《八角樓上》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、八角樓上教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析八角樓上是講述的是毛主席在茅坪村八角樓上深夜工作的景象，在艱苦 的條件中，在“一盞清油燈下”，毛主席寫(xiě)下了許多光輝著作，為中國(guó)革命勝利 指明了方向。教學(xué)目標(biāo).會(huì)認(rèn)“爭(zhēng)、代”等10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“樓、年”等6個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“八 角樓、年代、深夜”等6個(gè)詞語(yǔ)。.正確、流利地朗讀課文，整體把握課文內(nèi)容，初步了解毛主席在八角樓是 怎樣忘我工作的。.通過(guò)看圖和學(xué)文，理解課文內(nèi)容。.通過(guò)課文中重點(diǎn)段的學(xué)習(xí)，理解毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是怎樣忘我工 作，指導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的。教學(xué)重難點(diǎn)點(diǎn).“通過(guò)看圖學(xué)文，了解毛主席在艱苦的環(huán)境中為革命夜以繼日地工作，對(duì)革命 事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)

2、。難點(diǎn)：通過(guò)課文中重點(diǎn)段的學(xué)習(xí)，理解毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是怎樣忘我工作， 指導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的。教學(xué)準(zhǔn)備教師：多媒體課件。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、歌曲引入，介紹資料。.播放八角樓的燈光的音樂(lè)（或視頻）。.背景介紹：1927年，毛主席率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)在井岡山建立了我國(guó)第 一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。當(dāng)時(shí)條件非常艱苦，毛主席就住在井岡山上的一個(gè)小村子 里。這個(gè)村子叫茅坪村，村子里有一座小樓，毛主席就住在那兒。樓上有一個(gè)八 角形天窗，當(dāng)?shù)厝罕姺Q(chēng)之為八角樓。毛主席白天和戰(zhàn)友們一起戰(zhàn)斗。晚上，在八 角樓上忘我地工作。當(dāng)時(shí)是怎樣的情景呢？下面我們一起學(xué)這篇課文。（板書(shū)課 題：八角樓上

3、）.請(qǐng)大家讀課題。二、初讀課文，自學(xué)生字詞。過(guò)渡：八角樓到底是什么樣的呢？讓咱們一起走進(jìn)井岡山，去看一看八角樓, 去感受毛主席的光輝形象。.請(qǐng)你自己試著讀課文。（1）給課文標(biāo)出自然段。（2）勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，根據(jù)注音拼讀，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。（3）運(yùn)用查字典等方法理解詞語(yǔ)意思。.學(xué)生試讀。.指名分自然段朗讀。教師相機(jī)出示每個(gè)自然段中帶生字的新詞，正音、鞏固。學(xué)生感到陌生的詞語(yǔ)也 出示讓學(xué)生認(rèn)讀。.本課生字組成的詞語(yǔ)。八角樓斗爭(zhēng)年代夜幕降臨臘月文章握筆凝視覺(jué)察清油燈八角樓年代深夜披著輕輕勝利.詞語(yǔ)我理解。理解詞語(yǔ)的方法：（1）查字典或詞典、聯(lián)系上下文、從理解重點(diǎn)字入手。（2）有的詞語(yǔ)應(yīng)該

4、理解在文中指什么。（3）有的詞語(yǔ)不僅要弄清它的意思，還要想一想這個(gè)詞用在什么場(chǎng)合。猜猜我是誰(shuí)：根據(jù)意思說(shuō)出對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。夜晚來(lái)臨，天空像被幕布蓋住一樣。一年中最冷的時(shí)候。與“厚”相對(duì)。集中注意力看。深思。覺(jué)察、感覺(jué)。.生字我會(huì)寫(xiě)。樓年夜披輕利（1）識(shí)記字形。形聲字構(gòu)字規(guī)律識(shí)記“披”：“才”是形旁，表義；“皮”是聲旁，表音。加一加：“木+米+女二樓”“禾+卜利”。運(yùn)用字謎：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，單人在下方，夕字多一捺，人們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。（夜）（2）老師范寫(xiě)，重點(diǎn)指導(dǎo)“年、夜”，學(xué)生練寫(xiě)。“年”和“夜”分別為獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)，其中“年”字注意結(jié)構(gòu)要緊湊，最后 一筆“豎”要寫(xiě)得舒展。“夜”字注意上部橫要短；下部要緊湊，

5、捺畫(huà)伸展。這 兩字都要按正確筆順規(guī)范書(shū)寫(xiě)。小結(jié)：漢字是世界上最美麗，最神奇的文字，是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，具 有集形象、聲音和意思三者于一體的特性。掌握了漢字這一特點(diǎn)，能幫助我們更 輕松地認(rèn)讀、識(shí)寫(xiě)。.再次鞏固字詞。把表示“夜幕降臨、清油燈、八角樓、寒冬臘月”的圖片和相應(yīng)的詞語(yǔ)連線。.同桌相互聽(tīng)讀課文，在讀中鞏固識(shí)字。三、自主學(xué)習(xí)，深入探究。.觀察圖畫(huà)，品悟課文。剛才同學(xué)們?cè)俅纹纷x了課文，那么，毛主席是怎樣工作的呢？哪個(gè)小朋友最 勇敢，敢第一個(gè)站起來(lái)，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家？學(xué)生展示成果，老師相機(jī)指導(dǎo).深入探究，升華主題。就在這站清油燈下，毛主席寫(xiě)下了許多光輝著作，指明了中國(guó)革命勝利的道 路。引導(dǎo)：毛主席在清油燈下寫(xiě)下了哪些光輝著作？為什么說(shuō)這些光輝著作指明 了中革命勝利的道路？點(diǎn)撥：我們可以放大插圖右上角的小字，毛主席當(dāng)年在井岡山艱苦的八角樓, 在一根燈芯的小油燈下，寫(xiě)下了中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在井岡山的 斗爭(zhēng)等光輝著作。他不畏艱苦、忘我工作，著作字字閃耀著真理的光芒，照亮 了中國(guó)革命勝利的道路。.讓我們一起再完整地聽(tīng)一遍八角樓的燈光。四、課堂總結(jié)黑暗向舊中國(guó)，猶如寒冬臘月的深夜，而毛主席以他那忘我的工作精神寫(xiě)下 了許多指引中國(guó)人民前進(jìn)的光輝著作。同學(xué)們，作為新時(shí)代少年的