《工業(yè)組態(tài)軟件》教學大綱

1、工業(yè)組態(tài)軟件教學大綱課程編號：4050331開課院系：自動化學院儀器科學與技術系課程類別：專業(yè)選修適用專業(yè)：測控技術與儀器，智能科學與技術課內總學時：32學分:2實驗學時：16設計學時：0上機學時：0先修課程：自動控制裝置、過程控制系統(tǒng)執(zhí)筆：張朝暉，趙小燕審閱：一、課程教學目的通過本課程的學習，使學生掌握至少一種工業(yè)組態(tài)軟件，學會工業(yè)計算機或嵌入式測控系統(tǒng)的I/O聯接、人機界面編制、數據庫操作、控制方案開發(fā)等基本內容，為在工業(yè)自動化過程以及其它領域的監(jiān)控/監(jiān)測過程中的數據采集監(jiān)控應用打下良好的基礎。二、課程教學基本要求課程重點：了解組態(tài)軟件所能實現的基本功能，掌握功能實現方法。課程難點：構造實

2、時數據庫、復雜腳本程序、數據后處理及復雜報表能力培養(yǎng)要求：針對給出的測控流程，繪制出流程圖，能夠模擬動態(tài)刷新、趨勢顯示、報警顯示，能夠模擬輸入輸岀，設置安全管理權限。三、課程教學內容與學時課堂教學（16學時）組態(tài)軟件概述、課程介紹（2學時）了解組態(tài)軟件的特點、基本結構以及設計思想。組態(tài)一個工程項目（2學時）21組態(tài)王中如何建立一個工程項目2組態(tài)軟件的管理平臺，即組態(tài)王中的項目管理器的結構及功能。項目管理器的組成和使用。變量、I/O設備管理（2學時）3.1組態(tài)王中變量的功能類型、數據類型，創(chuàng)建和編輯變量。圖形畫面與動畫連接（2學時）1使用組態(tài)王中的圖形編輯器創(chuàng)建工程項目中的操作界面。2創(chuàng)建過程畫

3、而的基本方法，根據自動化工程項目中的要求，設計相應的操作界面。報警和事件、趨勢曲線（2學時）1組態(tài)王中組態(tài)報警系統(tǒng)的一般方法。2報警消息塊的組成、組態(tài)王的消息類別、控制報警輸出和管理報警確認。報委、（2學時）61組態(tài)王中使用報表編輯器創(chuàng)建報表和打印報表的一般方法。2組態(tài)王中的布局和打印作業(yè)概念，報表的組態(tài)。7腳本編寫、數據庫查詢（2學時）7.1組態(tài)王中如何使用腳本語言組態(tài)對象的動作。動作、函數、觸發(fā)器三者的界同點，使用腳本語言組態(tài)動作。7.2了解組態(tài)軟件與其他數據庫之間的鏈接及數據交換方法。8.網絡配置、通信（2學時）81組態(tài)王過程通訊原理，組態(tài)王中如何建立與下位硬件的通訊。8.2系統(tǒng)安全性應

4、用，組態(tài)王用戶管理系統(tǒng)，用戶管理器功能、工作，用戶（組）權限設置。系統(tǒng)安全設置內容。實驗教學（16學時）（黑體五號）建立一個新工程（2學時）實驗一工程管理器的使用；實驗二工程瀏覽器；實驗三定義I/O設備定義數據變量。創(chuàng)建組態(tài)畫面（4學時）實驗四了解如何設計畫面；實驗五掌握動畫連接的方法和一些常用功能的使用。命令語言（2學時）實驗六學習各種命令語言功能；實驗七使用命令語言常用的函數。報警和事件、趨勢曲線、報表（4學時）?實驗八掌握報警和事件窗口的設置方法；?實驗九掌握運行中的報警和事件窗口的操作方法；實驗十了解實時趨勢曲線和歷史趨勢I山線作用并掌握其使用方法。實驗十一掌握實時報表的創(chuàng)建過程、歷史

5、報表的創(chuàng)建、查詢過程?？丶?、配方、組態(tài)王與數據庫連接（2學時）?實驗十二掌握控件、配方的設置及使用方法；實驗十三了解組態(tài)王SQL訪問管理器，如何與外部數據庫進行連接，向數據庫中寫入數據，查詢數據庫中的數據。討論（2學時）工程案例示范，學生工程作業(yè)的展示與討論。?也、教材與參考書教材姜重然霍艷忠等編，工控軟件組態(tài)王簡明教程,哈爾濱工業(yè)大學出版社，2007年，第版北京亞控科技發(fā)展有限公司技術部編，組態(tài)王6.5初級培訓教程，2007年，第1版參考書西門子公司編，WinCC培訓教程馬國華編著，監(jiān)控組態(tài)軟件及其應用，清華大學出版社，2001袁秀英主編，組態(tài)控制技術,電子工業(yè)岀版社，2003王亞民等編著，組態(tài)軟件設計與開發(fā),西安電子科技大學出版社，2003馬正武等編著，過程可視化組態(tài)軟件InTouch應用技術，機械工業(yè)出版社，2006北京昆侖通態(tài)自動化軟件科技有限公司編，MCGS培訓教程五、作業(yè)掌握組態(tài)王軟件的整體結構，創(chuàng)建新工程，并進行備份和恢復操作；掌握組態(tài)王與I/O設備通訊的過程，能夠定義變量并進行畫面顯示鏈接；?掌握建立應用工程的一般過程。作業(yè)為實驗個章節(jié)后而的習題，以工程實踐動手能力為主。六、說明本課程為多媒體教學，與自動控制裝置、過程控制系統(tǒng)、可編程控