高中化學必修2 7.2.1 乙烯 練習新原卷版

1、第七章有機化合物第二節(jié)乙烯與有機高分子材料第1課時乙烯1下列物質屬于不飽和烴的是()A B正丁烷 CCH2=CHCH3 DC8H182關于乙烯分子結構的描述錯誤的是()A乙烯的結構簡式為CH2=CH2B乙烯是最簡單的烯烴C乙烯分子中所有原子都在同一平面上D乙烯分子中所有原子都在一條直線上3下列說法中，錯誤的是()A無論乙烯與Br2的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關B用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷C相同質量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質量相同D利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷4區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是()A比較它們在水中的

2、溶解度大小B嗅聞它們的氣味C通入溴水中觀察溶液顏色的變化D點燃它們后，觀察火焰5下列關于乙烯和乙烷的說法中錯誤的是()A乙烯是不飽和烴，乙烷是飽和烴B乙烯分子中的兩個碳原子在同一條直線上，乙烷分子中的兩個碳原子也在同一條直線上C乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍，因此乙烯比乙烷穩(wěn)定D乙烯分子為平面結構，乙烷分子為立體結構6不可能是丙烯(CH2=CHCH3)的加成產(chǎn)物的是()ACH3CH2CH3 BCH3CH2CHCl2CCH3CH2CH2OH DCH3CH2CH2Br7某單烯烴與H2加成后的產(chǎn)物：，則該烯烴的結構式可能有()A1種 B2種 C3種 D4種8下列過程中發(fā)生了加

3、成反應的是()AC2H4使酸性高錳酸鉀溶液褪色BC2H4使溴的CCl4溶液褪色CC2H4燃燒生成二氧化碳和水DCH4和Cl2的混合氣體在光照條件下逐漸褪色9下列各組物質在一定條件下反應，可以制得較純凈的1,2二氯乙烷的是()A乙烷與氯氣光照反應B乙烯與氯化氫氣體混合C乙烯與氯氣加成D乙烯通入濃鹽酸10對比甲烷和乙烯的燃燒反應，下列敘述中正確的是()二者燃燒時現(xiàn)象完全相同點燃前都應驗純甲烷燃燒的火焰呈淡藍色，乙烯燃燒的火焰較明亮，并有大量黑煙生成二者燃燒時都有黑煙生成A B C D11把m mol C2H4跟n mol H2混合于密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應，生成p mol C2H6(pm)

4、，若將反應后的混合氣體點燃，完全燃燒生成CO2和H2O時，需要O2的物質的量為()A(3mn)mol B(3mn/2)molC(3m3pn/2)mol D(3mn/23p)mol12如下圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵，不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是()A該有機物可能的分子式為C2HCl3B該有機物的分子中一定有C該有機物分子中的所有原子在同一平面上D該有機物可以由乙烯和氯化氫加成反應得到13現(xiàn)有A、B、C三種烴，其球棍模型如下圖：等質量的以上物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是_(填對應字母，下同)。同狀況、同體積的以上三種

5、物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是_。等質量的以上三種物質燃燒時，生成二氧化碳最多的是_，生成水最多的是_。在120 、101105 Pa條件下時，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化，這兩種氣體是_。14如圖是實驗室制乙烯的發(fā)生裝置和乙烯性質實驗裝置，反應原理為CH3CH2OHeq o(,sup7(濃硫酸),sdo5(170 )CH2=CH2H2O，回答下列問題：圖1中儀器、的名稱分別為_、_。收集乙烯氣體最好的方法是_。向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(如圖2)，溶液的顏色很快褪去，該反應屬于_(填反應類型)，反應的化學方程式為_。實驗室制取乙烯，常因溫

6、度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的二氧化硫。有人設計下列實驗以確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。試回答下列問題：圖中、裝置盛放的試劑是下列中的(將正確選項填入空格內(nèi))：_；_；_；_。A品紅溶液 B氫氧化鈉溶液C濃硫酸 D酸性高錳酸鉀溶液(2) 能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是_。(3) 使用裝置的目的是_。(4) 使用裝置的目的是_。(5) 確認含有乙烯的現(xiàn)象是_。15為探究乙烯與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中)，使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應。乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質，推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質，由此他提出必須先除去雜質，然后再使乙烯與溴水反應。請回答下列問題：(1)甲同學的實驗中有關的化學方程式為_。(2)甲同學設計的實驗_(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應，其理由是_(填字母)。A使溴水褪色的反應，未必是加成反應B使溴水褪色的反應，就是加成反應C使溴水褪色的物質，未必是乙烯D使溴水褪色的物質就是乙