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文檔簡介
1、公司員工個人工作總結報告的公司員工個人工作總結報告的范文時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對*肅然起敬的同時,也為我有機會成為*的一份子而自豪。 在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫
2、冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在*在滌綸短纖行業(yè)起到了無足輕重的地位,今后還將更加輝煌。二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順
3、利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時糊口中連合同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本細節(jié)決定成敗讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和糊口中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保
4、險工作;(3)辦公室部分寫作和姑且工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外接洽能力、年夜型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,年夜部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。四、不足和需改進方面雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我感覺多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤
5、而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地勉力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要勉力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。五、幾點建議公司正處于企業(yè)轉型期,是一個非常樞紐的時期,這一時期應該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。第一,要加強思想不雅念的轉變,加年夜培訓力度,特別是管理干部要改變老不雅念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度
6、、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行動,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,昔時創(chuàng)業(yè)的壯年人已經逐步變成了老年人,這也是客不雅規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才,最年夜限度發(fā)揮各類人才的作用。技術教師個人工作總結報告本學期即將結束,技術與設計1模塊上完。現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結:一、認真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學生。根據教材內容及學生的實際,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采納相應的預防措施;設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌辦。二、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口著手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分斟酌每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課
8、堂上講練結合,安置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。三、做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況實時改進教學方法,做到有的放矢。高二學生雖然自控能力整體上比初中學生較好一些,但是還有少部分同學抄襲別人的作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。四、平時在教學上,有疑必問,在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,謙虛向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多
9、種興趣愛好,到圖書館或上網博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的.因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的著手能力與團隊合作精神,在本學期期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學都要積極參與,做出一個優(yōu)秀的作品。六、在本學期的前兩次考試中,同學們都取得了較好的成績,希望年夜家再接再厲,認真抓好復習工作,在08年的會考中考出更好的成績。七、存在的問題。通用技術課
10、是新開設的課程,還沒有專門的實驗室;我是一名新老師,知識結構還不是很完整;還需要對兩本書的知識點進行徹底的分析,把它們接洽起來,這些都有待以后改進。在接下來的教學和工作中,我會更加勉力,更加勤奮。要切實做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的年夜事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。第一,嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、安康證、謀劃許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收。分歧要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原
11、料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證完全,對供貨商的生產基地進行現(xiàn)場考查。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉熏染。第二,嚴把生產操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產食品質檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水
12、浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,都要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食品分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。第三,嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,年夜件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔,將消毒工作落到實處。近幾年來,上級部門每次抽查我
13、校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀態(tài),合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛(wèi)生關。作為食堂操作人員,堅持定期體檢,持有安康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕吸煙。總之,學校食堂工作中為我校安康快速發(fā)展盡了自己最年夜的勉力,得到了全校師生的認可,家長的信賴和各級領導的肯定。更多的接受學校領導的監(jiān)督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂工作再上新的臺階。學校食堂個人工作總結報告范文2學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,食堂的管理工作和學生的飲食安全,關系到學生的身體安康、學校的聲譽
14、和發(fā)展、教學質量的提高、社會的穩(wěn)定,所以學校領導關心、學生關心、家長關心、社會關心。我校學生食堂自20 xx年8月24日業(yè)務以來,現(xiàn)有1330多名學生在食堂用餐。為確保食堂及周邊情況的安全工作,我們相繼購買了36具滅火器、安裝了14套監(jiān)控攝像鏡頭,重新改裝了300多米照明線路。為確保學生的飲食安全我們進行了三次庫存物資的盤點,對全體業(yè)主和工作人員進行了三次培訓?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:一、領導重視,認識到位1 學校食堂從開學以來,學校先后五次對食堂管理工作進行了全面檢查,重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有方針、有計劃、有重點、有措施,層層落實責任。2 、我校有1330多名學生在學校食堂
15、就餐,食堂服務質量的好壞,直接關系到學生的糊口質量、安康質量,直接關系青少年的安康成長,關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、安康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督,為全校住校生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學規(guī)范的管理機制,贏得了學生及其家長的認可。二、建立健全管理制度1 、健全規(guī)章制度健全的規(guī)章制度,是實施科學管理的基礎,食堂管理嚴格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī),在此基礎上,學校制定了食品衛(wèi)生安全管理制度以及食品中毒與疫情報
16、告應急處理制度、食品加工安全操作規(guī)程,建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對情況衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。2 、強化流程管理進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好進貨,食堂主要原料、輔料均采用定點,并附有供貨商的身份證復印件、詳細地址、接洽方式,每天由業(yè)主負責驗貨,采納看生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有沒有變質、發(fā)芽、是否新鮮等方式把住進貨關。3 、建立監(jiān)督機制為了加年夜對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,我們嚴格按照食品法的有關規(guī)定認真填寫留樣、消毒、索
17、證、廢棄物的處理等表格和食堂檔案。三、提高從業(yè)人員素質,樹立服務意識開學以來對食堂員工進行了三次崗位培訓,并組織學習了相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,規(guī)定每周召開食堂管理人員集會、每個月從業(yè)人員組織一次學習。對新員工進行個人安康檢查,取得安康證后,方可上崗。四、克服困難,提高飯菜質量近年以來當地的物價上脹很快,現(xiàn)行的伙食標準我們難以滿足學生的飲食要求。但是我們全體業(yè)主和工作人員克服困難,想各種辦法,在現(xiàn)有的前提下,做到了就餐學生基本滿意。學校食堂個人工作總結報告范文3我校一直非常重視學校食堂安全衛(wèi)生以及就餐質量的管理工作,成立了學校食堂安
18、全衛(wèi)生管理小組,校長親自擔負組長,成員由學校食堂管理教師、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校食堂安全衛(wèi)生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。我們按規(guī)定辦理了食品衛(wèi)生許可證,并按時進行年審。現(xiàn)將食堂工作情況總結如下:一、高度重視,工作落實。學校根據上級文件精神和鎮(zhèn)教委的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛(wèi)生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長明老師擔負食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛(wèi)生管理員和監(jiān)督會計員,食堂按正規(guī)程序聘請員工2名。二、健全制度,有章可循。食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心安康,關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,我校把尊重學生
19、生命權和安康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規(guī)定,自始自終抓好落實層層把關。我校食堂采購的年夜米、面粉、豬油、面條全部是教育局的招標單位提供,這從根本上保證了師生飲食的安全。在實際工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規(guī)章制度和工作職責。有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及從業(yè)人員職責等制度,使每個人員有明確的工作方針和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從年夜局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得
20、有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、關心、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。三、加強食堂內部管理,提高服務質量1、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。學校食堂辦理了衛(wèi)生許可證,而且按時進行年審;食堂員工均接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓和安康檢查,所有的從業(yè)人員均持有效的安康證上崗。學校強化了對學校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習食品衛(wèi)生法、食品衛(wèi)生管理制度和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心安康放在第一位。2、嚴格程序,規(guī)范操作。食堂操作,嚴格規(guī)范
21、,從食品原材料采購(堅持“四不購”)儲存保管(堅持驗收入庫制度) 出入庫(進出登記制度) 食品加工過程(生熟食品分開) 從業(yè)人員個人衛(wèi)生著裝、配證、衛(wèi)生)。結合學校食堂實際,依據管理規(guī)范,嚴格過程管理和規(guī)范操作,確保生熟食品的安全衛(wèi)生。要勉力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日食品留樣),確保飯菜安全。另外,學校還不定期對食堂情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題實時整改。、員工樹立服務意識。食堂員工在粗加工階段既要注意不雅察菜的質量,發(fā)現(xiàn)問題要實時報告,更要勤儉節(jié)約,牢固樹立節(jié)約意識,成本意識。兩位員工掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并
22、保證絕對安全、衛(wèi)生。每天餐具按時、按規(guī)定消毒,從而保證餐具的衛(wèi)生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道,營養(yǎng)、節(jié)約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。4、實施民主監(jiān)督學校食堂財政收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重年夜開支經學校領導集體研究決定后,征責備體教師意見方可執(zhí)行,伙食賬目實行按期公開。5、明確相關責任為規(guī)范學校財政管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責并掌管食堂全面工作制定各種規(guī)章制度、獎罰措施。負責食堂情況衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、食堂人員個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,負責食堂財政支出審批和物品出庫審批,并能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責
23、任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好師生伙食,并對學校食堂財政工作的合法性、真?zhèn)涡载撠煟袚洕熑?、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發(fā)票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發(fā)票上簽名。做好物資的出入庫和什物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛(wèi)生安全。注重膳食花色品種葷素營養(yǎng)搭配和有效憑證的索取工作。6、以“勤”落“實”,精細管理。作為分管食堂的教師,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強一樣平常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡量找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市
24、場實際,盡量找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,盡量找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自發(fā)性??傊靡粋€“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。7、做好了學生的就餐管理工作吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最樞紐的一個環(huán)節(jié)。為了做好這一樞紐環(huán)節(jié),學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。另外,學校還負責做好
25、了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校安排了值周教師維護秩序。8、做好了餐具的消毒工作衛(wèi)生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每天都堅持把餐具清洗干凈,用消毒液浸泡消毒。在今后的工作中,我校將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,勉力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體安康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。學校食堂個人工作總結報告范文4在學校食堂工作中,在學校領導的精確領導與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的糊口需求以及身體安康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。下面
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