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文檔簡介

1、亳州市譙城中學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂項目研究實施方案為了促進信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的深度融合,探究我校課堂教學(xué)方式變革的途徑和方法,整合我校教育教學(xué)資源,我校在較大范圍征求教師意見的基礎(chǔ)上,形成共識,經(jīng)研究決定申報“基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目”研究實驗學(xué)校。一、我校具有“項目實驗學(xué)?!钡纳陥髼l件譙城中學(xué)是2013年7月剛創(chuàng)辦的一所區(qū)直中學(xué),是譙城區(qū)著力打造、大力支持的一所學(xué)校,是在原省示范高中亳州二中的基礎(chǔ)下建立起來的。設(shè)施齊全,信息技術(shù)條件完全具備研究所需。教師來自二十多個單位,通過擇優(yōu)選招,調(diào)動進入學(xué)校,區(qū)市級教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人近二十人,具備承擔(dān)項目研究的師資力量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能站在戰(zhàn)略高度認(rèn)識項目研究

2、的意義,把項目研究和提升學(xué)校品位、培養(yǎng)教師科研能力、打造名師、提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。我們有信心和決心使“基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目”研究在我校有交實施。二、研究的初步計劃(一)建立研究團隊?;谘芯康哪繕?biāo),整合我校力量,組成領(lǐng)導(dǎo)得力、熟知課改理念、精通信息技術(shù)、具有開拓精神的研究團隊。(二)加大投資。為保障項目研究有效持續(xù)開展,我校在項目研究所需資金、硬件建設(shè)方面將加大投入,放在優(yōu)先位置供給,并提供有力的后勤支持。積極推進教師的培訓(xùn)和專家的到校指導(dǎo),力求快出實效。(三)點面結(jié)合實施項目研究。分學(xué)科設(shè)點,取得典型經(jīng)驗,以年級為面,形成輻射。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理為設(shè)點學(xué)科,挑選精兵強將率先進行班

3、級實驗,取得經(jīng)驗和實效后,在四個學(xué)科鋪開,最后形成以年級為單位的全校研究實驗。(四)以項目研究為抓手,多頭并舉。把翻轉(zhuǎn)課堂項目作為我校教科研的龍頭,統(tǒng)領(lǐng)我校正在進行的“集體備課校本研修”、“導(dǎo)學(xué)案”,使用等研究資源,整合力量,形成系統(tǒng),突顯翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)教與學(xué)的高效。(五)及時分析研討形成階段性成果。建章立制,分工協(xié)作,邊實驗邊研討,及時總結(jié),不斷微調(diào),建立過程和結(jié)果檔案,為完成項目中期報告作準(zhǔn)備。三、真抓實干,務(wù)求實效?!胺D(zhuǎn)課堂”是一個較為前沿的教學(xué)模式,有一定的高度和難度,但在融合信息技術(shù)和課堂教學(xué)、改變教與學(xué)方式,促進師生共同發(fā)展等方面有著優(yōu)勢,所以我們要真抓實干,不搞花架子,不搞假翻轉(zhuǎn),務(wù)求實效是我們追求的目標(biāo)。我們學(xué)校很珍惜成為“翻轉(zhuǎn)課堂項目研究學(xué)?!边@個機會,我們也有決心、有信心、有能

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