《小石潭記》上課

1、 孤獨、執(zhí)著的釣翁形象其實就是柳宗元孤傲人格的寫照！ 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。1柳宗元小石潭記2記,是古代的一種文體，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，借景抒情，托物言志。 以敘事為主，可記游，可抒情，可議論，可描寫。3柳宗元 字子厚，山西人，世稱柳河東，唐代著名文學家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈并稱“韓柳”。代表作有永州八記、捕蛇者說等。小石潭記是永州八記之一。柳宗元（773819）作者簡介4柳宗元字子厚，唐代河東人，世稱“柳河東”。著名文學家，唐宋八大家之一。“古文運動”的倡導者之一。仕途坎坷，曾參與政治革新，以失敗告終，被貶為永州司馬。寫了大

2、量的寓言、游記、散文，以游記散文見長。他的游記散文往往借景抒情，寄托自己懷才不遇的悲憤，以永州八記為代表。5寫作背景： 唐憲宗元和元年（公元806年），柳宗元因為參加以王叔文為首的政治革新集團，被貶至永州為司馬。任期十年中，他專心著述，寫下了大量內容廣泛、思想深刻的詩文。同時，他又以山水為寄托，遍游住所附近奇山異水，寫下了許多文筆清秀，富有詩情畫意的游記。 6二、自讀課文，回答下列問題 悄愴 篁竹 清冽 為坻 為嶼 翕忽 為嵁 差互 寂寥 幽邃(chung)（hung）(li)(ch)(y) (x)(kn)(lio)(su)(c)1、正確朗讀下列詞語7給生字注音： 篁竹（ ） 清冽（ ） 為坻

3、（ ） 為嵁 （ ） 佁然（ ） 深邃（ ） 參差（ ） 披拂 俶（ ）爾遠逝 hunglichknysucn cchP f8 小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道， 下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從

4、者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。9借助書下注釋，翻譯課文10 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 往西竹林格外清涼一整塊成為遮掩纏繞搖動連綴遮掩纏繞，搖動下垂參差不齊隨風飄拂 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 往西竹林感到快樂格外清涼一整塊成為遮掩纏繞搖動連綴參差不齊隨風飄拂遮掩纏繞，搖動下垂發(fā)出聲響砍伐向下靠近11 潭中魚可百許頭，皆

5、若空游無所依，日光下徹，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。大約表不確切依托透射愣住的樣子忽然輕快敏捷像北斗星那樣像蛇那樣若隱若現(xiàn)像狗牙一樣都在空中向下映互相逗樂那能代溪水12 坐潭上，四面竹樹環(huán)合。寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。圍繞使凄感到心情凄涼，寒氣透骨憂傷的樣子幽靜深遠凄清停留離開跟從因為于是，就代這景致表順承名叫隨從寂靜幽深13譯文： 從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象人身

6、上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我的）心情高興起來。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭作為底，靠近岸邊，石底有的部分向上彎曲，露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。 14 潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，什么依靠也沒有。陽光照到水底，把魚的影子映在水底的石面上，游魚呆呆地一動不動；忽然間又向遠處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起歡樂。 向著水潭的西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊，不知道它的源頭在哪里

7、。 15 我坐在潭邊，四周被竹子和樹林圍繞著，寂靜寥落，空無一人，感到心情凄涼，寒氣透骨，小潭幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不能長時間地停留，于是就題字離去了。 同我一起出游的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。 161、乃記之而去2、佁然不動：3、崔氏二小生：4、不可久居：古今異義去：（古）離開（今）前往，到某處 佁然：（古）呆呆的樣子（今）癡呆或深思的樣子小生：（古）年輕人（今）戲曲藝術中的一種角色居： （古）停留（今）居住171、從小丘西行聞水聲2、如鳴珮環(huán)3、心樂之4、下見小潭5、皆若空游無所依詞類活用6、日光下

8、澈7、斗折蛇行8、其岸勢犬牙差互9、凄神寒骨向西。名作狀使鳴叫以為樂在下面在空中向下像北斗星那樣像蛇那樣像狗牙那樣使凄涼使寒冷181、以：全石以為底 卷石底以出 以其境過清2、為：全石以為底 為坻為嶼，為嵁為巖。虛 詞（介詞，把）（承接，“而”不譯）（介詞，表原因）（動詞，當“作為”講）（動詞，“成為”）19實詞積累檢測蒙絡搖綴，參差披拂 心樂之潭中魚可百許頭 佁然不動俶爾遠逝 往來翕忽似與游者相樂 其岸勢犬牙差互凄神寒骨 悄愴幽邃以其境過清 乃記之而去202、解釋畫線字詞在句中的意思：1）從小丘西行百二十步2）斗折蛇行3）明滅可見4）其岸勢犬牙差互5）以其境過清6）為嶼名詞作狀語:向西名詞作

9、狀語:像北斗星那樣 、像長蛇爬行那樣或現(xiàn)或隱像狗的牙齒那樣因為成為21三、翻譯下列句子：卷石底以出：蒙絡搖綴，參差披拂：影布石上：斗折蛇行，明滅可見：犬牙差互：凄神寒骨，悄愴幽邃：石底有些部分翻卷過來露出水面。覆蓋纏繞，搖動連綴，參差不齊，隨風飄蕩魚的影子映在石上（泉水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。像狗的牙齒那樣互相交錯。感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。22一詞多義：全石以為底為坻，為嶼潭中魚可百許頭不可知其源明滅可見作為副詞，大約成為、形成可以西南而望記之而去水尤清冽其境過清全石以為底卷石底以出以其境過清表修飾表承接（承接，不譯）（由于、因為）清澈冷清（介詞，用

10、）助動詞，能夠23乃記之而去佁然小生古，離開；今，前往古，靜止不動的樣子；今，癡呆或深思的樣子。古，年輕人；今，戲曲藝術中的一種角色古今異義24詞類活用從小丘西行百二十步（方位名詞作狀語，向西）下見小潭（方位名詞作狀語，在下面）皆若空游無所依（名詞作狀語，在空中）日光下澈（方位名詞作狀語，向下）斗折蛇行（名詞作狀語，斗，像北斗星那樣；蛇，像蛇那樣）其岸勢犬牙差互（名詞作狀語，像犬牙一樣）心樂之（形容詞作動詞，意動用法，以為樂，感到快樂）凄神寒骨（形容詞使動用法，凄，使凄涼；寒，使寒冷）如鳴珮環(huán)（ 動詞作名詞 珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音）25重點句子翻譯：1、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，

11、翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄動。2、日光下澈，影布石上，佁然不動；3、俶爾遠逝，往來翕忽。陽光直照到水底，水底的石頭上有魚的影子，呆呆的，靜止不動；又忽然向遠處游去，往來輕快敏捷。264、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 向小石潭的西南方看去，小溪像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。5、其岸勢犬牙差互，不可知其源溪岸的形狀像狗牙那樣交錯不齊，不能知道它的源頭在哪里6、伐竹取道，下見小潭，水尤清冽砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），向下面看見一個小潭，潭水格外清澈7、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，不覺感到心情

12、凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。27一詞多義 以：全石以為底 卷石底以出 以其境過清 為：全石以為底 為坻，為嶼， 清：水尤清冽 以其境過清 可：潭中魚可百許頭 不可知其源（介詞，用）（承接，不譯）（介詞，因）（動詞，當“作為”講）（動詞，“成為”）（形容詞，清涼）（形容詞，凄清）（副詞，大約）（助動詞，能夠）28合作探究 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的? 2、小石潭的全貌是怎樣的? 3、游魚和潭水有什么特點? 4、作者是怎樣描寫潭上景物的? 29文章的游覽順序是怎樣的？抓住了小石潭什么特點？作者對小石潭的整體感受是什么？ 發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛特點：幽靜整體感受：幽深冷寂，

13、孤凄悲涼。 30小石潭記發(fā)現(xiàn)小潭：潭中景物： 潭水：小潭源流：溪身：曲折蜿蜒岸勢：參差不齊形象比喻潭中氣氛：寓情于景記錄同游者行、聞、伐、取、見幽深冷寂 游魚：以作者的“游蹤”為線索動靜結合清澈石：形狀各異 樹：蔥郁輕快敏捷正、側面移步換景心情：孤凄悲涼定點特寫31第二課時學習目標：1學習體會寫景抒情的方法。2理解作者借景所寄喻的心情。32學習討論，完成目標 第一自然段描寫了哪些景物?作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經過，用了哪些準確的動詞?本段寫景用了什么寫法? 寫了篁竹、水聲、小潭和潭邊的青樹、藤蔓。用“隔”“聞”“伐”取”見”等動詞，寫出了發(fā)現(xiàn)小石潭的經過，同時也點出小石潭位于人跡罕至的荒僻幽靜之處。

14、為下文寫環(huán)境的“寂寥無人”“其境過清”埋下伏筆。“移步換景”的寫法 33第二自然段寫了哪些景物，各寫出景物的什么特點，用的是什么寫法? 潭中景物：潭水、游魚、陽光、影子潭水清澈。作者從游魚、陽光、影子等角度側面描寫潭水。游魚 佁然不動 俶爾遠逝 動靜相結合 定點特寫 34第三自然段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫?運用了什么修辭手法?抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用比喻的修辭手法。溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行；岸勢像狗牙那樣參差不齊，形象的比喻準確地抓住了景物的特征。 35第四自然段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛，反映了作

15、者怎樣的心情?凄神寒骨，悄愴幽邃 全文的點睛之筆，概括了小石潭幽靜的特點和幽深冷寂氣氛,抒發(fā)了作者孤凄悲涼的心情。 36找出表現(xiàn)作者感情的句子： “心樂之” “似與游者相樂” “凄神寒骨，悄愴幽邃” 文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解? 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 37拓展延伸例：句子：佁然不動，俶而遠逝，往來翕忽。 分析：寫出了潭水的清澈和游魚的形神姿態(tài)，動靜結合，令人賞心悅目。句子 ：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。分析：寫潭西南的小溪，作者抓住了它的特征，運用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個比喻，把小溪的特征形象再現(xiàn)了出來，給人以鮮明的印象。你覺得文章哪處景物描寫最精彩？請說出理由？38小結：小潭優(yōu)美的風光(由發(fā)現(xiàn)小潭、潭中景物、潭水源流到潭中氣氛。)移步換景、定點特寫、形象比喻等。 內容：寫作方法：小潭特點：幽靜作者