2022年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法

1、最新2022年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense workCounty continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, c

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3、 defense work2022年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法教育部昨天召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，解讀剛剛印發(fā)的?學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法?、?中小學(xué)校體育工作評(píng)估方法?、?學(xué)校體育工作年度報(bào)告方法?三個(gè)文件。按最新規(guī)定，每名學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，并按成績(jī)分別打優(yōu)秀、良好、及格和不及格等級(jí)，結(jié)果將進(jìn)入檔案，作為升學(xué)重要依據(jù)。 揚(yáng)子晚報(bào)記者 王璟 蔡蘊(yùn)琦國(guó)家體質(zhì)測(cè)試最新標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工程組別小學(xué)一、二年級(jí)身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩小學(xué)三、四年級(jí)身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐小學(xué)五、六年級(jí)身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米跑5

4、0米X8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐初中以上學(xué)校身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑男、800米跑女、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上男、1分鐘仰臥起坐女說(shuō)明：凡測(cè)試工程后未注明性別的，男、女生均應(yīng)測(cè)試。A 變化1 每個(gè)學(xué)生每年要測(cè)體質(zhì)現(xiàn)狀：中小學(xué)以抽測(cè)為主按照?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?要求，每個(gè)學(xué)生每年都要參加相應(yīng)的工程測(cè)試。全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生都要參加體質(zhì)健康測(cè)試。與往常不同的是，新標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)校每學(xué)年要按照?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)本校所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每年均直接將本校各年級(jí)測(cè)試數(shù)據(jù)，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃?/p>

5、門(mén)審核后報(bào)送至教育部“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。在各地上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)根底上，教育部將綜合考慮學(xué)校類(lèi)型、學(xué)生性別、年級(jí)學(xué)段、區(qū)域布局等因素，隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)校作為考查樣本，進(jìn)行測(cè)試工作和測(cè)試數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng)抽查復(fù)核。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，“目前學(xué)生體質(zhì)測(cè)試在高校中的普及率較高，大局部高校有體質(zhì)測(cè)試。不過(guò)，在局部中小學(xué)，體質(zhì)測(cè)試形同虛設(shè)。學(xué)生體質(zhì)以抽測(cè)為主。這次新規(guī)定將學(xué)生體質(zhì)測(cè)試放到更重要的位置。2 體測(cè)結(jié)果作為升學(xué)依據(jù)現(xiàn)狀：局部高校與評(píng)優(yōu)掛鉤教育部表示，此次頒發(fā)系列“方法的主要目的是深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試和考試制度改革，完善學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校要制作?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登

6、記卡?，標(biāo)準(zhǔn)記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)及其評(píng)定等級(jí)。記者了解到，工程測(cè)試的單項(xiàng)與總分的評(píng)價(jià)等級(jí)分別為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格，總分值為100分，其中，90分及以上為優(yōu)秀；7589分為良好；6074分為合格；59分及以下為不合格。小學(xué)將體質(zhì)健康測(cè)試情況列入學(xué)生成長(zhǎng)記錄或素質(zhì)報(bào)告書(shū)，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。將體質(zhì)健康測(cè)試情況作為高等學(xué)校學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，現(xiàn)有的體質(zhì)測(cè)試只在局部高校中與評(píng)優(yōu)掛鉤，“在東大體質(zhì)測(cè)試良以上才能參評(píng)三好學(xué)生。東南大學(xué)體育系蔡小波主任說(shuō)。3 中學(xué)大學(xué)人人要測(cè)長(zhǎng)跑現(xiàn)狀：長(zhǎng)跑可

7、用“跳臺(tái)階替代記者了解到，從今年起，學(xué)校將執(zhí)行新版?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?，并把結(jié)果上傳至教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)生體質(zhì)測(cè)試分為三個(gè)局部，分別為：身體形態(tài)類(lèi)的工程包括身高、體重；身體機(jī)能類(lèi)的工程包括肺活量等；身體素質(zhì)類(lèi)的工程包括跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等。相關(guān)專(zhuān)家介紹，與原先的標(biāo)準(zhǔn)相比，最新?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?主要有3個(gè)變化：一是刪除了統(tǒng)一的測(cè)試工程，取消了選測(cè)工程，“比方過(guò)去高校800米和1000米測(cè)試可以用跳臺(tái)階來(lái)替代，現(xiàn)在每人每年至少要測(cè)一次長(zhǎng)跑。二是普遍增加測(cè)試工程，小學(xué)低、中、高3個(gè)年級(jí)段，測(cè)試工程在原來(lái)根底上分別增加2至3個(gè)，初、高中直到大學(xué)各年級(jí)也新增

8、了3個(gè)測(cè)試工程;三是除了身高、體重，各年級(jí)段均測(cè)試的工程還有視力和跑步，顯示了教育部對(duì)學(xué)生視力、耐力與速度的高度重視。B 調(diào)查取消長(zhǎng)跑喊了N年“天哪，以后每年都要考800米。南京一所高校的大三女生聽(tīng)到這個(gè)消息驚訝不已，“我們還以為長(zhǎng)跑要取消了。隨著學(xué)生體質(zhì)的下降，越來(lái)越多的學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中取消了長(zhǎng)距離跑步工程。體質(zhì)測(cè)試中，由于長(zhǎng)跑過(guò)去只是一個(gè)選測(cè)工程，“有的學(xué)校今年長(zhǎng)跑明年是跳臺(tái)階，一年一輪，有的學(xué)校干脆取消長(zhǎng)跑。取消長(zhǎng)跑喊了N年，為何還會(huì)保存呢？南京市體育學(xué)科帶頭人、南航初中書(shū)記羅京寧分析道，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)跑是更加注重學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能的鍛煉，耐力跑需要平時(shí)積累，對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)更有效，也促進(jìn)

9、學(xué)校和家庭更注重學(xué)生平時(shí)鍛煉?！八試?guó)家對(duì)于中學(xué)生使用的男生1000米長(zhǎng)跑加引體向上和女生800米長(zhǎng)跑更具有實(shí)用性。初中男生能做引體向上的沒(méi)幾個(gè)“我們班里有二十幾個(gè)男生，但引體向上能做上5個(gè)的寥寥無(wú)幾。南京秦淮區(qū)一所初中的體育老師感慨道，現(xiàn)在的孩子體質(zhì)確實(shí)不夠強(qiáng)。而采訪中更加讓人無(wú)奈的那么是高中生的體育鍛煉，不少學(xué)生表示，過(guò)多的學(xué)業(yè)壓力，讓自己根本無(wú)暇鍛煉?！捌鋵?shí)，如果學(xué)校都能夠按照國(guó)家課程規(guī)劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，那么按道理，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)應(yīng)該不成問(wèn)題，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，學(xué)校有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地去落實(shí)？采訪中，一位不愿透露姓名的小學(xué)校長(zhǎng)告訴記者，比方小學(xué)一二年級(jí)有4節(jié)體育課，每天都有大

10、課間等體育活動(dòng)，按道理孩子的戶(hù)外活動(dòng)量是夠了，但現(xiàn)實(shí)是很多小胖墩出現(xiàn)了，很多孩子的體質(zhì)不能讓人滿(mǎn)意，學(xué)校辦學(xué)是不是真的重視體育？體育課的教學(xué)到底高不高？這些都是值得探究的?！傲钊烁锌氖牵芏鄬W(xué)校上報(bào)的檢測(cè)數(shù)據(jù)，往往都比實(shí)際要漂亮很多。這就不得不考慮，學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)，目前都是學(xué)校自己在做，如何在操作上保證其真實(shí)性？C 影響體測(cè)對(duì)學(xué)生有哪些影響？可能會(huì)關(guān)系到學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)“我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生每年都要進(jìn)行一次國(guó)家體質(zhì)健康的測(cè)試，并且會(huì)按要求將測(cè)試結(jié)果上報(bào)到國(guó)家的數(shù)據(jù)庫(kù)中。南京市芳草園小學(xué)校長(zhǎng)謝曉富告訴記者，不過(guò)學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告書(shū)中現(xiàn)在只有一個(gè)體育總成績(jī)。這次國(guó)家要求把學(xué)生的“體質(zhì)指標(biāo)放入到孩子的素質(zhì)報(bào)告

11、書(shū)中，會(huì)促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)更注重孩子的體質(zhì)提升。那么，體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)納入到學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告書(shū)，會(huì)對(duì)學(xué)生有哪些影響呢？“一方面，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)究竟如何顯現(xiàn)是一個(gè)問(wèn)題，究竟是在素質(zhì)報(bào)告書(shū)中單列出來(lái)，還是顯現(xiàn)在體育成績(jī)里？不管如何，體質(zhì)素質(zhì)對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)會(huì)產(chǎn)生一定影響，另一方面，家長(zhǎng)也會(huì)更在乎。采訪中，南京一位名小校長(zhǎng)建議道，既然小學(xué)書(shū)面作業(yè)量已經(jīng)從政策角度上進(jìn)行了約束，那么為什么不可以給學(xué)生布置一些“體育作業(yè)呢？體育中考會(huì)有什么變化？中考體育向體測(cè)“靠攏除了小學(xué)以外，根據(jù)國(guó)家此次學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的要求，初中以上學(xué)校要將學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果列入學(xué)生檔案，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容?！绑w育成績(jī)?cè)谀暇┲锌贾幸呀?jīng)占了40分的分值。南京有關(guān)人士分析， 2022年南京體育中考工程中已經(jīng)增加了長(zhǎng)跑工程。2022年體育中考的考試內(nèi)容具體為：第一選項(xiàng)為3分鐘跳繩或1000米跑男生、800米跑女生；第二選項(xiàng)為50米跑或立定跳遠(yuǎn)；第三選項(xiàng)為投擲實(shí)心球或引體向上男生、一分鐘仰臥起坐女生?！安贿^(guò)根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的工程，南京學(xué)生現(xiàn)在必測(cè)長(zhǎng)跑和引體向上或仰臥起坐，那對(duì)南京學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了中考拿高分突擊技巧性工程訓(xùn)練是不行了，這對(duì)促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉是好事。體測(cè)平安如何保證？將出臺(tái)體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)