2022年山東省鄒平市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A將氣體分別通入水中B將燃著的木條分別伸入氣體中C將帶火星的木條分別伸入氣體中D將氣體分別通入澄清石灰水中2下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述

2、錯(cuò)誤的是( )AABBCCDD3如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）Aa處形成淺綠色溶液Bb處形成大量氣泡Cc處反應(yīng)放熱Dd處溶液呈紅色4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A快速制備大量CO2B分離沉淀碳酸鈣C收集CO2氣體D檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w5下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中正確的是（）A分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì)C分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子，這些原子又重新組成別的分子6學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或事故

3、處理方法正確的是A藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗B皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D使用過(guò)的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑7下列物質(zhì)中性質(zhì)與用途不相關(guān)聯(lián)的是（）A金剛石很硬刻劃玻璃B石墨導(dǎo)電作電極CCO可燃作燃料DCO2溶于水滅火8在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是A硫粉B鐵絲C木炭D紅磷9關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法，正確的是( )A屬于金屬元素B屬于同種元素C是陰離子D是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是( )A氧氣B金剛石C氯化鈉D蒸餾水112016年1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具

4、有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置，下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法，不正確的是（）A活性炭可除去水中的異味B過(guò)濾可以除去水中所有的雜物C硬水通過(guò)煮沸可降低硬度D蒸餾對(duì)水的凈化程度最高12下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21B硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并檢驗(yàn)氧氣性質(zhì)的部分裝置，根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題：(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。(2)指出上述實(shí)驗(yàn)裝置圖中的一處錯(cuò)誤：_。(3)裝置A 正在制取氧氣，寫出其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。(4)若收集較純凈的

5、氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為_(填字母)。(5)使用裝置 B 收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條_，木條復(fù)燃，表示集滿。(6)使用裝置D 收集氧氣，觀察到_，在水里用玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移 到桌面上正放。若得到的氧氣不純，可能的原因是_(只填一種即可)。(7)E 為鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，若點(diǎn)燃鐵絲下端系著的火柴，將鐵絲放入充滿氧氣的集氣瓶中，鐵絲最終沒有燃燒起來(lái)，可能的原因是_；14進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：操作A、B、C依次為_(填下圖編號(hào))。三個(gè)操作中都用到的一種玻璃儀器是_，這種儀器在操作B中所起的作用是_。操作B是除去固體混合物中_的方法。最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，則可能的原因

6、有_ (填字母)A過(guò)濾時(shí)濾紙破損B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，加的水不足D過(guò)濾時(shí)含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣15下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。16如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱_；（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和

7、MnO2制取并收集較純凈的O2，應(yīng)選用的裝置是_（填字母代號(hào)）；.（3）若用F收集CO2，氣體應(yīng)該由_（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）172019年3月13日，“玉兔二號(hào)”巡視器已完成三個(gè)月晝工作，于12時(shí)16分進(jìn)入第三個(gè)月夜，累計(jì)行走163米，再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號(hào)”運(yùn)往月球的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的一、二子級(jí)推進(jìn)劑都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：N2O4屬于 _（選填“單質(zhì)”、“氧化物”中的一種）。偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是_。6克偏二

8、甲肼中碳元素質(zhì)量多少克_？18 “84 消毒液”廣泛應(yīng)用于物體表面的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的次氯酸鈉溶液，需要固體次氯酸鈉_g；水_mL（水的密度為1g/ mL）。（2）若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的次氯酸鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量是多少_g? （寫出計(jì)算步驟）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問(wèn)題。（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問(wèn)，簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為（填代號(hào)）

9、_，活性炭的作用為（填代號(hào)）_；A 沉淀 B 過(guò)濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水（2）使用簡(jiǎn)易凈水器處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著_慢慢向_中傾倒河水，并注意液面始終要低于_。（3）用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí)，起浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水是含_的水，屬于_（填“硬水”或“軟水”）。（4）如果過(guò)濾后濾液仍然渾濁，說(shuō)出造成該現(xiàn)象的原因_ （一點(diǎn)）參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故

10、答案選擇B2、C【解析】A、鉛蓄電池的酸是硫酸，故選項(xiàng)正確；B、石灰漿可以用于刷樹，防凍害、防蟲害，故選項(xiàng)正確；C、濃硫酸具有吸水性，可用來(lái)干燥氣體，而不是稀硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性，可以用于制造人造骨，故選項(xiàng)正確。故選C。3、D【解析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵，其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液，所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，故A正確；B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡，故B正確；C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)為中和反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，故C正確；D、石蕊遇堿變藍(lán)，遇酸變紅，

11、而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液為堿性溶液，所以可以知道溶液顏色應(yīng)該是藍(lán)色，故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，解答時(shí)應(yīng)該特別注意物質(zhì)之間相互作用時(shí)的顏色、是否有氣體產(chǎn)生等方面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳所用的藥品是塊狀的石灰石或大理石與稀鹽酸，而不能用硫酸，因?yàn)樘妓徕}與硫酸生成的硫酸鈣是一種微溶物，覆蓋在石灰石上而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不能持續(xù)得到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，收集二氧化碳可用向上排空氣法，故C正確；D、用澄清的石

12、灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，為了使二氧化碳與澄清石灰水充分接觸，二氧化碳應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)入，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，例如汞原子質(zhì)量大于氫分子的質(zhì)量，不符合題意；B、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，例如金屬是由原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分子由保持；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由原子保持，不符合題意；D、分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子，這些原子又重新組成別的分子，構(gòu)成新物質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。分子可分為原子，原子可構(gòu)

13、成分子，原子得失電子變成離子，離子得失電子也可以變成原子。6、A【解析】A、 藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、使用過(guò)的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。7、D【解析】A、利用金剛石的硬度大，可以用于刻畫玻璃，A正確；B、利用石墨的導(dǎo)電性，可以用作電極，B正確；C、利用一氧化碳的可燃性，可以用作燃料，C正確；D、利用二氧化碳不支持燃燒且不燃燒的性質(zhì)可以用于滅火，D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】物質(zhì)在氧

14、氣中燃燒的現(xiàn)象生成物硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，會(huì)生成有刺激性氣味的氣體SO2鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體。Fe3O4木炭木炭在空氣中發(fā)紅光，緩慢燃燒：在氧氣中發(fā)出較強(qiáng)白光,生成氣體使澄清石灰水變混濁。CO2紅磷在空氣中或氧氣中都會(huì)的產(chǎn)生大量白煙，發(fā)出黃光，形成濃濃的白煙。P2O5選擇A項(xiàng)?？键c(diǎn)：物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)：要準(zhǔn)確掌握常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。9、B【解析】試題分析：在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時(shí)，原子易失電子成為陽(yáng)離子，這類原子為金屬元素。

15、原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖，元素，離子10、C【解析】A、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，正確。故選C。11、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，

16、具有吸附性，能吸附色素和異味，是正確的敘述；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，過(guò)濾只能除去水中難溶性的雜質(zhì)，不能去除可溶性的鈣鎂化合物；C選項(xiàng)硬水通過(guò)煮沸可降低硬度，是正確的敘述，D選項(xiàng)蒸餾對(duì)水的凈化程度最高，是正確的敘述；故答案選擇B考點(diǎn)：水的凈化12、D【解析】試題分析： A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤，B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤，C、氧氣是不易溶于水，且溶解度隨壓強(qiáng)升高而增大，錯(cuò)誤，D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，正確，故選D考點(diǎn)：空氣的成分，氧氣的性質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽 裝置

17、C中的導(dǎo)氣管沒有伸到集氣瓶的底部 2KClO32KCl+3O2 D 放在集氣瓶口 集氣瓶?jī)?nèi)的水排完(或瓶口外側(cè)有氣泡冒出) 收集氣體時(shí)，集氣瓶底部留有空氣泡(或剛有氣泡冒出，即開始收集) 剛點(diǎn)燃著火柴(沒有等到火柴快燃盡)就伸入集氣瓶中，火柴燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣。(或鐵絲生銹了) 【解析】（1）是水槽；（2）排空氣法收集氣體時(shí)，為了將空氣盡可能的排出去，需要將導(dǎo)氣管伸入到集氣瓶的底部，故錯(cuò)誤是：C裝置中，導(dǎo)氣管未伸入到集氣瓶底部；（3）A裝置是固固加熱裝置，且試管口沒有棉花，故符號(hào)表達(dá)式為：（4）收集較純凈的氧氣需用排水法收集，故為D；（5）氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，故為復(fù)燃；（6）排水

18、法收集氧氣，當(dāng)看到集氣瓶?jī)?nèi)水排完或有氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí)，就收集滿了，故為集氣瓶?jī)?nèi)的水排完(或瓶口外側(cè)有氣泡冒出)；氧氣不純凈可能是剛開始有氣泡排出就開始收集、裝滿水的集氣瓶?jī)?nèi)有氣泡等，故為收集氣體時(shí)，集氣瓶底部留有空氣泡(或剛有氣泡冒出，即開始收集)；（7）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)操作中需注意幾點(diǎn):實(shí)驗(yàn)前，鐵絲需除銹；鐵絲成螺旋狀繞在火柴梗上；當(dāng)火柴快燃盡時(shí)再伸入集氣瓶等等。實(shí)驗(yàn)中鐵絲未燃燒，原因可能是：剛點(diǎn)燃著火柴(沒有等到火柴快燃盡)就伸入集氣瓶中，火柴燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣。(或鐵絲生銹了，或集氣瓶氧氣不純)【點(diǎn)睛】根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識(shí)解答。14、II、III

19、、I 玻璃棒 引流 難溶于水的物質(zhì) BC 【解析】(1)操作A是把固體粗食鹽，轉(zhuǎn)化為混合溶液，是加水溶解的過(guò)程，屬于II，操作B是固液分離，過(guò)濾的過(guò)程，屬于III，操作C是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)榫w，蒸發(fā)的過(guò)程，屬于I，故填寫：II、III、I；(2)由圖可知，三個(gè)操作都用到了玻璃棒，故填寫：玻璃棒；操作B屬于過(guò)濾，玻璃棒在過(guò)濾中的作用是引流，故填寫：引流；(3)過(guò)濾的原理是：除去難溶于水的物質(zhì)，故填寫：難溶于水的物質(zhì)；(4)A、過(guò)濾時(shí)濾紙破損，會(huì)使過(guò)濾不完全，精鹽中含有雜質(zhì)，最后稱得精鹽質(zhì)量偏大，故不符合題意；B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出，得到的精鹽損失，最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，故符合題意；C、溶解含有泥沙的粗

20、鹽時(shí)，加的水不足，粗鹽溶解不充分，最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，故符合題意；D、過(guò)濾時(shí)含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣，會(huì)使過(guò)濾不完全，精鹽中含有雜質(zhì)，最后稱得精鹽質(zhì)量偏大，故不符合題意。15、A 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率 b 【解析】（1）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用發(fā)生裝置A，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃。（2）C裝置中有注射器，通過(guò)控制推注射器的速度，可控制滴加液體的速度，從而控制反應(yīng)速率，故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率。（3）當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從a端排出，故氣體從b端通入。16、長(zhǎng)頸漏斗 AD b 【解析】（1）據(jù)圖可以看出：是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用KClO3和MnO2制取氧氣，就需要加熱，所以選用的裝置為A；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；所以收集較純凈的O2應(yīng)選用的裝置是D；（3）用裝置F排空氣收集CO2，由