七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象1.1.1生物的基本特征同步測(cè)試（含解析）（新版）濟(jì)南版

1、七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象1.1.1生物的基本特征同步測(cè)試（含解析）（新版）濟(jì)南版外裝訂線請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題內(nèi)裝訂線PAGE PAGE 211.1.1生物的基本特征一、單選題1.合作小組討論“生命基本特征”時(shí)，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是（） A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞組成的C.生物都能進(jìn)行光合作用D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖2.下列哪一物體是生物： A.機(jī)器人B.生石花C.鐘乳石D.花崗巖3.你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng) 。（）水泥沙小魚水草青蛙石塊微生物貝殼 A.B.C.D.4.“春種一

2、粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”這句話表明（） A.生物與非生物的關(guān)系 B.不同生物之間的關(guān)系C.生物體能夠繁殖自己的后代D.生物體能夠適應(yīng)環(huán)境5.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現(xiàn)象( ) A.進(jìn)行呼吸B.排出廢物C.繁殖現(xiàn)象D.生長(zhǎng)發(fā)育6.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ） A.生物能夠由小長(zhǎng)大B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物能夠繁殖后代D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境7.生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ） A.根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，適于根吸收水分B.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管是與呼吸功能相適應(yīng)的C.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，適于氣

3、體交換D.葉片中有葉脈，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)8.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（ ） A.需要營(yíng)養(yǎng)B.進(jìn)行呼吸C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生長(zhǎng)和繁殖9.當(dāng)羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹時(shí)，會(huì)迅速奔跑這說明生物具有的特征是（） A.生物之間能相互影響 B.生物能生長(zhǎng)和繁殖C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) D.生物能進(jìn)行新陳代謝10.下列均屬于生物的一組是（ ） A.太陽(yáng)、細(xì)菌、水綿B.蘑菇、青蛙、鐘乳石C.病毒、變形蟲、鯨D.河水、河蚌、生石花二、填空題11.動(dòng)物的取食_ 排泄蘑菇由小長(zhǎng)大_ 繁殖人體的排汗_ 應(yīng)激性植物的開花結(jié)果_ 營(yíng)養(yǎng)向日葵朝向太陽(yáng)_ 生長(zhǎng) 12.生物學(xué)中分類的基本單位是_

4、 13.動(dòng)物的取食_A、應(yīng)激性向日葵朝向太陽(yáng)_ B、生長(zhǎng)植物的開花結(jié)果_ C、營(yíng)養(yǎng)人體的排汗_ D、繁殖蘑菇由小長(zhǎng)大_ E、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒_ F、排泄 14.生物的結(jié)構(gòu)、生理習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬(wàn)別，但它們都是“活的”，是有生命的請(qǐng)說出下列幾個(gè)實(shí)例屬于生物的什么特征（如生長(zhǎng)、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等）：植物向光生長(zhǎng)：_；天氣太熱出汗：_；母雞生蛋：_；小象長(zhǎng)成大象：_；針刺到手縮手：_ 15.細(xì)胞是生物體_和_的基本單位三、解答題16.在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：（1）

5、分別在下圖（）內(nèi)用“”表示草履蟲移動(dòng)的方向。（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲_。乙_。（3）得出的結(jié)論是？ 四、綜合題17.“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句，試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象 （1）“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻屬于_ （2）“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光，以利于自身的生命活動(dòng)，這反映了生物的生活需要_ （3）紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實(shí)掉落長(zhǎng)出課新杏樹，這反映了生物能夠_ （4）杏樹的種子種下后長(zhǎng)出的是杏，而不是桃子，這屬于_現(xiàn)象；但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于_現(xiàn)象 答案解析部分一、單選題1.【答案】D 【解析】【解

6、答】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的A、動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)，而植物一般不能自由運(yùn)動(dòng)故該選項(xiàng)不符合題意；B、病毒是生物，但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，因此除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的故該選項(xiàng)不符合題意；C、綠色植物含有葉綠體能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒都不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用故該選項(xiàng)不符合題意；D、生長(zhǎng)和繁殖，是生物的基本特征，故該選項(xiàng)符合題意故選：D【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征解答時(shí)可以從生物的特征方

7、面來(lái)切入2.【答案】B 【解析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的機(jī)器人不能由一個(gè)變成兩個(gè)，即不具繁殖現(xiàn)象，沒有生長(zhǎng)現(xiàn)象，不能夠進(jìn)行呼吸，不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，因此不屬于生物；生石花，具有生物的特征屬于生物鐘乳石是石頭，是含碳酸鈣的水落在地上，經(jīng)過蒸發(fā)后，碳酸鈣沉積下來(lái)使鐘乳石慢慢長(zhǎng)大；花崗巖是一種巖漿在地表以下凝結(jié)形成的火成巖，主要成分是長(zhǎng)石和石英?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類試題目，學(xué)生應(yīng)熟記生物的特征，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行理解掌握。生物的特征3.【答案】D

8、 【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，水、泥沙、石塊、貝殼不具有生物的特征，是非生物，小魚、水草、青蛙、微生物具有這些特征，屬于生物。【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，較易，能夠理解生物的特征，即可正確解題。4.【答案】C 【解析】【解答】解：生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個(gè)體數(shù)目增多，種族得以延續(xù)保證生命的連續(xù)性如種子的萌發(fā)等故選：C【分析】此題考查對(duì)繁殖概念的理解和應(yīng)用5.【答案】D 【解析】【解答】本題主要考察生物

9、生長(zhǎng)發(fā)育的生命現(xiàn)象。高等植物生長(zhǎng)到一定的階段可以產(chǎn)生種子，通過種子進(jìn)行繁殖，這是生物的繁殖現(xiàn)象。種子在適宜的條件下能進(jìn)行萌發(fā)，通過細(xì)胞的分裂和分化使植物長(zhǎng)大，形成多種組織器官，這是生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象。【分析】“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”講述的是植物種子萌發(fā)、枝條生長(zhǎng)的過程，屬于生物的生長(zhǎng)發(fā)育。因此應(yīng)該選D。6.【答案】C 【解析】【解答】解：生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后

10、代選項(xiàng)A、B、D不符合題意故選：C【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征解答時(shí)此生物的特征入手7.【答案】D 【解析】【解答】解：A、植物根尖的成熟區(qū)長(zhǎng)有大量根毛，大大增加吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積A不符合題意B、蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換，是與呼吸功能相適應(yīng)，B不符合題意；C、肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的，C不符合題意D、葉片中有葉肉，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)，葉脈有支持和輸導(dǎo)作用，D符合題意故選：D【分析】（1）肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和

11、彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換（2）葉片中有表皮、葉肉和葉脈組成（3）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤(rùn)，以保證正常的呼吸，同時(shí)減少與土壤的摩擦；（4）成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用 表皮密生的絨毛即根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位據(jù)此解答8.【答案】C 【解析】【解答】解：為什么牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉？這是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性

12、變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動(dòng)的節(jié)律這說明生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)故選：C【分析】此題考查對(duì)生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的理解9.【答案】C 【解析】【解答】解：獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開，這說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，叫做應(yīng)激性故答案為：C【分析】熟記生物的主要特征，據(jù)此答題。生物具有以下特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物能夠進(jìn)行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物具有生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的遺傳物質(zhì)組成的。10.【答案】C 【解析】【解答】解：A、太陽(yáng)不具有生物的特征

13、，不屬于生物；細(xì)菌、水綿具有生物的特征，屬于生物，A錯(cuò)誤；B、鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、青蛙具有生物的特征，屬于生物，B錯(cuò)誤；C、病毒、變形蟲、鯨具有生物的特征，屬于生物，C正確；D、河水不具有生物的特征，不屬于生物；河蚌、生石花具有生物的特征，屬于生物，D錯(cuò)誤；故選：C【分析】生物具有以下特征：1、生物都具有新陳代謝的特征，如對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)4、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象5、成熟的個(gè)體都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境

14、二、填空題11.【答案】營(yíng)養(yǎng)；生長(zhǎng)；排泄；繁殖；應(yīng)激性 【解析】【解答】動(dòng)物的取食是動(dòng)物為了獲得營(yíng)養(yǎng)維持生活是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；向日葵朝向太陽(yáng)是向日葵對(duì)陽(yáng)光刺激做出的一種反應(yīng)是生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；植物的開花結(jié)果果實(shí)里的種子能繁殖后代是生物能夠繁殖；人體的排汗 是人體排出體內(nèi)的廢物（水、無(wú)機(jī)鹽、尿素）是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；蘑菇由小長(zhǎng)大是生物能夠生長(zhǎng)故答案為：營(yíng)養(yǎng)；生長(zhǎng)；排泄；繁殖；應(yīng)激性【分析】生物的特征有生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，據(jù)此解答

15、12.【答案】種 【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少故答案為：種【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種分析解答13.【答案】B；A；D；F；B；E 【解析】【解答】動(dòng)物的取食說明動(dòng)物需要營(yíng)養(yǎng)；向日葵向太陽(yáng)屬于應(yīng)激性；植物開花結(jié)果屬于繁殖現(xiàn)象；人體的排汗屬于新陳代謝；蘑菇由小長(zhǎng)大是生物能夠生長(zhǎng)；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故答案為：A

16、；D；F；B；E【分析】生物的特征包括：1、生活需要營(yíng)養(yǎng)2、能進(jìn)行呼吸3、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5、能生長(zhǎng)和繁殖6、具有遺傳和變異的特性7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成14.【答案】生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能繁殖；生物能生長(zhǎng)；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 【解析】【解答】解：植物向光生長(zhǎng)，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；天氣太熱出汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；母雞生蛋，說明生物能繁殖；小象長(zhǎng)成大象，說明生物能生長(zhǎng)；針刺到手縮手，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)故答案為：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能繁殖；生物能生

17、長(zhǎng)；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的15.【答案】結(jié)構(gòu)；功能 【解析】【解 答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi) 有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位因此從細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，除病毒外細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的

18、基本單位故答案為：結(jié)構(gòu)；功能【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位據(jù)此解答三、解答題16.【答案】（1） （2）甲：食鹽對(duì)草履蟲是不利刺激，草履蟲逃避不利刺激；乙：肉汁對(duì)草履蟲是有利刺激，草履蟲趨向有利刺激。（3）草履蟲具有應(yīng)激性，能逃避有害刺激，趨向有利刺激。 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中；故草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是“”；在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，肉汁對(duì)于草履蟲來(lái)說是有利的刺激，所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去，故草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是“”（