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1、 Page * MERGEFORMAT 312.文本積累班級_ 姓名_ 得分_時間:40分鐘滿分:100分一、選擇題,將正確選項的字母填入括號中。(10分)1下列不屬于邊塞詩的一項是()。A王昌齡的從軍行B杜甫的聞官軍收河南河北C王之渙的涼州詞 D王昌齡的出塞2下列詩詞句不是表達思鄉(xiāng)之情的一項是()A獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。C孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。D明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。二、把下列古詩句補充完整。(20分)1黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_。2黃河遠上白云間,_。3故人西辭黃鶴樓,_。4遺民淚盡胡塵里,_。5牧童歸去橫牛背,_。6_,
2、夜靜春山空。月出驚山鳥,_。7_,村莊兒女各當家。童孫未解_,也傍_。三、連一連。(10分)稚子弄冰孟郊村晚 楊萬里游子吟 雷震鳥鳴澗 翁卷鄉(xiāng)村四月 王維四、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(20分)1草船借箭改編自元末明初_寫的_。課文中的_(人物)給我留下了深刻的印象,因為_。讀了這篇課文,我可以把歇后語補充完整:草船借箭_2月是故鄉(xiāng)明的作者是_。課文的題目出自詩句“_”,表達了作者_。3本學期我們認識了許多人物:_的劉伯承,_的嚴監(jiān)生,_的刷子李,_的武松等。4他像一棵挺脫的樹中的“他”指的是_。課文通過外貌描寫突出了他_的特點。本文選自_寫的_。5毛主席的兒子_在_戰(zhàn)爭中犧牲,毛主席同意把他安葬在朝
3、鮮的原因是_,_。(填連續(xù)的兩句詩)五、閱讀短文,完成練習。(40分)“明月幾時有?把酒問青天”是宋代大文豪蘇軾所作的佳句,它曾引起多少人的遐想?。?a)這是為什么呢? (b)今天,站在地球上觀察,做出這樣的回答是對的。 (c)還得從“明月幾時有”說起。(d)幾乎人人都會答:每月十五(農(nóng)歷)月兒圓。(e)可如果從天文學的角度進行考察,或上溯億萬年,或下推億萬年,這個答案就是錯誤的。(f)“明月幾時有”呢?(g)可是,這個答案既對,又不對?!霸掠嘘幥鐖A缺”,道理何在?這是因為月亮是繞著地球旋轉的,它本身不發(fā)光,而是靠反射太陽的光而發(fā)亮。當月亮轉到太陽與地球中間的時候,對著地球的一面照不到太陽光,
4、所以我們看不見它。當它沿著軌道繼續(xù)轉動, 我們就可以看到上蛾眉月、上弦月、下弦月等月相了。當它正好轉到和太陽相對一面的時候,一輪玉盤似的皎月就會高懸夜空??梢?,“明月幾時有”取決于月亮繞地球旋轉的速度。今天,月亮繞地球一周大約需用29.5天,地球上的人們看到它,也就是經(jīng)過一圓一缺這樣一個過程。在這種情況下,“明月十五有”是對的。然而,月亮繞地球旋轉的速度,是不是從來就是如此呢?科學研究的新成果表明:4億年前,月亮繞地球旋轉的速度是今天的3倍,這就是說,當時月亮繞地球一周只需9天,也就是說,那時一個月不是30天、29天,而是9天?!懊髟隆辈皇恰笆逵小?,而是(_)有。 有關資料還告訴我們:700
5、0萬年前,月亮繞地球一周所用的時間是逐漸變長的??梢灶A料,再過幾千萬年以至上億年,每個月將會變成40天、50天,明月也會變成“二十有”或“二十五有”了。這似乎是奇談怪論,但其實并不奇怪,這是物質世界永恒運動的道理。物質世界的萬事萬物無時無刻不在運動,運動速度本身也在“運動”著。所以說,“明月幾時有”的答案歷來是不固定的,將來還是這樣。任何想把這個答案固定住的觀點都是錯誤的。1請寫出有關月亮的詩句。(8分)(1)_(2)_2從全文看,本文的寫作順序是()。(2分)A時間順序B空間順序C邏輯順序3文中兩處畫線句運用的說明方法有()。(多選,4分)A分類別 B列數(shù)字 C作比較D下定義 E舉例子 F打
6、比方4第段的括號中應填()。(2分)A初四 B初五 C初九D十五5文中第段文字順序已打亂,請把正確的順序寫在下面的橫線上。(填字母,14分)_6第段說明了三個不同時期月亮繞著地球旋轉的情況。這三個時期順序不能顛倒,原因是什么?(10分)_ 5/512.文本積累一、1.B2.C二、1.不破樓蘭終不還2一片孤城萬仞山3煙花三月下?lián)P州4南望王師又一年5短笛無腔信口吹6人閑桂花落時鳴春澗中7晝出耘田夜績麻供耕織桑陰學種瓜三、四、1. 羅貫中三國演義示例:諸葛亮他神機妙算滿載而歸2季羨林露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明對家鄉(xiāng)的思念之情3意志堅強愛財勝過生命技藝高超武藝高強 4祥子身體結實、健壯老舍駱駝祥子5毛岸英抗美援朝青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還五、1.示例:(1)小時不識月,呼作白玉
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