。1例:北京是我們國(guó)家的首都。我是_。2例:我們愛(ài)祖國(guó)。我愛(ài)_。3例:我從教室里跑出來(lái)。_從_。十一、 照樣子,寫句子。例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1_飛快地_。例:天一黑,他們睡覺(jué)了

4、。(安安靜靜地)天一黑,他們安安靜靜地睡覺(jué)了。2小伙伴們玩游戲。(快快樂(lè)樂(lè)地)_例:剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。3秋天到了,樹上的蘋果真是又_又_。十二、 按要求做題。1她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_多么_!2小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。(改為“被”字句)_3你有過(guò)下面這些心情嗎?選一個(gè)寫一寫。高興 生氣 著急 擔(dān)心_十三、 照樣子,寫一寫。1表示顏色的詞:如黃澄澄_ _ _ _2AABB的詞:如快快樂(lè)樂(lè)_ _ _ _3表示動(dòng)作的詞:如踢足球_ _ _ _4改寫句子。如:王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。同學(xué)們把教室打掃得干干凈

5、凈。_十四、 照樣子,寫句子例:天一黑就不敢往外瞧。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)1_。雨停了,天上有一座美麗的橋。2用比喻的修辭手法,把_比作_。 仿寫句子:_。十五、 照樣子,寫句子。(1)例:你姓什么?我姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。你姓什么?我姓_。什么_?_。(2)例:我們的祖國(guó)多么廣大。_多么_。(3)例:請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。請(qǐng)你_,好讓_。十六、 把下列詞語(yǔ)排成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)我去 背著書包_2.不亂跑上課下課 靜悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 學(xué)校 _十七、 把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺5.操場(chǎng)上

6、,_十八、 句子樂(lè)園。(1)電燈 發(fā)明了愛(ài)迪生(連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)_(2)星期天人們都去公園賞花_(給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)(3)你在練習(xí)_ 。(把句子補(bǔ)充完整。)十九、 把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。(1)我們 好 是 朋友_(2)早上 我 公園 花 看 去_二十、 照樣子,寫一寫。1、木瓜從樹上掉進(jìn)湖里。_從_。2、小兔子一邊跑,一邊叫。_一邊_一邊_。3、小魚在河里游來(lái)游去。_在_(地方)_來(lái)_去。二十一、 按要求寫句子。1連詞成句。(1)狗熊大聲喊用喇叭_(2)奔來(lái)問(wèn)狗熊梅花鹿_2照樣子,寫句子。例:我怎么沒(méi)問(wèn)清楚呢?他怎么_答案1、許許多多的星星 樹上 很多蘋果 水里 很多

7、小魚 吃蘋果 小明 下棋 小紅 她的奶奶2、喝水 吃草 看書3、媽媽 拖地 聽音樂(lè) 藍(lán)天 白云的家 在空中飛來(lái)飛去 你 努力學(xué)習(xí) 會(huì)收獲更多知識(shí) 天是 高 藍(lán)4、小鬧鐘是我們的好朋友。我們要珍惜每一粒糧食。我們要愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)青蛙。5、雪白雪白 火紅火紅 去看看草原上散步的牛羊 地 鮮花 美 香 小馬 草原上跑 跑 6、羊在草地上高興地吃草。 媽媽到學(xué)校來(lái)接我。 小魚兒捧起一朵朵水花。7、元元背著書包去上學(xué)了。 元元非常后悔。 貝貝向媽媽要新的鉛筆。8、亭子周圍開滿了五顏六色的鮮花。 我們?cè)诠珗@里要愛(ài)護(hù)小草。9、大 鳥 小明 西瓜 長(zhǎng) 大10、我家的寶貝 我家 它 籠子里跑出來(lái) 11、小明一下課就 跑出了教室 小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。 大 紅 12、他 高興啊 借尾巴的事被小壁虎告訴了媽媽。 今天我考試得了100分,我很高興。13、白花花 紅彤彤 綠油油 黑乎乎 開開心心 高高興興 紅紅火火 歡歡喜喜 拍皮球 打籃球 做游戲 看電視 教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。14、風(fēng)一來(lái),馬上就把旗子降下來(lái) 彩虹 橋 秋天到了,落葉像郵票一樣落下來(lái)15、李 李 木子李 夏冰寫的字 漂亮 不要亂扔垃圾 環(huán)境清潔 16、我背著書包去上學(xué)。 上課靜悄悄,下課不亂跑。 天天起得早,陪我去學(xué)校17、小明 踢足球。 小明 小紅 天空 跑步。 同學(xué)們?cè)谔咔颉?8、1

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