幼兒園:蔣春燕10月自主游戲觀察記錄表_第1頁
幼兒園:蔣春燕10月自主游戲觀察記錄表_第2頁
幼兒園:蔣春燕10月自主游戲觀察記錄表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、自在城幼兒園(慧仁)園區(qū)幼兒自主游戲觀察記錄表游戲場景區(qū)域游戲一一美工區(qū)、閱讀區(qū)觀察時間2021. 10觀察幼兒聞一諾、張羽媲(球球)、李一茜(茜茜)、 沈昕、聞心晴、郭心雅(貝貝)、錢逸萱(雙 雙)觀察教師蔣春燕自主游戲前的表現(xiàn): 能否發(fā)起活動主題的目的性 使用材料情況投入程度及興趣伙伴交流及與人的關(guān)系 語言表現(xiàn)游戲常規(guī) 游戲創(chuàng)新 游戲持續(xù)時間 評價(評他人/評自己)觀察內(nèi)容:(聚焦一個點(diǎn),采用片段式進(jìn)行案例描述,圖文結(jié)合,如記錄2個及2個以上幼兒,可自行分格單元)在小份兒愛中國這一大主題中,仔兒們感受了中國的地大物博,也進(jìn)一步地了解了中國文化,如青花瓷、舞龍、中國功夫以及 獨(dú)特的中國畫等,

2、這充分激發(fā)了份兒們對民間藝術(shù)的興趣。皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù),老北京人都叫它“驢皮影”。據(jù)史書記 載,皮影戲始于西漢,興于唐朝,盛于清代,元代時期傳至西亞和歐洲,可謂歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。因此,在區(qū)域游戲一一美工區(qū),傷 兒們開始了 “手偶”的創(chuàng)作,類似于皮影戲,展開了手偶玩法。片段一:平日里,建構(gòu)區(qū)才是最受孩子們喜歡的區(qū)域,今天,美工區(qū)異?!盎鸨?。孩子們在做什么有趣的作品呢?我湊近一看, 是聞一諾、茜茜和球球他們在畫很可愛的小兔子呢?,F(xiàn)在感覺還沒有什么特別之處,緊接著,諾諾、球球還有茜茜開始將她們的小兔子 剪下來了,同樣的現(xiàn)在還并不能發(fā)現(xiàn)什么。最后,球球?qū)⑿⊥米拥姆疵嬲沉艘粋€紙環(huán),然后呢

3、她將自己的小食指伸進(jìn)了這個紙環(huán)中。球球:“蔣老師,你快看,我的小兔子手偶完成啦!她來找蔣老師玩兒了?!睅煟骸巴?!好可愛的小兔子,還叼了一個胡蘿卜呢!你們做的都非常不錯J他是用毛根卷著做出來的。這樣就更熱鬧了?!逼味簩⒁暰€轉(zhuǎn)移到另一桌,沈昕也在做著關(guān)于小兔子的東西,是什么呢?一一啊,是小兔子戒指 同樣很可愛、非常漂亮。沈昕:“老師,漂亮吧,他是不一般的小兔子戒指,還可以陪你說話呢!我要多做幾個,帶滿我的手, 師:“你還可以送給媽媽,或者其他的小朋友,你們可以來個有趣的對話哦!”沈昕:“好的,老師,那我再送給老師幾個,你也可以帶回家和你的爸爸媽媽一起玩片段三:在閱讀區(qū),我觀察到孩子們很喜歡拿小

4、玩偶玩,要么是兩人一組互相對話,要么那么是在繪本的小小世界里,小玩偶們快樂 地自由生活、交往。聞心晴正與貝貝在進(jìn)行著她們二人的小玩偶童話故事呢!雙雙:“小女孩正帶著她的小貓咪在散步呢!解讀及調(diào)整調(diào)整:材料、指導(dǎo)等調(diào) 整L解讀:主題的目的性一一小份兒愛中國主要是為了讓份兒們初步了解中國的文化,感受其博大精深,同時激發(fā)份兒們對民間 藝術(shù)的興趣,在活動中感受身為中國人的自豪感。投入程度及興趣一一由于主題活動創(chuàng)設(shè)了一定的情境,因此份兒們十分感興趣,在區(qū)域游戲過程中十分投入。2.調(diào)整:借此契機(jī)一一孩子們對小玩偶、手偶的興趣高漲,我們可以將美工區(qū)的作品一手偶投放到閱讀區(qū),搭一個手偶的舞臺,傷 兒們可以再多做幾個不同的手偶,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論