創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學

1、創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學 1、當前網(wǎng)絡(luò)營銷教學方法的主要特點分析在新時期的教學開展中，網(wǎng)絡(luò)營銷是一門應用性較強的學科，更多的表達在其應用性和理論性方面，基于此，顯然需要在課堂講授理論知識外，更多地去結(jié)合理論教學環(huán)節(jié)去解析、認知等，但是新時期的很多院校仍然秉承理論教學為主的理念，教學形式以理論知識傳授為主，極度強調(diào)知識體系的完好性，認為學生理解和掌握知識體系才是最重要的，綜合來看，其雖然在理論知識的傳授方面意義重大，但忽略了對學生理論技能的培養(yǎng)，無法真正意義上到達學以致用的目的，這樣的教學形式下，學生畢業(yè)后的面臨的就業(yè)形勢會更加嚴峻，在網(wǎng)絡(luò)營銷理論方面與企業(yè)要求出現(xiàn)了很大的差距，不利于其很快就業(yè)

2、及融入工作。從當前的網(wǎng)絡(luò)營銷課程開展情況來看，筆者發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的眾多院校在這一塊兒已經(jīng)出現(xiàn)了注重理論課程教學的現(xiàn)象，對于其中的實訓及實驗力度有所加大，就像更多地使用了網(wǎng)絡(luò)營銷實訓平臺，一定程度上增加了實驗實訓課程的數(shù)量，讓大學生建立自己的網(wǎng)上商店等等，對以往的理論為主的教學形式有所改善，但總體來看，仍然存在著理論與理論結(jié)合度低等現(xiàn)狀，使得對應的實用性網(wǎng)絡(luò)營銷教學渠道較少，此外，據(jù)筆者理解看來，其涉及到的網(wǎng)絡(luò)營銷理論大多處于起步嘗試階段，小組形式開設(shè)網(wǎng)店一般是學生實訓的主要形式，從實際操作的效果創(chuàng)業(yè)教育理念引導下的網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學討論文金灝來看，基于時間較短方面的原因，出現(xiàn)了網(wǎng)店剛開設(shè)，實訓就完畢的

3、情況，這顯然使得實訓的效果并不大，尤其是得不到老師在網(wǎng)店的后期運營等方面的指導與監(jiān)視，顯然不能凸顯網(wǎng)絡(luò)營銷教學方面的完善性。2、網(wǎng)絡(luò)營銷教學中浸透創(chuàng)業(yè)教育理念的必要性及可行性1有利于進步大學生的自身素質(zhì)。當前素質(zhì)教育開展大環(huán)境下，大學生創(chuàng)業(yè)成為了最經(jīng)濟有效的方式之一，借助這種形式，可充分調(diào)動大學生的主觀能動性，使其能看清自己的優(yōu)勢和短處，加強自主學習和獨立考慮，使得成長過程中更易于學會自我控制與調(diào)節(jié)，完善自身的學習。這種形式的開展，有利于大學生創(chuàng)業(yè)成功率的增加，更易于學會自我管理和學習，對以后面臨的工作心態(tài)也可以進展自我調(diào)整，利于自己職業(yè)生涯的更好開展。2能有效緩解大學生就業(yè)壓力。新時期的開展

4、過程中，作為個人在創(chuàng)業(yè)理論中自我生存和開展的重要才能，創(chuàng)業(yè)才能對于當前的就業(yè)壓力有著重要作用，大學生創(chuàng)業(yè)才能強，顯然能有效減輕社會的結(jié)業(yè)壓力，更能借助這種形式去增加就業(yè)崗位，在此根底上，形成對當前社會就業(yè)壓力的有效減輕，所以，當前的政府和高校，應當積極鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，以此來實現(xiàn)對當前嚴峻就業(yè)形式的有效緩解。3是促進經(jīng)濟開展和國家開展的需要。在人類文明的開展中，創(chuàng)新一直扮演著人類民族進步的靈魂這一角色，擁有創(chuàng)新及高素質(zhì)的人才的國家，才能擁有不竭的開展動力，從我國的開展來看，顯然青年大學生正是這種年輕群體，是時代的弄潮兒，假設(shè)其失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，顯然將對我國的政治經(jīng)濟的開展極為不利。高校

5、是培養(yǎng)人才的搖籃，相比于其他群體，大學生富有創(chuàng)新精神，根底知識儲藏較強，所以，在將來的社會開展中，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)才能，無疑將成為我國各高校的首要任務，這對將我國建立成為創(chuàng)新型國家意義重大。1高校豐富的在創(chuàng)業(yè)資源。新時期的開展過程中，大多數(shù)高職院校在大學生自主創(chuàng)業(yè)方面有一定的鼓勵措施，很多學校在內(nèi)部都有建立大學生創(chuàng)業(yè)園，借助這種方式，去幫助學生去進展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，此外，為了增加大學生在相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識方面積累，一些學校增設(shè)了各類型的技能超市課程和創(chuàng)業(yè)工程課程，不斷完善了網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系，指導學生運用校內(nèi)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)平臺，通過拍拍、淘寶等進展網(wǎng)上開店，這樣，使得校園內(nèi)掀起了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)之風，為學生的開展提供了創(chuàng)

6、業(yè)資源。2網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的廣闊前景。新時期的開展中，互聯(lián)網(wǎng)日益在全球興起和開展迅速，有通統(tǒng)計說明，2022年低，我國網(wǎng)民數(shù)量達6.48億，對應的互聯(lián)網(wǎng)普及率為46.9%，網(wǎng)購浸透率為55.7%，團購用戶開展迅猛，僅2022年的雙11來看，淘寶的日銷售額就到達了572億元等，這些龐大的數(shù)據(jù)無不在說明著網(wǎng)絡(luò)營銷的將來開展趨勢及前景，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也將隨之開展，所以高校的應當抓緊這一機遇，及時有效地對學生加以輔導和鍛煉，為其創(chuàng)業(yè)提供時機和平臺，促進其更好開展。3、創(chuàng)業(yè)教育理念下的網(wǎng)絡(luò)營銷教學對策新時期的高校教育開展中，對于網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學的施行，應當在開場的時候就在交代課程主要內(nèi)容的根底上，并結(jié)合對人才培養(yǎng)于

7、當前我國經(jīng)濟社會開展的重要性入手，建立起就業(yè)危機意識，在此根底上，適時導入創(chuàng)業(yè)教育，這樣，使得學生能對新時期的創(chuàng)業(yè)鼓勵政策進展理解，使其認識到在實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)方面，進步自身的創(chuàng)業(yè)技能意義重大。進而引導學生去摒棄傳統(tǒng)就業(yè)觀念，保持時代的警覺性，隨時發(fā)現(xiàn)商機和創(chuàng)業(yè)時機，并結(jié)合后續(xù)的學習，為將來的網(wǎng)絡(luò)營銷打好根底。在當前的高校網(wǎng)絡(luò)營銷教學施行方面，應當明白創(chuàng)業(yè)的過程離不開團隊之間的合作和合理分工?；诖?，讓學生有效組建自己的創(chuàng)業(yè)團隊極為重要，詳細施行中，結(jié)合教學目的，有意識地引入人力資源管理的知識，使其能為學生進展人員裝備和分析效勞，讓學生認識到人脈資源的重要性，運用的大量的實例去說明，很多的創(chuàng)業(yè)

8、團隊都是大學期間建立的，結(jié)合優(yōu)勢互補的原那么，使得學生在組間創(chuàng)業(yè)團隊的過程更為合理和理性。在后續(xù)的教學開展中，通過團隊的通力合作，完成整個課程所涉及到的工程，使其真正意義上理解團團隊的重要性，這種教學及合作形式的逐漸開展中，可以有效建立起自己的人脈資源，使得網(wǎng)絡(luò)營銷教學更具理論性，為學生的將來的就業(yè)做好鋪墊。首先，是對網(wǎng)店相關(guān)資料的整理，詳細施行中，結(jié)合前期的調(diào)研報告，組織學生充分分析淘寶網(wǎng)等所銷售的產(chǎn)品，進而有效指導學生去選擇熟悉的產(chǎn)品開展網(wǎng)上銷售，此外，也應當在此根底上去界定店鋪商品的類別，使得整個經(jīng)營過程更緊湊。在課余時間，學生應當在網(wǎng)絡(luò)或市場上進展貨源的尋找，然后定義自己的銷售為網(wǎng)上銷

9、售形式，此外，基于當前大學生普遍缺乏資金和經(jīng)歷的現(xiàn)狀，在進貨方面，可建議學生去淘寶分銷平臺完成，這也是最方便最實惠的方式，在處理好進貨的前提下，對產(chǎn)品進展拍照、描繪，對相關(guān)資料整理進展完善整理；其次，網(wǎng)店的整體開發(fā)建立方面，首要要做的便是為學生提供大量的優(yōu)秀案例，使其在閱讀理解的根底上，能對商品組織和色彩搭配以及網(wǎng)店布局等形成一定的認識，全面分析銷售商品與網(wǎng)店風格及欄目設(shè)置等方面的關(guān)系，繼而總結(jié)出完好的網(wǎng)店建立方案，后續(xù)教學中，那么是要完成網(wǎng)店整體開發(fā)建立，組建完好且在網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)資料后，以小組為單位，讓其在全班面前展示自己的網(wǎng)店，為了進一步美化和完善網(wǎng)上商店，應當由老師和同學提出相應的修改意

10、見，然后去對自己小組的網(wǎng)店進展完善。最后，那么是域名的設(shè)計，當前的開展過程中，淘寶擁有特殊域名設(shè)定這一功能，基于此，在學生對自己網(wǎng)店域名的設(shè)計過程中，老師可指導各個小組的學生，結(jié)合對域名規(guī)那么和特點的認識，為自己的店鋪取一個簡單易記的域名，完善自己在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的過程。在當前網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學的開展過程中，當學生以小組的形式建立好網(wǎng)店后，接下來要做的工作，便是對網(wǎng)店的推廣了，結(jié)合對適宜方法的運用，使得自己的網(wǎng)店能引起別人的注意，進而促進自己產(chǎn)品的銷售，這也是網(wǎng)絡(luò)營銷的最終目的。詳細的施行過程中，在進展推廣前，要做的便是對自己網(wǎng)店產(chǎn)品的合理定價，在此環(huán)節(jié)，應當注重合理性，可以結(jié)合對某一產(chǎn)品的定價，在對

11、類似的網(wǎng)上商城及淘寶上的定價策略后，運用其相對成熟的定價方法，去為自己小組建立的網(wǎng)站進展商品的合理定價，在此過程中，網(wǎng)絡(luò)營銷的老師應當積極為學生提供想用的指導和幫助，告訴他們應當采用的幾種網(wǎng)絡(luò)定價方式，在完善定價環(huán)節(jié)的處理后，接下來要做的便是促銷，應當指導學生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)促銷推廣方式及現(xiàn)實中的各種促銷手段，進展對自己網(wǎng)店商品的促銷，另外，應當注意，高校的網(wǎng)絡(luò)營銷老師應要求學生嘗試第一次銷售活動，并要對此過程中碰到的相關(guān)問題進展歸納，然后由老師進展對應的指導，如信息平安、資金結(jié)算以及后續(xù)開展需要涉及到的物流配送等，使得整個過程合理高效，讓學生在理論的過程中加強自己對網(wǎng)絡(luò)營銷及網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的認知。最后，一次嘗試銷售的進展并不是整個課程教學的終結(jié)，而是學生們網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的開場，囑咐學生充分利用課余時間施行網(wǎng)上銷售，老師那么要起到公正的檢查作用，這樣，在一學期的課程完畢時，結(jié)合對每個小組團隊交易情況的統(tǒng)計，得出其詳細的收入和利潤，并在課程完畢時對各個小組的詳細表現(xiàn)進展有效評價，指出其存在的缺乏，互相學習，共同促進對網(wǎng)路營銷課程的學習及運用。4、完畢語綜上所述，在新時期的開展過程中，我國的大學生面臨著就業(yè)方面的宏大壓力，而創(chuàng)業(yè)這一理念的興起，那么為我國大學生的職業(yè)生涯開展提供了新的契機，基于此，網(wǎng)絡(luò)