《英語(yǔ)報(bào)刊閱讀》課程教學(xué)大綱（本科）

1、英語(yǔ)報(bào)刊閱讀English Newspaper Reading課程代碼：（無需填寫）學(xué)分：1學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)（其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：24）先修課程：無適用專業(yè)：全校各專業(yè)教材：劉琛主編，英語(yǔ)報(bào)刊閱讀：跨文化交際與批判性思維，高等教育出版社，2012年9月 一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)（-）課程性質(zhì)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀是針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)的本科生開設(shè)的一門通識(shí)教育選修課。（二）教學(xué)目標(biāo)本課程旨在通過閱讀英美報(bào)刊文章使學(xué)生了解西方邏輯思維模式在報(bào)刊雜志等媒體文章中 的表達(dá)：提高閱讀能力；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)思維習(xí)慣：掌握學(xué)術(shù)寫作的基本格式，寫作模式 和語(yǔ)言使用特點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重大社會(huì)問題的做出較為成熟和客觀的分析和思考能力。

2、二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求.教學(xué)內(nèi)容CulturePassage 1 Winning the Soft-Power WarPassage 2 Invisible CityPassage 3 City of DreamsPassage 4 Future Shock? Welcome to the New Middle Ages2 EducationPassage 1 The Campus of the FuturePassage 2 A New Look for Graduate Entrance TestPassage 3 Teaching Students to Think Creatively

3、Passage 4 Finland s Educational Success? The Anti-tiger Mother Approach3 GenderPassage 1 Risk and Opportunity for Women in the 21st CenturyPassage 2 Nobel Peace Prize Awarded to Three Activist WomenPassage 3 Invisible Among the UncountedPassage 4 Progress for Women, but a Long Way to GoScience and T

4、echnologyPassage 1 The Spark Rises in the EastPassage 2 Sustainable Innovation： the Key to Global DevelopmentPassage 3 Beijing Tries to Push Beyond “Made in China” Status to Find Name-brand InnovationPassage 4 Science： A Force for the Common GoodEconomyPassage 1 Global Economy Week Ahead - Light at

5、End of Tunnel or False Dawn?Passage 2 Payday“ Loans Exacerbate U. S. Housing CrisisPassage 3 G-20 Grabs Bigger Role in Global EconomyPassage 4 Europe, s Crisis Is China s OpportunityPoliticsPassage 1 G20 Just Another Plat form for Pieening PoliticianPassage 2 G20 Summit： World Economy at Stake as Ha

6、rper, Obama, Other leaders MeetPassage 3 G20 Leaders to Pledge More Action on GrowthPassage 4 G20, s Same_boat SpiritMilitaryPassage 1 Key Quotes From World Leaders on LibyaPassage 2 Regime Collapse Relieves CameronPassage 3 NTC Declares wLiberation ofLibya”Passage 4 Death of Gadhafi Ushers New Era

7、in LibyaEnergyPassage 1 Achieving GreenGoals TogetherPassage 2 China s Olympian EconomyPassage 3 In Global Forecast, China Looms Large as Energy User and Maker of Green PowerPassage 4 Canada s Trade Vision Shifts Beyond the United States(2).教學(xué)要求.能夠閱讀選材廣泛且具有一定難度，如英美主要報(bào)刊、雜志中的時(shí)事評(píng)論，社論、政論、專 題報(bào)道等文章，掌握閱讀報(bào)刊

8、的技巧：.了解報(bào)刊閱讀的語(yǔ)言特色、新聞報(bào)道的內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及現(xiàn)代英語(yǔ)開展現(xiàn)狀，擴(kuò)大知識(shí)面，加深 對(duì)英美國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的認(rèn)識(shí)，并快速提高詞匯量。.提高批判性思維能力和思想表達(dá)能力.掌握學(xué)術(shù)寫作的基本格式，論證模式和語(yǔ)言特點(diǎn)三、教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配注：課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格?？?按序填寫)教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程實(shí)踐小計(jì)第一章33第二章34第三章33第四章33第五章33第六章34第七章34第八章324合計(jì)24四, 主要教學(xué)方法講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法。五、課程考核考核方式或途徑考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)不得無故缺勤，應(yīng)積極討參與互動(dòng)20平時(shí)

9、作業(yè)平時(shí)作業(yè)兩次30小論文期末小論文一次，5000字以上502參考書目及學(xué)習(xí)資料.端木義萬(wàn)編著美英報(bào)刊閱讀教程：大學(xué)出版社，1994年.李自強(qiáng)主編報(bào)刊英語(yǔ)北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1992年.劉琛主編英語(yǔ)報(bào)刊閱讀：跨文化交際與批判性思維，高等教育出版社，2012年.蘇立昌編著英語(yǔ)報(bào)刊閱讀指南天津：天津科技翻譯出版公司，1997年. Bowel 1 Tracy： Critical Thinking: a concise guide, London New York: Routledge, 2(X)2. Gary Jason： Introduction to Critical Thinking, Dubuque, 1A: McGraw-Hill, 2001.美尼爾布朗：