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文檔簡介
1、口語交際:走進(jìn)他們的童年歲月課后練習(xí)一、交際話題1這次口語交際的內(nèi)容是走進(jìn)大人們的_,了解他們_的故事。2下列選項(xiàng)中,不可以作為這次口語交際了解的對象的是() A祖父母B同學(xué)C父母D鄰居童年歲月小時(shí)候B3根據(jù)本次口語交際的話題,下列問題不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A你小時(shí)候家里發(fā)生過哪些難忘的事?B你小時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生過哪些有趣的事?C你將來打算做什么?D你小時(shí)候做過什么勇敢的事?C二、交際方法1判斷對錯(cuò),對的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)在了解父母的童年時(shí),我們要認(rèn)真、耐心地聽他們講話,有時(shí)還可以一邊聽一邊作簡單的記錄。()(2)奶奶年紀(jì)大了,要尊重她。因此,在奶奶介紹她的童年時(shí),我們一定要認(rèn)真地聽她講完
2、,有不明白的地方也不能追問。()(3)在了解大人的童年時(shí),我們可以直接向他們提出問題,不需要注意禮貌用語,那樣會(huì)顯得啰唆。()(4)了解叔叔的童年時(shí),可以了解他小時(shí)候玩過的玩具。()2在了解大人的童年生活時(shí),下列問題不適合問爺爺?shù)氖?)A. 您最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲是什么?B. 您最喜歡的小學(xué)老師是誰?C. 您小時(shí)候最開心的一件事是什么?D您小時(shí)候玩過哪些玩具?A3下面是廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班三位同學(xué)對所采訪的對象說的話,最有可能得到采訪對象配合的是()A蘭蘭:老爸,快給我講講你童年的故事,這是我的一項(xiàng)作業(yè),你要配合我完成。B欣欣:奶奶,您的童年一定有很多難忘的事,您能跟我說說嗎?C涵涵:阿姨,您的童年是怎么度過的?快告訴我,越具體越好,以免別人認(rèn)為您是瞎編的。B三、交際活動(dòng)1按要求填寫表格,把提問對象和問題寫下來。提問對象問題1問題2外婆您小時(shí)候上過學(xué)嗎?您小時(shí)候最喜歡玩什么游戲?爸爸您小時(shí)候做過的最勇敢的事是什么?您小時(shí)候做過什么有趣的事?2人不知不覺就長大了,童年的記憶伴隨著人的一生,每個(gè)人的童年都是一本故事書。請嘗試著把蘭蘭和媽媽的對話補(bǔ)充完整。蘭蘭:媽媽,您小時(shí)候最喜歡做的事情是什么?媽媽:我小時(shí)候最喜歡自己做風(fēng)箏,做好風(fēng)箏和小伙伴一起到村頭去放。蘭蘭:_自己做風(fēng)箏?風(fēng)箏不是花錢就可以買到嗎?自己做多麻煩??!媽媽:我
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