五年級下冊美術(shù)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級下冊美術(shù)教案 美 術(shù) 教 案 五年級下冊昨天、今天和明天 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)識目標(biāo)：了解中國古代木布局建筑中斗拱的作用和現(xiàn)代建筑造型和材質(zhì)的獨(dú)特之處。 才能目標(biāo)：借助多種媒材實(shí)踐創(chuàng)作自己心中未來的建筑。 情感目標(biāo)：感受科學(xué)與藝術(shù)在建筑中高明結(jié)合的魅力，加深對古今中外建筑藝術(shù)的理解與喜歡之情。 學(xué)情分析：五年級學(xué)生的認(rèn)知水平雖然存在個(gè)體上的差異，但能根本掌管運(yùn)用文字、圖像等形式記錄結(jié)果的方法，能對學(xué)識舉行整理和分析，能大膽發(fā)表自己的觀法，積極參與探究活動。因此，在教學(xué)中充分利用學(xué)生的這些優(yōu)勢，提防教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活的精細(xì)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣、引發(fā)學(xué)生斟酌，做好

2、學(xué)生對古今中外建筑賞識的啟蒙工作。 教學(xué)重點(diǎn):了解中國古代建筑藝術(shù)的科學(xué)與美感，關(guān)注現(xiàn)代建筑材質(zhì)、風(fēng)格之美。 教學(xué)難點(diǎn):感悟藝術(shù)與科學(xué)在建筑中的完備結(jié)合。 教學(xué)過程 導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 一、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣 師：今天的美術(shù)課老師帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，浙江寧波板書 師：浙江寧波位于我國的東南沿海，這里每年都會遭遇臺風(fēng)的侵?jǐn)_。暴雨成災(zāi)，房屋倒塌。就在這臺風(fēng)肆虐、多雨、潮濕的環(huán)境下，儼然有一座純木布局的古寺在此挺立千年而不倒，讓我們一起來看看這座特殊的古寺，保國寺板書 介紹保國寺視頻 圖片師：浙江寧波保國寺建于宋代，距今已有千年的歷史了。同學(xué)們想一想，為什么它挺立千年而不倒呢？ 生：運(yùn)用了斗拱技術(shù)。 師：古代

3、人采用了一種斗拱技術(shù)，讓古寺既堅(jiān)忍又美觀，斗拱板書圖片 精講環(huán)節(jié) 二、探究新知 了解斗拱 保國寺大殿斗拱圖片 斗拱（du gng）中國古代建筑特有的一種布局。在立柱和橫梁交接處，從柱頂上的一層層探出成弓形的承重布局叫拱，拱與拱之間墊的方形木塊叫斗，兩者合稱斗拱。 師：下面同學(xué)們看一個(gè)小動畫，了解斗拱的構(gòu)造，了解斗和拱是怎樣貫穿的，它的作用是什么。課件 圖片師：斗拱有什么作用？ 承重 裝飾 木質(zhì)布局建筑是我國古代藝術(shù)家聰慧的完備表達(dá)，高明神秘的斗拱技術(shù)，是昨天的歷史留給我們的無價(jià)資產(chǎn)。昨天板書 圖片我國古代木布局建筑 山西五臺山佛光寺 采用了高明的斗拱技術(shù)，既堅(jiān)忍又美觀 山西應(yīng)縣木塔 純木布局，

4、也采用了斗拱技術(shù)，整座塔端莊、大氣、 美觀 賞識感受我國古代不同時(shí)期、不同年頭的斗拱圖片 師：同學(xué)們了解了中國的古代建筑，再讓我們一起來了解一下現(xiàn)代建筑中科學(xué)與藝術(shù)是怎樣結(jié)合的。今天板書 三、外國出名建筑分析 原子球板書圖片 讓我們來了解一下原子球建筑。原子球建筑又叫原子球塔，是比利時(shí)最為出名的現(xiàn)代化標(biāo)志性建筑，是比利時(shí)出名的建筑大師 昂德雷. 瓦特凱恩的作品，它的設(shè)計(jì)是受了原子布局的啟發(fā)。 原子球怎樣將科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合？視頻師總結(jié) 圖片我們再來看另一建筑，西班牙古根海姆博物館板書 師：西班牙古根海姆博物館1997年落成，是加拿大出名的建筑設(shè)計(jì)師法蘭克.蓋里設(shè)計(jì)的，他利用電腦模型，設(shè)計(jì)出更加自由

5、的造型。看上去似層疊涌動的波浪，又如遞次開放的花瓣，因此又叫他“美觀的金屬花” 賞識“美觀的金屬花” 視頻 師：這座“美觀的金屬花”在不同的光線照射下，顯得奇怪的美觀。 四、賞識現(xiàn)代不同建筑 師：現(xiàn)代建筑圖片，談感受 師總結(jié)：這些震撼的建筑都離不開科學(xué)，只有把科學(xué)與藝術(shù)完備的結(jié)合在一起，才能創(chuàng)造奇跡。 五、賞識電腦制作 板書電腦制作 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，三維動畫深受同學(xué)們的接待，虛擬的圖像世界，呈現(xiàn)了科技與藝術(shù)結(jié)合的奇異境界。 賞識建筑圖片 海上建筑 海底別墅 同學(xué)們暢想未來 六、教師示范 暢想未來 出示范畫 學(xué)生賞識感受 七、賞識學(xué)生作品 師：用你們的賞識眼光和理解方式來講一講 1、星際翱游 2、未來的家園 3、星際列車 想一想：你想創(chuàng)作什么樣的未來建筑呢？如何表達(dá)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合呢？未來的明天需要你們來創(chuàng)造 訓(xùn)練環(huán)節(jié) 藝術(shù)實(shí)踐：將你美好愿望與暢想，用繪畫的方式表現(xiàn)出來，并向大家表示介紹。 評價(jià)方式：自評、互評、師評。 延展環(huán)節(jié) 八、課后拓展 賞識電腦科幻建筑圖片 師總結(jié)：未來的世界需要同學(xué)們?nèi)ラ_拓和創(chuàng)造，這就需要同學(xué)們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科