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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁辯論賽范文-辯論賽主持詞格式和多篇范文想理解更多辯論賽相關(guān)知識(shí),請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目?!巨q論賽主持詞格式】四辯總結(jié)陳詞,既是對(duì)本方觀點(diǎn)的再一次申訴、總結(jié),又是一個(gè)最終的升華、點(diǎn)睛。寫好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點(diǎn):1、與其他選手全面分析p 、討論辯題,理解其他辯手的觀點(diǎn)2、全體辯手根據(jù)辯題和討論情況,制定一個(gè)總體的功防策略,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)或者幾個(gè)重點(diǎn)問題。3、四辯在顧全大局的前提下,要照顧本方觀點(diǎn),同時(shí)加以升華。4、四辯的總結(jié)陳詞,在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫好,但是在比賽中,應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的實(shí)際辯論情況,隨機(jī)應(yīng)變加以修改,爭(zhēng)取做到在最后陳述時(shí):既顧及、

2、重申本方觀點(diǎn),又彌補(bǔ)對(duì)方再辯論過程中對(duì)本方的攻擊,同時(shí)還能起到攻擊對(duì)方弱點(diǎn)、再次全面提醒對(duì)方缺陷的作用。關(guān)鍵是第四點(diǎn),假如做好了,可以說是一石三鳥。這就要有較強(qiáng)的總結(jié)概括才能、隨機(jī)應(yīng)變才能。當(dāng)然,事前對(duì)變體的認(rèn)真分析p 認(rèn)真準(zhǔn)備也是很重要的。四辨最好當(dāng),但是別人沒法給你總結(jié)。全靠你在場(chǎng)上的聽力集中抓對(duì)方的破綻。 你要總結(jié)一辨到三辨你方的觀點(diǎn),然后比賽中途找對(duì)方破綻你方又沒來得及辯駁的加進(jìn)去。第二個(gè)陳述總結(jié)的占優(yōu)勢(shì),你要把對(duì)方四辨最后的辯駁給駁回。還有給你一點(diǎn)最后一定要在要領(lǐng)準(zhǔn)備完畢的時(shí)候馬上完畢你的陳述,辯論賽最忌諱不管時(shí)間一個(gè)勁說的,還有完畢的時(shí)候說:“最后我再一次陳述我方觀點(diǎn),合作比競(jìng)爭(zhēng)更

3、重要!”然后禮貌性的謝謝裁判。你就可以坐下了。 出場(chǎng)要主動(dòng)跟對(duì)方辯手握手,有禮貌對(duì)于贏得比賽有至關(guān)重要的作用.【辯論賽的幽默主持詞】各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開場(chǎng)了。在比賽開場(chǎng)前,請(qǐng)將您隨身攜帶的挪動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔謝謝您的合作。各位評(píng)委教師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!歡送大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)結(jié)合會(huì)主辦,語言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆一零新權(quán)力&”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)展的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!今天參加本場(chǎng)比賽的兩

4、支隊(duì)伍是:正方:光電系代表隊(duì)正方教練: 教師/同學(xué),來自20_級(jí) 專業(yè)反方:電子系代表隊(duì)反方教練: 教師/同學(xué),來自20_級(jí) 專業(yè)擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:電子系:團(tuán)總支書記彭_教師,另外有王_教師,孫_教師,邱_教師光電系:徐_教師軟件系:何_教師機(jī)械系:尹_教師國(guó)家級(jí)普通話程度測(cè)試員 副教授 李成誼教師團(tuán)委副書記黃俊亮教師謝謝,謝謝各位評(píng)委教師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡送他們的到來!各位觀眾,如今雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,終究是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最正確競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們

5、最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的話題:正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)展一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開場(chǎng)之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的考前須知:1、開篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停頓發(fā)言,否那么作違規(guī)處理。2、在比賽中制止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語言。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的時(shí)機(jī),許多大學(xué)生滿懷信心地想自己

6、干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)歷缺乏等,有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)?。那么,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開真相,闡述原因。七、好的,下面我宣布辯論賽正式開場(chǎng)。(一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)展 立論陳詞 。時(shí)間剩余 30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停頓發(fā)言。如今,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)展 立論陳詞,有請(qǐng)。好的,剛剛正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了( 精彩&”等形容詞 的)立論陳述,如今我們來看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng) 反方一辯。(

7、二)感謝反方一辯( 條理明晰&”等形容詞 )的精彩闡述。在剛剛的 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)言中,雙方辯手可以說是 胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證 環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)展 反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。下面有請(qǐng) 反方二辯作 反駁論證,時(shí)間同樣為 兩分鐘,有請(qǐng)。(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)展第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開場(chǎng)時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開場(chǎng)發(fā)言。在反方二辯完畢發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完那么停頓發(fā)言,另一

8、方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開場(chǎng)。有請(qǐng)!到如今為止,相信大家對(duì)雙方的闡述體系有了一個(gè)大致的理解。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次答復(fù)不得超過20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題。盤問方可指定對(duì)方三或四辯答復(fù)下列問題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問,否那么適當(dāng)扣分。盤問雙方必須正面答復(fù)對(duì)方問題,提問和答復(fù)都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得答復(fù)下列問題。如今有請(qǐng)正方三辯開場(chǎng)。(四)感

9、謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯才能的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)展盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請(qǐng)正方三辯手,計(jì)時(shí)開場(chǎng)。謝謝,如今有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)展盤問小結(jié),時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開場(chǎng)。(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最劇烈的環(huán)節(jié)-自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。假如在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者

10、,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確答復(fù)的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。好,如今我宣布,自由辯論正式開場(chǎng),有請(qǐng)反方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開場(chǎng)。(六)謝謝。剛剛的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)展總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。謝謝!接下來請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請(qǐng)。八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到如今,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。終究鹿死誰手,花落誰家,我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)_為我們帶來一首歌曲 。謝謝,謝謝 為我們帶來的精彩表演。在我們的評(píng)委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡送評(píng)委教師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。本場(chǎng)比賽到此完畢,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。【辯論賽主持詞】尊敬的各位教師,同學(xué)們:大家晚上好!我們本場(chǎng)辯說賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。下面,請(qǐng)辯說雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。此刻我來介紹一下今天的辯說雙方。

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