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文檔簡介
1、國考近義詞組高頻辨析【小寶言語】高頻詞辨析積累(1)1、識別、甄別、鑒別、辨別【小寶辨析】【識別】:辨識分類,比如人臉識別,就是說,識別是來進行定性式樣的分類的?!菊鐒e】:強調(diào)認真細致,程度上大于鑒別?!颈鎰e】:辨別往往是對不同事物的,比如辨別對錯等。2、入木三分、微妙微肖、鬼斧神工【小寶辨析】【入木三分】:形容書法筆力遒勁,也比喻見解(議論)深刻、確切?!疚┟钗┬ぁ浚好枥L或仿造得簡直和真的一摸一樣,非常相像逼真。說白了就是死物”像活的一樣(小寶解析)。【鬼斧神工】:形容對象往往是建筑、雕塑等技能的精巧,非人工可以做到的。3、出于、鑒于、基于【小寶辨析】【出于】:從什么角度出發(fā)而得出。處于考慮
2、(考慮是代表的某一種角度)。【鑒于】:鑒證實錄”一壬歸有證據(jù)的或是能證明的?!净凇浚阂允裁礊榛A的。4、空穴來風、無中生有【小寶辨析】【空穴來風】:這個詞別弄錯了。這詞是說有洞穴才有風進來。比喻消息和謠言的傳播不是 完全沒有依據(jù)的,也比喻流言趁機會傳播開來。(也就是說,有一部分可能是真的)?!緹o中生有】:本來沒有的事情,說成有的(完全沒有的事)。5、國是、國事【小寶辨析】【國是】:專指國家大事,國策、規(guī)劃等重大事物,有政策法規(guī)等含義。國是所指的國家大事嚴格限用于國人在中央所議之國家大事,如國家領導人與政協(xié)委員共商大事【國事】:國是“要比國事”的范圍窄,因此不能用 國是“替代國事”。(1)詞義
3、范圍不同,國事”既可指對國家有重大影響的事情,也可以指一般的國家事務;而國是”則專指國家決策、規(guī)劃等重大事務。(2)適用對象不同,國事”可以用于國內(nèi),也可以用于國際。(3)語言色彩不同,國事”是頗具口語色彩的詞,國是”是書面語的文言詞。(4)語法功能不同,作為名詞,二者都能作主語、賓語,但國事”還能作定語,如 國事訪問”;而國是”就無此用法。6、子虛烏有、虛無縹緲【小寶辨析】【子虛烏有】:指假設的、不存在的、不真實的事情。子虛:不真實。(不存在)【虛無縹緲】:形容空虛渺茫。看不見摸不著但又實際存在的東西。(存在)7、反轉、逆轉、倒轉、偏轉【小寶辨析】【反轉】:轉向相反的方向?!灸孓D】:向相反方
4、向轉。比如原來是好的,忽然變壞了,再比如,形勢逆轉?!镜罐D】:倒過來。比如一個字,你寫反了,倒過來才會正。換而言之與正相反?!酒D】:偏離直的方向。8、置若罔聞、旁若無人【小寶辨析】【置若罔聞】:聽見了不加理睬。換而言之聽見了就跟沒有聽見一樣?!九匀魺o人】:形容態(tài)度傲慢,不把別人放在眼里,也形容態(tài)度自然鎮(zhèn)定自如的樣子。9、源源不斷、滔滔不絕、層出不窮【小寶辨析】【源源不斷】:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物(很少用在人身上)?!咎咸喜唤^】:指的說話,話很多,說起來沒個完?!緦映霾桓F】:連續(xù)不斷的出現(xiàn),重在數(shù)量多。10、岌岌可危、危在旦夕【小寶辨析】【岌岌可?!浚荷礁叨盖停鸵瓜碌臉幼?。形容
5、非常危險,快要傾覆或者滅亡。側重狀態(tài)?!疚T诘┫Α浚旱┫Γ涸绯亢屯砩希稳輹r間短,危險就在眼前。側重時間上的急促?!拘氀哉Z】高頻詞辨析積累211、空想、幻想【小寶辨析】【空想】:不從實際出發(fā)的,毫無根據(jù)的想法?!净孟搿浚禾摰摹⒉粚嶋H的,以愿望或者理想為依據(jù),對還沒有實現(xiàn)的事情有所想象。12、抱殘守缺、寧缺毋濫【小寶辨析】【抱殘守缺】:抱著殘缺陳舊的東西不放,形容思想保守,不求改進?!緦幦蔽銥E】:寧可缺少一些,不要不顧質量一味求多。13、記敘、記述、記錄、記載【小寶辨析】【記述】:書面寫下來。不如:把小寶說的話記下來,一般就說記述。這是客觀記錄的。【記敘】:記敘是在記述的基礎上,進行二次加工。
6、【記錄】:可作名詞可作動詞。帶有證據(jù)性?!居涊d】:把事情”寫下來,用于傳播以及被后人知道。14、僵化、固化【小寶辨析】【僵化】:不向前發(fā)展?!竟袒浚汗潭ǖ姆较蚬潭ǖ姆绞竭M行。15、鬼蛾伎倆、陰謀詭計【小寶辨析】【鬼蛾伎倆】:鬼蛾:陰險害人之物;伎倆:花招手段。比喻用心險惡,暗中傷人的卑劣手 段。【陰謀詭計】:陰謀即私下密謀,詭計即奇術。就是說私下去密謀一些奇術。.延宕、拖延【小寶辨析】:【延宕】:拖延,猶豫不決,拿不定主意?!就涎印浚悍潜匾?,后果有害的推遲行為。*延宕的適用范圍要比拖延大。.披露、透露、揭露、暴露、泄露【小寶辨析】:【披露】:揭示隱蔽或隱私,主動地去進行發(fā)表公布,且披露的事
7、情有好有壞?!就嘎丁浚和嘎讹L聲,這個主要用于人,人去透露。無明顯主觀感情色彩。【揭露】:不為人知的公諸于眾,被動?!颈┞丁浚簺]有第三方參與,如穿著暴露?!拘孤丁浚鹤屓酥懒瞬辉撝赖氖?。.望其項背、望塵莫及【小寶辨析】:【望其項背】:能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上,表示與望的對象有一定 差距,這個詞要跟否定詞搭配。比如:難以望其項背。【望塵莫及】:望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在后面,這個詞 表結果。19、眼花繚亂、目不暇接、應接不暇【小寶辨析】【眼花繚亂】:看到紛繁的東西迷亂,事物具有復雜性,無法看清。重在亂。【目不暇接】:東西多,看不過來。重在多,東西不
8、主動,被動觀賞,人去看?!緫硬幌尽浚褐鲃觼淼臇|西,我們要去看(接),看不過來。.接踵而來、紛至沓來【小寶辨析】:【接踵而來:指人。來的人很多?!炯娭另硜恚航舆B不斷地來到(人 +物)?!拘氀哉Z】高頻詞辨析積累 3.畏首畏尾、騎虎難下【小寶辨析】:【畏首畏尾】:膽子小,疑慮重重。【騎虎難下】:事情做到一半,遇到一些新情況,做也不是不做也不是。.質疑、置疑【小寶辨析】:【質疑】:利用證據(jù)、提出疑問、請人解答【置疑】:多用于否定,不容置疑.目無全牛、爐火純青【小寶辨析】:【目無全?!浚貉壑袥]有完整的牛,只有牛的筋骨結構。 比喻技術熟練到了得心應手的境地。 重在熟練程度?!緺t火純青】:技藝或學問、修
9、養(yǎng)達到精粹完美的境地。重結果。.風光旖旎、婢紫嫣紅【小寶辨析】:【風光旖旎】:形容景色柔和美好,風光美麗動人【婢紫嫣紅:形容 花”的品種繁多,五顏六色,景色美麗。在這里請看清形容對象。.培養(yǎng)、滋養(yǎng)【小寶辨析】:【培養(yǎng)】:有目的地進行長期的訓練,使成長。培養(yǎng)的對象往往是活物,即必須是能夠接受 訓練的?!咀甜B(yǎng)】:供給養(yǎng)分。滋養(yǎng)身體。.日新月異、瞬息萬變【小寶辨析】:【日新月異】:新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。重在變化大?!舅蚕⑷f變】:極短的時間內(nèi)就有很多變化。側重在變化快。.千姿百態(tài)、各有千秋【小寶辨析】:【千姿百態(tài)】:形容姿態(tài)多種多樣。
10、重在多樣?!靖饔星铩浚焊饔懈鞯拇嬖趦r值,比喻各人有各人的長處,各人有各人的特色。重在各具特色。.循規(guī)蹈矩、按部就班【小寶辨析】:【循規(guī)蹈矩】:循、蹈:遵循,依照。規(guī)、矩是定方圓的標準工具,借指行為的準則。原指 遵守規(guī)矩不敢違反?,F(xiàn)也指拘守舊準則,不敢稍做變動。重在不愿改變。【按部就班】:部:門類。班:次序。原意是寫文章時篇章結構安排得體,用字造句合乎規(guī)范。后來引申為照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格。重在不超越規(guī)范。.高枕無憂【小寶辨析】:【高枕無憂】:墊高枕頭睡覺,比喻平安無事,不用擔憂。也比喻放松警惕。(有好有壞).限制、控制【小寶辨析】:【限制】:局限在某一范圍,不允許超越界限。限制往
11、往是對某種行為。【控制】:掌握住對象不使任意活動或超出范圍;或使其按控制者的意愿活動??刂仆菍θ硕?,比如控制某人,或者控制人做某事。.約束、制約【小寶辨析】:【約束】:限制管束不超過某種范圍。【制約】:是甲事物本身的存在和變化以乙事物本身的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約,如互相制約。有管制的意思。相比約束程度要重一些。.措手不及、猝不及防【小寶辨析】:【措手不及】:事情來的太突然,一時間無法應付。重在來得太快?!锯Р患胺馈浚撼銎洳灰?,來不及防備。重在沒想到?!捐獨g言語】近義詞辨析1、黯然、暗然、岸然:黯然”,指 陰暗的樣子”,也用來指 心里不舒服,情緒低落的樣子 暗然”的暗有
12、光線不足、黑暗”的意思。 岸然”指 嚴肅的樣子2、愛護、愛戴:適應對象不同,前者上(長輩)對下輩,后者下(幼)輩對上(長輩)3、安詳、慈祥、祥和: 安詳指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重。 祥”指吉利,如祥云、祥端、發(fā)祥, 慈祥”形容老年人的態(tài)度神色和藹安詳。 祥和”指氣氛而言。注意 安詳、慈祥、祥和”的寫 法。4、安靜、寧靜:都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。安靜”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思,它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而 寧靜”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安 靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。寧靜”是高于 安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界
13、干擾的有質量的生活境界。而安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧。安靜”的使用范圍要比 寧靜”大一些。5、安置、安排:前者指使人或事物有著落,安放。后者指有條理,有先后的處理。6、必須、必需:都含有 必要”的意思。 必須”是副詞,有強調(diào)語氣作用,多作狀語。(1)表示一定要,強調(diào)事實或情理上的必要性。后面帶動詞或帶形容詞,有時還可以用在分句前 面;(2)加強命令語氣;(3)必須的否定形式是 無須、不須、不必必需”是動詞,表 示一定得有、不可缺少的,作定語或作謂語。凡是不可不”的行為就用 必須”。7、表率、表帥: 褰率”是名詞,指 好榜樣”。其中褰”為榜樣、模范,率”為褰率、楷 模。衰率”是由衰“和率”兩個
14、同義語素構成的并列式合成詞。在古代漢語中,褰率”也可用作動詞,有 督促率領”的意思。 褰帥”,在古代漢語和近代漢語中,用同 衰率”的動詞意 義,表示 督促率領現(xiàn)在一般不用這個詞。因 褰帥、表率”同音,帥”又有 軍隊中最高的 指揮員”的意思,故人們常將 褰率”誤寫為 褰帥”。8、報道、報導:這是一對等義詞。都指: 1、通過報紙、雜志、廣播電視或其他形式把新聞告訴群眾。2、用書面或廣播、電視形式發(fā)表的新聞稿?,F(xiàn)在人們傾向于用報道“。報道”讀b ood oo, 報導“讀b ood出。9、暴發(fā)、爆發(fā):都是動詞,都含有突然發(fā)作”的意思,但前者強調(diào)突然性,后者強調(diào)爆炸性,爆發(fā)”的使用范圍比 暴發(fā)”寬。暴發(fā)
15、:(1)指突然發(fā)財或得勢,多含有貶義。(2)指突然發(fā)作,多用于山洪、大水或疾病等具體事物。爆發(fā):(1)指因爆炸而迅猛發(fā)生,多用于具體事物。(2)指像爆炸那樣突然地發(fā)生, 多用于抽象事物,如革命、起義、運動等重大事變, 再如力量、情緒等等。10、辯駁、辯論、辯(辨)白、辯解:辯駁”指提出理由或根據(jù)來否定對方的意見;辯論.指彼此用一定的理由來說明自己的見解,揭露對方的矛盾,以便達成共識;辯白”指說明事實真相,用來消除誤會或受到的指責;辯解”指對受人指責的某種見解或行為加以解釋。11、辨別、辨認、辨析: 辨別”指根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別;辨認”指根據(jù)特點辨別,做出判斷,以便找出或認定某一
16、對象;辨析”指辨別分析。12、表示、顯示、顯露: 衰示”(1)事物本身或憑借其他事物顯露出某種意義(2)用言語行為顯出某種思想、感情、態(tài)度等;顯示”明顯地表現(xiàn);顯露”原來看不見的變成看得見。13、邊疆、邊境:前者指靠近國界的領土,范圍較大;后者指靠近邊界的地方,范圍較小。(邊界:地區(qū)與地區(qū)的界線,多指國界)14、不詳、不祥:前者指(1)不詳細、不清楚;(2)不細說。后者指不吉利。15、不止、不只:前者是副詞,不停止或超出某個數(shù)目或范圍,句中一般帶有表數(shù)量的詞。后者用于表遞進關系的關聯(lián)詞,相當于不但、不僅16、報復、抱負:前者指對別人反擊。后者指遠大的志向。17、不齒、不恥:前者指不愿提到。后者
17、指不以之為恥。18、不肖、不孝:前者指品行不好(多指子弟)。后者指對父母不敬。19、編輯、編撰、編纂:編輯”主要指對資料或現(xiàn)成的作品進行整理加工。編撰”指編纂、編寫。編纂”指編寫(多指資料、篇幅較大的著作) 20、變換、變幻:前者指事物的一種形式和內(nèi)容轉換成另一種。后者指不規(guī)則的改變(多指 抽象、概括性事物)。21、而后、爾后:都是連詞,常用于書面語言。而后:以后,然后,表示在某事之后。爾后:從此以后,此后。爾”有指代義,相當于 這“此”。22、恩惠、恩賜:前者是名詞,給予或受到的好處。后者是動詞,泛指因憐憫而施舍。23、撫養(yǎng)、扶養(yǎng):都有 供養(yǎng)”之意。前者包含 教養(yǎng)、愛護”之意,多用于長輩對晚
18、輩。后者 多用于晚輩對長輩、平輩之間或對殘疾人;或用于法律關系(父子、夫妻等)。24、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明:前者詞義側重于找到,后者詞義側重于創(chuàng)造。25、法制、法治:前者指有關的法律制度。后者表示根據(jù)法律來治理國家。26、復員、復原:指軍人退出現(xiàn)役而轉入地方。指病后恢復健康或事物遭破壞后恢復到原來的善狀況。27、風氣、風俗、風尚:風氣”指社會上或某個集體流行的愛好和習慣;風俗”指社會上長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等的總和,范圍較大;風尚”指在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。28、妨害、妨礙:前者指有害于事物發(fā)展(程度重);后者指使事物不能順利進行。29、膚淺、浮淺:前者指學識淺,理解不深;后者指淺薄。3
19、0、反映、反應:反映”指把情況告訴、傳達到有關部門(多用于對上級);反應”指由外來刺激引起的某種活動或回應。31、膚淺、浮淺:前者指學識淺,理解不深;后者指淺薄。32、反映、反應:反映”指把情況告訴、傳達到有關部門(多用于對上級);反應”指由外來刺激引起的某種活動或回應。33、富裕、富余:前者指財物充足;后者指足夠而有剩余。34、賦予、付與:前者指(上對下)交給,是特殊用法;后者指拿出、交給,是一般用法。35、廢除、廢黜、解除:廢除”指取消、廢止(法令、制度、條約等);廢黜”指罷免、革除(官職),現(xiàn)多指廢除特權;解除”指去掉、破除(警報、顧慮、武裝、職務等)。36、凡響、反響: 凡響”指平凡的
20、音樂; 反響”指事物所引起的回響,反應。37、負心、腹心:前者指背棄情誼(多指轉移愛情);后者指(1)比喻要害或中心部分(2)比喻極親近的人(3)比喻誠意。38、撫育、哺育、撫恤:撫育”指照料、教育兒童或照管動植物;哺育”指喂養(yǎng),比喻培育;撫恤”指(國家或組織)對因公受傷、犧牲或殘廢人員的家屬進行安慰并給以物質幫助。39、分辨、分辯: 分辨”是指把兩個以上的人或事物區(qū)分開,有分析辨別的意思。而 分辯” 指為消除所受的指責而進行解釋、說明,與辯解”意思相同。40、改進、改善:搭配對象不同,前者常與工作、方法、技術”搭配;后者常與 關系、條件、生活”搭配。41、富裕、富余:前者指財物充足;后者指足
21、夠而有剩余。42、賦予、付與:前者指(上對下)交給,是特殊用法;后者指拿出、交給,是一般用法。43、廢除、廢黜、解除: 廢除”指取消、廢止(法令、制度、條約等);廢黜”指罷免、革除(官職),現(xiàn)多指廢除特權;解除”指去掉、破除(警報、顧慮、武裝、職務等)44、凡響、反響:凡響”指平凡的音樂;反響”指事物所引起的回響,反應。45、負心、腹心:前者指背棄情誼(多指轉移愛情);后者指(1)比喻要害或中心部分(2)比喻極親近的人(3)比喻誠意。46、撫育、哺育、撫恤: 撫育”指照料、教育兒童或照管動植物;哺育”指喂養(yǎng),比喻培育;撫恤”指(國家或組織)對因公受傷、犧牲或殘廢人員的家屬進行安慰并給以物質幫助
22、。47、分辨、分辯: 分辨”是指把兩個以上的人或事物區(qū)分開,有分析辨別的意思。而 分辯” 指為消除所受的指責而進行解釋、說明,與 辯解”意思相同。48、改進、改善:搭配對象不同,前者常與工作、方法、技術”搭配;后者常與 關系、條件、生活”搭配。49、溝通、勾通:兩個詞都有相通連的意思,但后者是貶義詞,指暗中串通、勾結。50、公然、公開:前者指公開的,毫無顧忌的(貶義);后者指(與秘密相對)不加隱蔽的。51、關注、關照:前者指關心重視;后者指關心照顧。52、灌注、貫注:前者指用液體澆灌;后者指精力集中,有貫穿下去的意思。53、光臨、惠顧:前者是敬詞,稱賓客的來到;后者是商店對顧客的敬詞。54、工
23、夫、功夫:前者一般用來指時間、時候;后者指本領、造詣,主要指耗費的精力。55、貫穿、貫串:前者指穿過、通過(較具體的事物);后者指從頭到尾穿過一個或一系列事物。56、過度、過渡:前者指超過適當限度;后者指由一個階段轉入另一個階段。過渡句”決不能用度”。57、給予、給以:前者是書面語,也作給與”;后者所帶賓語只說所給的事物,不說接受的人,并且多為抽象事物。58、國事、國是:前者指國家大事,后者指國家大計,國家的大政方針。用后者的地方一般也可用前者,但反之卻不一定,比如較具體的事務,就不能用國是”。59、痕跡、蹤跡:前者指(1)物體留下的印記;(2)殘存的跡象。后者指行動所留下的痕 跡,重在行動后
24、留下的。60、合計、核計:前者指(1)盤算,商量;(2)合在一起計算。后者指核算(成本)61、教誨、教訓:前者是褒義詞,(書)教訓、教導;后者是中性詞,(1)教導訓誡(2)從錯誤或失敗中取得的知識62、辣手、棘手:前者指手段厲害或毒辣;后者指形容事情難辦。63、界限、界線:前者指不同性質事物的分界,限度,盡頭等;后者指分界的線(具體的)。64、急躁、暴躁:前者側重于 急”,有兩種意思:(1)碰到不稱心的事情馬上激動不安;(2)想馬上達到目的,不做好準備就行動。后者側重于暴”,指遇事好發(fā)急,不能控制情緒。65、激奮、激憤(激忿):前者指激動振奮;后者指激動而憤怒。66、哀憐、愛憐、愛戀: 裒憐”
25、指對別人的不幸遭遇表示同情,如 中華民族有哀憐弱者的 傳統(tǒng)“。愛憐”指十分疼愛,多用于子女,如 愛憐子女。愛戀”指熱愛而難以分離,多用于 男女之間,如 上十多年來,他倆一直相互愛戀著67、暗淡、黯淡:二者都指不明朗。不同的是:暗淡”指光色昏暗,不光明,不鮮艷,如 光線暗淡;黯淡”指心理暗淡,如 心情黯淡”;同暗淡”。68、按語、暗語:按語”指作者、編者對有關文章、詞句所作的說明,提示或考證。如這個文段,編者特地加了按語暗語”指彼此約定的秘密話。如 這些話純是暗語,別人根本 聽不懂”。69、翱翔、遨游:二者都與游動有關,但游動方式有所不同。翱翔”指在空中回旋地飛。遨游”指漫游,游歷。如 自由翱翔
26、”,“遨游太空70、按照、依照、遵照:都是介詞。按照”重在引進動作行為的憑借和依據(jù),如按照事實說話“。依照重在強調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦,法律條文使用依照”多,如依照刑法楙X條“。遵照”多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神,如遵照上級的指示辦事71、惦記、思念:前者指(對人或事)心里老想著,放心不下,多用于口語;后者指對景仰 的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,多用于書面語。72、陡峭、峻峭:前者側重于山的坡度大而陡直,后者側重于山勢的高而險。73、電訊、電信:前者指用電話或電報傳播的消息;后者指用電話或電報傳播消息的通訊方法。74、獨立、獨力:前者指不依靠別人;后者指靠自己的力量完成某
27、項任務。75、典雅、高雅:前者指優(yōu)美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。76、暴病、抱?。罕┎ 敝竿蝗话l(fā)作、來勢很兇的病,名詞,如工場暴病,整得他意志完全消沉了 “。抱病”指有病在身,動詞,如 自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。77、崩裂、迸裂: 崩裂”指物體猛然分裂成若干部分,如山石崩裂”。迸裂”指破裂,裂開而往外飛濺,如腦漿迸裂”。78、變易、變異:二者都與變化有關,但所指的對象不同。變易”指改變,變化,如 這里的情況并無多大變易變異”指同性生物世代之間或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異,如物種變異79、變換、變幻: 變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指
28、具體的事物,如 變換 一下位置變幻”指不規(guī)則地改變,多指抽象事物,如 世界上的政治風云變幻莫測 題例:西方的云霞一會像激起的浪花,一會兒像堆起的棉絮,不定。(變幻)80、不合、不和:不合”指不符合,不應該,合不來,如不合手續(xù)”早知如此,當初就不合叫他去”他們倆一直不合不和”指不和睦,如 家不和,外人欺 81、鼎力、全力:鼎力”敬辭,大力,表示請托或感謝時用, 如 多蒙鼎力相助,十分感謝!工全力”全部的力量和精力,如 全力支持題例:這次活動承蒙貴公司慷慨解囊,他日若有托,本人定當投桃報李,支持。(全力)82、堤防、提防: 堤防”名詞,如汛期以前,要加固堤防”提防”小心防備,如 對他你要 提防著點
29、兒”。題例:美國駐巴格達領事處,已經(jīng)發(fā)表聲明,警告在巴格達的美國公民恐怖襲擊。(提防)83、端倪、眉目:都是指事情的頭緒,但端倪”是書面語,眉目多用于口語,如 略見端倪”把事情弄出點眉目再走題例:當今世界,科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟已見,國力競爭日趨激烈。(端倪)84、淡泊、淡?。旱础鼻逍墓延蛔非竺?,如淡泊明志。淡薄”(云霧等)密度小,如 濃霧漸漸地淡薄了 ;(味道)不濃,如 酒味淡薄”;(感情、興趣等) 不濃厚,如 池對象棋的興趣逐漸淡薄”;(印象)因淡忘而模糊,如時間隔得太久,印象非常淡薄了 ”。題仞1: 一步一步走到現(xiàn)在,他付出了許多,終于可以安享成功的喜悅,而對艱苦往事的記憶則
30、越來越。(淡?。╊}仞2:從陶淵明的詩中我們可以看出他是一個名利的人,而其感情卻并非是的,相反,是非常豐富的。(淡泊、淡薄)85、度、渡: 度”指過時間,如 歡度春節(jié)虛度光陰“度假村”;佛家用語,指廣 施法力,使眾生得到解脫,如普度從生渡”通過江、河、海等,由此岸到彼岸,如 遠渡重洋題例:中國古代有許多高增不惜江海的艱辛,為的是能普眾生的理想,10到白發(fā)時回首此生才發(fā)現(xiàn)自己沒有虛年華。(渡、渡、度、度)86、訛傳、訛舛(chum):訛傳,動詞,指錯誤地傳說,如這一訛傳不要緊,我倒成了一個罪人訛舛”,名詞,指文字錯誤,如 這段文字的訛舛太多87、遏止遏制遏止”指用力阻止,陰遏,便停止,通常用于戰(zhàn)爭
31、進攻、暴動等。如 不可遏止的革命洪流遏制”指壓制、控制,不使發(fā)作,對象通常是情緒,敵人或某種力量, 常做賓語,如政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制(01年京、皖蒙春季高考)題例:雖然他盡了最大的努力,還是沒能住對方凌厲的攻勢,痛失獎杯。(遏制)88、而且、并且:而且”表示進一步,前面往往有 不但”不僅”等跟它呼應,它連接的是遞進關系,如 我們不但戰(zhàn)勝了各種災害,而且獲得了大豐收”。并且”主要有兩種用法:一是用在兩個動詞或動詞性詞組之間,表示兩個動作同時或先后進行,如 含上大家熱烈討論,并且一致通過了這個生產(chǎn)計劃 ”;二是用在復合句的后一半里,表示更進一層的意思,如 她 被評為先進生產(chǎn)者
32、,并且出度了全國勞模表彰大會89、遏制控制牽制遏制”重在制,指壓制住,控制住 ,對象多為某種情緒或力量, 如遏制不住激情??刂啤敝剡\用某一種力量去支配,如自動控制。牽制”拖住使不能自由活動(多用于軍事),如我軍用兩個團的兵力牽制了敵人的右翼題例1:去年 非典”時,在一片 有效”的樂觀判斷中,鐘南山又一次發(fā)出 醒世恒言”認為在病原體不明的情況下上述提法不妥,用有效”的提法比較合適。(控制、遏制)90、遏止、制止: 遏止”用力阻止,著重指立即猛力制止事物的延續(xù),著重于 止”,其對 象多為來勢猛烈的事物,如戰(zhàn)爭、進攻、暴動等,如革命洪流不遏止制止”強迫使停止, 側重于 制”,壓制住,控制住,著重指運用權力限制事物的發(fā)展或迫使某一行動停止,其對象不一定來勢猛烈,如情緒、敵人、或某種力量,常常賓語,如制止侵略題例1:我國科學家成功的解析
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