職業(yè)道德與法律期中考試試題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2015-2016第二學(xué)期職業(yè)道德與法律期中考試試題（請把答案寫在答題卷上）一、單項選擇題（每題2分，共50分）1、作為交談一方的聽眾，下面哪一句最入耳？（）A、你懂不懂呀？ B、你聽懂沒有？ C、你聽明白沒有？ D、我說清楚了嗎？2、校園生活中，下列哪項是符合文明禮儀的？（）A、教室內(nèi)可翻動同桌同學(xué)的東西。B、進(jìn)教師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入，不隨意翻弄老師的物品。C、上課遲到后，從后門悄悄進(jìn)入教室。D用餐后回教室的路上，邊走邊吃水果、飲料。3、下列選項更行為符合網(wǎng)絡(luò)禮儀的是（）A、誠實(shí)友好交流B 、迷戀、沉溺于網(wǎng)吧C、隨意約會網(wǎng)友D 、自由瀏覽網(wǎng)上的各種信息4

2、、如果同事的朋友來訪（）A、可以喧賓奪主跟主人一樣熱情B、如果同事不在，可暫時代為接待并提供同事去向的信息，以便讓客人決定是否等待C、不是自己的客人，表現(xiàn)冷漠點(diǎn)也未嘗不可D置之不理，因?yàn)榕c自己無關(guān)5、小高在十字路口闖紅燈，被警察攔住。他的行為主要違背了公民道德基本規(guī)范的（A、明禮 B、守法C、誠信D、遵紀(jì)6、“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好漢?！边@句話主要體現(xiàn)了公民道德基本規(guī)范中的哪一條？（）A、明禮B、勤儉C、自強(qiáng) D、敬業(yè)7、小嫣花錢大手大腳，常常受到奶奶的責(zé)備。小嫣笑奶奶“太落伍”：“奶奶，現(xiàn)在節(jié)儉過時了, 政府都提倡消費(fèi)了。”關(guān)于節(jié)儉與消費(fèi)，正確的說

3、法是（）A、節(jié)儉就是要盡可能地減少消費(fèi)B 、節(jié)儉是對低收入人群的要求C、節(jié)儉與消費(fèi)都應(yīng)該是適度的，即“儉而有度，合理消費(fèi)”D節(jié)儉會對經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展產(chǎn)生不良影響8、在私有制社會中，人們宣揚(yáng)“人不為己，天誅地滅”；在社會主義社會中，人們大力倡導(dǎo)“先 公后私、大公無私”的集體主義道德原則。由此可見，下列關(guān)于道德與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系，不正 TOC o 1-5 h z 確的說法是（）A、道德是在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B、道德總是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的C、舊道德維護(hù)舊的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D 、新道德維護(hù)新的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)9、職業(yè)道德總是通過公約、條例、章程、守則、制度等形式呈現(xiàn)出來，具有很強(qiáng)的針對性和可操作性，這說明職業(yè)道德具有（

4、）A、行業(yè)性 B、廣泛性 C、實(shí)用性 D、時代性10、下列說法中，不符合職業(yè)道德要求的是（）A、維護(hù)單位形象和利益B 、不墨守成規(guī)，經(jīng)常出新點(diǎn)子C、敢于向上司提出不同觀點(diǎn)D 、根據(jù)自己的利益作出價值判斷11、某顧客在購買物品的過程中吹毛求疵，態(tài)度蠻橫。此時，售貨員采用的最好做法是（）A、以眼還眼，以牙還牙 B 、公平交易，童叟無欺C、讓保安人員將該顧客請出門外 D、維護(hù)尊嚴(yán)，決不委曲求全12、愛崗敬業(yè)是對從業(yè)人員（）的基本要求A、工作態(tài)度 B、勞動技能 C、職業(yè)意識 D、職業(yè)理想13、“一口清”、“一抓準(zhǔn)”、“一刀準(zhǔn)”、“活地圖”、“問不倒”體現(xiàn)的職業(yè)道德是（）A、愛崗敬業(yè) B、誠實(shí)守信 C

5、、辦事公道 D、奉獻(xiàn)社會14、下列對誠實(shí)守信說法正確的是（）A、誠實(shí)守信在市場體制下容易失去經(jīng)濟(jì)利益B、誠實(shí)守信既是做人的準(zhǔn)則，又是對從業(yè)人員的道德要求C、誠實(shí)守信對企業(yè)不利對社會有利D誠實(shí)守信在當(dāng)今社會已經(jīng)過時15、關(guān)于辦事公道，正確的認(rèn)識是（）A、對于無權(quán)者，無所謂辦事公道或不公道B、對于普通從業(yè)人員，也要努力做到辦事公道學(xué)習(xí)必備歡迎下載C、同事之間也存在著辦事公道或不公道的問題D辦事公道與否并沒有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn) TOC o 1-5 h z 16、交往禮儀的核心是（）A、團(tuán)結(jié)和互助 B 、平等和互利C 、尊重和友好 D 、誠實(shí)和守信17、職業(yè)禮儀的最高境界是（）A、敬業(yè) B 、奉獻(xiàn) C 、守業(yè)D

6、 、文明18、我國公民道德建設(shè)的核心是（）A、為人民服務(wù)B 、愛國主義C、 集體主義 D 誠實(shí)守信19、一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會變成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為（）A、道德品質(zhì)B 、道德理想C 、道德規(guī)范D 、道德原則20、遵守職業(yè)道德是對每個從業(yè)人員的要求，從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言，表里如一，言行一致，遵守勞動紀(jì)律，這是職業(yè)道德中（）A、愛崗盡業(yè)的基本要求B、辦事公道的基本要求C、服務(wù)群眾的基本要求D、誠實(shí)守信的基本要求21.個人能否按照道德要求去做，關(guān)鍵在于（）A、內(nèi)心信念B 、社會輿論C 、傳統(tǒng)方式D 、評價方式22、國家干部遵紀(jì)守法，教師平等對待學(xué)生，售貨員公平對待顧客，這是（）

7、A、助人為樂的社會公德要求B 、辦事公道的職業(yè)道德要求C、尊老愛幼的家庭美德要求D 、盡業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德要求23、即使在個人獨(dú)處，無人監(jiān)督的情況下，也堅守自己的道德信念，不做任何不道德的事。這種道 德修養(yǎng)方法是（）A、養(yǎng)性B 、內(nèi)省 D 、慎獨(dú) D 、頓悟24、“一個人可以犯幾個可以改正的錯誤，但不能有失禮的行為。”這句話用于求職過程，他告誡我們（）A、求職應(yīng)聘過程中，要重視求職禮儀B 、技能突出就可以求職成功C、求職應(yīng)聘過程中要做到大膽和開朗D 、求職應(yīng)聘時有錯就改25、（）是儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面的個體規(guī)定，它受我們的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知的制約，是我們精神面貌、內(nèi)在品質(zhì)

8、、風(fēng)度魅力的外在表現(xiàn)。A、個人禮儀 B 、交往禮儀C 、求職禮儀D 、職業(yè)禮儀二、判斷題：在你認(rèn)為正確的括號打“X”，錯誤的打。（每題 1分，共10分）1、體現(xiàn)社會主義職業(yè)道德最高層次要求的規(guī)范是愛崗敬業(yè)。（）2、某中職學(xué)校重視學(xué)生行為訓(xùn)練和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把學(xué)生的日常行為表現(xiàn)納入學(xué)分考核體系之中。從道德的角度看，這一做法屬于貫徹落實(shí)中職學(xué)生日常行為規(guī)范。（）3、吳師傅有一個好習(xí)慣：每天堅持寫工作日記，認(rèn)真總結(jié)自己一天的得失，有錯必改。由于人 品好，工作好，連續(xù)十年被評為公司的勞動模范。吳師傅的做法屬于道德修養(yǎng)中的“內(nèi)省”。（ ）4、古人把在無人監(jiān)督的情況下，依然能夠堅持自己的道德信念，自

9、覺地按照道德規(guī)范要求去做 TOC o 1-5 h z 的道德修養(yǎng)境界稱之為“禪定”。（）5、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑很多，有人說：“要多看勵志的書”；有人說：“要選擇高尚的職業(yè)道德榜樣”；也有人說：“要立足崗位，投身實(shí)踐?！蹦敲矗殬I(yè)道德養(yǎng)成的根本途徑是善于認(rèn)識自己。（）6、弟子規(guī)中有一句話：“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋?！币馑际牵嚎匆妱e人有好的 品德，就要向他學(xué)習(xí)，哪怕同他相差甚遠(yuǎn)，只要堅持下去，慢慢的總會趕上他。這句話的目的 是要人們做到“慎獨(dú)”。（）7、上班遲到，工作期間接打私人電話，把工料隨手亂放，下班前沒有整理好自己的工位，等等。這是小事，沒必要小題大做。（）8、上學(xué)時間快到了，小

10、王匆匆騎上自行車趕往學(xué)校，可是卻總是遇紅燈，小王想：反正不遲到是大事，沒有車就闖過去吧。于是他就這樣一路闖著紅燈迅速趕往學(xué)校。小王的做法合情合理又合法。（）9、王東故意擾亂課堂紀(jì)律而受到老師的批評， 于是他與老師發(fā)生頂撞。這就是“自尊”。（）10、個人禮儀的核心是尊重他人，與人友善，表里如一，內(nèi)外一致。（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、簡答題（每題5分，共20分）1、為人處世為什么要講究誠信和公道？2、遵守職業(yè)禮儀有什么作用？3、良好道德對人生發(fā)展有什么促進(jìn)作用？4、中職生怎樣在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣？四、案例分析題案例：田順才是我校1992年計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生?，F(xiàn)在他已經(jīng)擁有自己的一

11、個門市，四層樓 的房屋是他的，價值60多萬元。還在一樓開設(shè)營業(yè)部，銷售電腦、電腦耗材，還運(yùn)作打印、復(fù)印、 彩印等業(yè)務(wù)，有價值50多萬元的器材和設(shè)備。在校學(xué)習(xí)期間，有的同學(xué)交女朋友，過生日請客， 花銷很大。他說：“我是每個周日都從銅廠抬木料去賣，才能勉強(qiáng)維持生活的，哪有錢買生日蛋糕？” 有的同學(xué)總想著玩，甚至翻圍墻到街上上網(wǎng)。他說：“我和父母據(jù)理力爭，才有了這個讀書的機(jī)會, 哪有時間去玩？”有的同學(xué)經(jīng)常遲到，上課睡覺，還說：“我現(xiàn)在這樣，將來有工作了，會改好的。 田順才說：“現(xiàn)在就這樣，將來能不能找到工作，都是一個問號？還改什么？田順才畢業(yè)當(dāng)年被 推薦到教育局打印部打工，8年后，與女同事小張結(jié)了

12、婚，借貸買了房子，夫妻二人共同創(chuàng)辦了自 己的打印部，發(fā)展成為今天的門市。分析：下列各題中只有1個答案符合題意，請將其序號填入括號。（每題 4分，共20分）1、田順才在校期間未交女友，不過生日，是因?yàn)椋ǎ?。A、他太窮了，人窮志短B、他是一個沒有情氣的人，孤芳自賞而已G他勤儉節(jié)約，具有艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德D、他要攢錢開辦門市，才在同學(xué)面前顯得很摳門A、現(xiàn)在就養(yǎng)成不良行為習(xí)慣，將來找工作都很難，還怎么改B、現(xiàn)在養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，將來只要找到工作，就可以改掉C、現(xiàn)在即使成養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將來也不一定能找到工作D只要能找到工作，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣4、田順才創(chuàng)辦了自己的門市，與在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)（）

13、。A、沒有聯(lián)系，他的品德和才能，都是在打工期間習(xí)得的。B、有一定的聯(lián)系，他在校期間學(xué)得的東西，對于開辦自己的門市，沒有多大用處。C、有著密切的聯(lián)系，他開辦自己的門市所用到的知識和技能，全部是在學(xué)校期間學(xué)的。D有著密切的聯(lián)系，他在學(xué)校期間，就養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的良好素質(zhì)，加上幾年 社會實(shí)踐的磨練，思想道德素質(zhì)和技術(shù)技能更加成熟。5、有的同學(xué)被學(xué)校推薦到用人單位之后，干幾天就被單位開排了。有的同學(xué)即便跳槽，也是越 跳越差，最后跳回家去了。而田順才卻與這些同學(xué)不同，從教育局打印部出來，就自立門戶， 成家立業(yè)，創(chuàng)辦了自己的打印部。可以看出（）。A、他是一個膽大妄為的人，才敢創(chuàng)辦自己的打印部。B、因?yàn)樗矣绣X支持他投入，他才戀愛結(jié)婚，還創(chuàng)辦了自己的打印部。C、他是一個善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，具有創(chuàng)業(yè)精神的人。他利用自己學(xué)到的技術(shù)和所樹立的 經(jīng)營理念，借貸買房，開辦打印部，開創(chuàng)了自己的事業(yè)。D他的這種精神太值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)