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1、遼寧省 2020 年專業(yè)技術(shù)人員崗位勝任力的培養(yǎng)在線考試材料匯總試卷總分 ： 100分 合格 分數(shù): 6 0 分考 試成 績 ： 90分單選題（共15 題，每題2 分）l.單選題（ ）屈千典型的知識型員工， 是知 識型 員工的 一種特殊群體 (2 分）A 專寸V技 術(shù) 人員B. 教師C. 醫(yī)生單選題下列選項中哪個不是勝任特征的作用？ （） （2 分）工 作 設(shè) 計人員甄選c績效 考核單選題職業(yè)選 擇的 具體 決策 步驟中 ，（ ） 指的是在收 集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)的信息的基礎(chǔ)上進行具體的定向 (2 分）就職成形c. 選擇單選題（ ）指通過將一個事物分解為若干部分， 或通過層層因果關(guān)系描述其內(nèi)
2、在的聯(lián)系方式來理解該事物 (2 分）概念 式思 考分析 式思考信息 尋求單選題（ ）是知識工程中結(jié)構(gòu)化、易操作、易利用、全面有組織的知識集群 (2 分）知 識 面8. 知 識 點C. 知識庫6.單選題完善宏觀調(diào)控體系， 綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段， 更加注重運用 （ ）進行宏觀調(diào)控 (2 分）A法律手段和行政手段B經(jīng)濟手段和法伴 手段c法律手段單選題培訓需求分析這一概念最早是在（ ）年由麥基和泰勒等人提出的 (2 分）A. 1951B. 1961C. 1962單選題（）是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維力式和行為風格 (2 分）人格性格自我效 能單選題CIRO 分別是模型中評估活動的首字母，分別是( ) (2 分）情堎評估、 反 應(yīng) 評估、投入評估、結(jié)果評估反應(yīng)評估 、投入 評估、情境評估、結(jié)果評估情境 評估、投入評估、反應(yīng)評估、結(jié)果評估單選題以下不屈千
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