新部編(統(tǒng)編)人教版二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)全套課件(單元復(fù)習(xí)+專題復(fù)習(xí))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 期末復(fù)習(xí)課件 (8個(gè)單元復(fù)習(xí)課件+6個(gè)專題復(fù)習(xí)課件)(適用于2019年版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文池塘(tn kn ) 鼓勵(lì)(du ) 傍晚(bn pn )毀壞(mi hu ) 猜測(cè)(qn ci )溪流(x q )植物(zh zhn )旅行(l z ) 觀察(zh ch )粗壯(qi c )一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 kui huo n l lin mn tu dn 快 活哪 里連 忙頭 頂眼 睛肚 皮孩 子已 經(jīng) yn jin d p hi zi y jn 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞

2、語(yǔ)。 tin kn bn wn hu du pn chn 天 空傍 晚花 朵平 常江 河海 洋田 地發(fā) 動(dòng) jin h hi yn tin d f dn ch f p mo n l zh sh 出 發(fā)皮 毛那 里知 識(shí)工 作辦 法如 果告 別 n zu bn f r u o bi 哪( ) 跳( ) 極( )那( ) 桃( ) 級(jí)( )海( ) 娃( ) 她( )梅( ) 蛙( ) 地( ) 跳高那邊哪里桃花極小班級(jí)大海梅花她們青蛙娃娃土地三、形近字組詞。四、多音字組詞。長(zhǎng)zhng ( )chng ( )沖chng ( )chng ( )沒(méi) m ( ) mi ( )降jing ( )xing

3、( )長(zhǎng)跑沖著長(zhǎng)大淹沒(méi)沖洗沒(méi)有降落投降快活( ) 捕食( ) 連忙( )擺動(dòng)( ) 天天( ) 災(zāi)害( )平常( ) 奔跑( ) 溫和( )如果( ) 辦法( ) 出發(fā)( )覓食晃動(dòng)快樂(lè)每天趕忙災(zāi)難平時(shí)假如溫順?lè)椒ū捡Y啟程五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞??旎? ) 低頭( ) 雪白( )溫和( ) 發(fā)動(dòng)( ) 幫助( )粗心( ) 離開(kāi)( ) 告別( )抬頭暴躁難過(guò)終止烏黑干擾細(xì)心回來(lái)重逢六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )尾巴 ( )機(jī)器 ( )衣裳( )的腦袋 ( )的衣裳 ( )的肚皮( )的鎧甲 ( )的小朋友發(fā)動(dòng)大大甩著碧綠披著雪白帶刺粗心七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。甩甩頭 ( ) ( ) ( )許多

4、許多 ( ) ( ) ( )越來(lái)越低 ( ) ( ) ( )悄悄話休息休息呱呱叫研究研究毛毛雨討論討論越走越遠(yuǎn)越來(lái)越美越來(lái)越好八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。 _2.例: 冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又管我叫“雪”。 _有時(shí)候大雁排成人字,有時(shí)候大雁排成一字。秋天,樹(shù)葉飄下來(lái),好像一只只蝴蝶。一、照樣子,寫(xiě)句子。3.例:如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。_4.例:蒼耳媽媽有辦法,它給孩子穿上帶刺的鎧甲。(仿寫(xiě)擬人句) _小樹(shù)搖了搖腦袋,唱起了歡樂(lè)的歌。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。1.墻角數(shù)枝梅,_。遙知不是雪,_。 這首詩(shī)的題目

5、是 ,作者是 朝的 。2.孩子如果已經(jīng) ,就得 , 。 牛馬有 ,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行 ? 凌寒獨(dú)自開(kāi)為有暗香來(lái)王安石梅花宋長(zhǎng)大告別媽媽四海為家 腳靠什么辦法二、填一填。 本文是一篇 ,通過(guò)一群小蝌蚪找媽媽的故事,介紹了 生長(zhǎng)過(guò)程中的 。二、從小蝌蚪找媽媽中你明白了什么道理?告訴我們從小要 ,遇事 _道理。青蛙童話 學(xué)會(huì)獨(dú)立生活科學(xué)知識(shí)主動(dòng)探索一、小蝌蚪找媽媽這篇課文主要講了什么?三、玲玲的畫(huà)這篇課文主要講了什么?課文采用擬人手法,生動(dòng)形象地介紹了_的不同形態(tài)和對(duì)人的影響,告訴我們:要想讓水_為我們服務(wù),就要_。 水全心全意保護(hù)水資源,合理利用水資源第二單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文

6、教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文海灘(nn tn ) 帆船(f fn ) 稻田(do zo ) 梧桐(ku w ) 北疆(cn jin ) 銀杏(yn n )世界(ji tin ) 孔雀(qu shn ) 麥苗(bio mi ) 谷粒(m l ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 hu yun sh qio du q tn ho 花 園石 橋隊(duì) 旗銅 號(hào)領(lǐng) 帶歡 笑楊 樹(shù)楓 樹(shù) ln di hun xio yn sh fn sh 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 sn bi m min shu shn hu sh 松 柏木 棉水 杉化 石金 桂叢 林深 處竹 林 jn u cn ln sh

7、n ch zh ln chn fn yu un qi j shn t 春 風(fēng)月 光秋 季身 體熊 貓朋 友四 季春 季xin mo pn you s j chn j 辛 苦冬 季棉 衣 xn k dn j min y 橋( ) 群 ( ) 銅( )轎( ) 裙 ( ) 桐( )灘( ) 軍 ( ) 楊( )攤( ) 揮 ( ) 場(chǎng)( ) 一群轎車(chē)石橋裙子銅錢(qián)梧桐沙灘小攤楊樹(shù)指揮軍隊(duì)場(chǎng)地三、形近字組詞。四、多音字組詞。行xng ( )hng ( )號(hào)ho ( )ho ( )柏b ( )bi ( )間jin ( )jin ( )銀行號(hào)啕大哭行走柏林號(hào)手柏樹(shù)之間間斷壯( ) 披( ) 喜( ) 肥(

8、 ) 歡笑( ) 新奇( ) 伙伴( )嬉戲( ) 保護(hù)( ) 耕作( )歸來(lái)( ) 辛苦( )穿歡樂(lè)強(qiáng)新鮮樂(lè)同伴玩?;貋?lái)耕耘辛勞愛(ài)護(hù)胖五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。高( ) 暖( ) 守( )香( ) 歡笑( ) 耐寒( ) 新奇( )伙伴( ) 保護(hù)( ) 歸來(lái)( )辛苦( ) 告別( ) 喜洋洋( )耐熱對(duì)手痛苦破壞平常離去輕松重逢寒低攻臭氣沖沖六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。一( )海鷗 一( )軍艦 一( )魚(yú)塘 一( )垂柳 一( )沙灘 一( )帆船一( )稻田 一( )花園 一( )小溪一( )翠竹 一( )隊(duì)旗 一( )銅號(hào)艘方行片條塊座條叢面把七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 只 喜洋洋 ( )

9、 ( ) ( ) (ABB式) ( ) ( ) ( )興沖沖白花花笑盈盈金燦燦樂(lè)呵呵綠油油八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。一、積累句子。1.一畦 ,十里 。 2.忠厚傳家久, 。3. _ 皆圖畫(huà), 不文章。4.你拍八,我拍八, 都有家。 春韭綠詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng) 有山稻花香 無(wú)水大小動(dòng)物1.秋季里,稻上場(chǎng),_。冬天里,雪初晴, _。2.孔雀的伙伴是_;天空雁群會(huì)_;雄鷹在 _飛翔;叢林深處有_;黃鸝_唱不休; _在竹林嬉戲;人和動(dòng)物是_;人類保護(hù) _是大事。谷像黃金粒粒香新制棉衣暖又輕錦雞寫(xiě)字藍(lán)天猛虎百靈熊貓朋友動(dòng)物二、填空。一、樹(shù)之歌這首兒歌主要講了什么?本文是一首介紹 特征的歸類識(shí)字兒歌,描寫(xiě)了 、 、 、

10、、 、 、 、 、 、 和 等11種樹(shù)木,表現(xiàn)了 。樹(shù)木楊樹(shù)榕樹(shù)梧桐樹(shù)楓樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)木棉樺樹(shù)銀杏水杉桂花大自然樹(shù)木種類的豐富二、田家四季歌這首兒歌主要講了什么? 本文是一首兒歌,按照 _ 的順序,描繪了 一年的農(nóng)事活動(dòng),贊美了農(nóng)家人的 ,抒發(fā)了他們 。 春夏秋冬農(nóng)民辛勤勞動(dòng)豐收的喜悅?cè)?、根?jù)課文填一填。1.學(xué)習(xí)了樹(shù)之歌這篇識(shí)字課文后,我認(rèn)識(shí)了很多樹(shù),但 我最喜歡 樹(shù),因?yàn)?。2.學(xué)習(xí)了拍手歌這篇識(shí)字課文后,我知道人和動(dòng)物 _,懂得了 。3.學(xué)習(xí)了十二月花名歌后,我認(rèn)識(shí)了很多花,但我最喜 歡 花,因?yàn)?。松松樹(shù)四季常青是朋友人要保護(hù)動(dòng)物迎春迎春花象征了希望,代表了美好第三單元復(fù)習(xí)課件(適用于201

11、9年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文砍樹(shù)(kn qin ) 一幅(f f ) 弄臟(zn zhun ) 糟糕(co zo ) 重新(zhn chn ) 結(jié)束(ji j )削皮(xio xu ) 紅潤(rùn)(rn r ) 汗珠(n hn ) 額頭(k ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 bi rn zh zi do d chn n 別 人柱 子到 底秤 桿出 來(lái)船 身石 頭地 方ch li chun shn sh tou d fn 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 u rn pn jin sh jin sh hou 果 然評(píng) 獎(jiǎng)時(shí) 間時(shí) 候只 要出 國(guó)半 年開(kāi) 心 zh yo ch

12、u bn nin ki xn mn lin shi tu f chun wi 明 亮故 事頭 發(fā)窗 外以 前還 有臺(tái) 燈陽(yáng) 光 y qin hi yu ti dn yn un 柱( ) 秤( ) 幅( )住( ) 評(píng)( ) 福( )候( ) 園( ) 閉( )侯( ) 圓( ) 問(wèn)( ) 秤桿住房柱子評(píng)價(jià)一幅幸福時(shí)候王侯閉上圓形花園問(wèn)好三、形近字組詞。四、多音字組詞。重zhng ( )chng ( )稱chng ( )chn ( )臟 zng ( ) zng ( )削xu ( )xio ( )重復(fù)稱職重量弄臟稱象心臟剝削削筆高興( ) 一同( ) 議論( )辦法( ) 下沉( ) 果然( )仔

13、細(xì)( ) 端詳( ) 滿意( )收拾( ) 親愛(ài)( ) 冷清( )一塊方法愉快下降討論果真細(xì)心整理合意愛(ài)心打量清靜五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興( ) 下沉( ) 得意( )開(kāi)心( ) 冷清( ) 美麗( )明亮( ) 溫柔( )上浮難過(guò)難過(guò)熱鬧失意丑陋昏暗潑辣六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )地看 ( )地哭 ( )地笑( )的眉毛 ( )的頭發(fā) ( )的爸爸( )的眼睛 ( )的臉蛋傷心彎彎仔細(xì)烏黑滿意親愛(ài)明亮紅潤(rùn)七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。彈鋼琴 ( ) ( ) ( )又高又大 ( ) ( ) ( )有關(guān)春天的成語(yǔ) ( ) ( ) ( )下圍棋又白又胖練舞蹈又高又瘦踢足球又紅又甜含苞待放春色滿園百

14、花爭(zhēng)艷八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例:曹操的兒子才七歲。 _2.例:大象到底有多重呢? _3.例:官員們一邊看一邊議論。 _4.例:大象的身子像一堵墻。 _今天媽媽下班晚,下午五點(diǎn)才來(lái)接我。今天你到底去奶奶家了嗎?一、照樣子,寫(xiě)句子。媽媽一邊唱歌一邊做飯。平靜的湖面像一面鏡子。1.蓬頭稚子學(xué)垂綸,_。路人借問(wèn)遙招手, _。2.曹沖稱象的辦法是:先趕象_,在船舷上_,然后把大象_,裝_上船,當(dāng)船裝到畫(huà)線的地方為止,最后稱出_的重量,就是大象的重量。側(cè)坐莓苔草映身怕得魚(yú)驚不應(yīng)人畫(huà)線石頭上船石頭趕上岸二、填一填。一、曹沖稱象這篇課文主要講了什么? 主要講了 小時(shí)候想出好辦法稱象的故事,體現(xiàn)了他 的好品質(zhì)

15、。二、從曹沖稱象中你明白了什么道理?遇事只要 ,就能找到解決問(wèn)題的好辦法。愛(ài)動(dòng)腦筋、善于觀察、富于聯(lián)想曹沖多動(dòng)腦筋三、玲玲的畫(huà)這篇課文主要講了什么? 主要講了 不小心把畫(huà) ,在爸爸的啟發(fā)下在臟的地方畫(huà)了 ,效果很好。 四、從玲玲的畫(huà)中你明白了什么道理? 這個(gè)故事告訴我們:只要 ,壞事也能變成 。玲玲弄臟了一只小花狗肯動(dòng)腦筋好事五、一封信這篇課文主要講了什么? 主要講了一個(gè)小女孩 ,給爸爸寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了 ,第一次的內(nèi)容很 ,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,她們?cè)诩疑畹煤芎谩A?、從一封信中你知道了什么?從中可以看出露西是一個(gè) 的孩子。露西傷感兩次很懂事七、媽媽睡了這篇課文主要講了什么

16、?這篇課文以一個(gè) 的口吻敘述了午休時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感。作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪了睡夢(mèng)中媽媽 。八、從媽媽睡了中你明白了什么道理?作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪,不僅可以讓人感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),同時(shí)更能體現(xiàn)出 對(duì)媽媽的疼愛(ài)。孩子真美麗、好溫柔、好累孩子第四單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文聞名(wn r )秀麗(h xi ) 著名(zh zh )茂盛(chn shn ) 環(huán)境(jn l )游客(k )水溝(u hn )能夠(u du ) 淡水(tn dn )味道(shu do ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 nn b n xi s

17、hn dn yn hi 南 部那 些山 頂云 海巨 石前 方每 當(dāng)奇 石 j sh qin fn mi dn q sh 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 qn shn sh m zhn yn mi l 群 山樹(shù) 木中 央美 麗天 邊燈 光中 午展 現(xiàn) tin bin dn un zhn w zhn xin l yn li dn kn q fi chn 利 用流 動(dòng)空 氣非 常綠 色好 客老 鄉(xiāng)城 市 l s ho k lo xin chn sh mn shn j w un sh s y dn bu dn jn un shn shn 一 動(dòng) 不 動(dòng)金 光 閃 閃 名 勝 古 跡五 光 十 色盡( ) 巨(

18、) 位( )尺( ) 區(qū)( ) 拉( )升( ) 名 ( ) 披( )開(kāi)( ) 各( ) 坡( ) 巨人尺子盡頭小區(qū)一位拉手上升開(kāi)門(mén)披上各自名字山坡三、形近字組詞。四、多音字組詞。落lu ( )l ( )省shng ( )xng ( )彈 dn ( ) tn ( )好ho ( )ho ( )落下反省落后子彈省會(huì)彈琴愛(ài)好好人快活( ) 捕食( ) 連忙( )清晰( ) 展現(xiàn)( ) 平常( )熱情( ) 茂密( ) 展開(kāi)( )奇形怪狀( ) 中外聞名( ) 隱隱約約( ) 隱隱約約( ) 覓食清楚快樂(lè)展示趕忙平時(shí)盛情怪模怪樣伸展繁茂舉世聞名模模糊糊五顏六色五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。陡峭( ) 喜愛(ài)

19、( ) 茂密( )升旗( ) 展現(xiàn)( ) 平常( )熱情( ) 中外聞名( ) 隱隱約約( ) 討厭落下平坦展示稀疏平時(shí)盛情默默無(wú)聞清清楚楚六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )的山峰 ( )的云海 ( )的湖水( )的太陽(yáng) ( )的月亮 ( )的竹子( )的細(xì)雨 ( )的枝葉 ( )的涼棚翻滾陡峭碧綠彎彎圓圓清脆茂密蒙蒙綠色七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。隱隱約約 ( ) ( ) ( )含數(shù)字的詞 ( ) ( ) ( )明明白白五光十色許許多多五顏六色清清楚楚四面八方八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例:“仙桃石”好像從天上飛下來(lái)一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。 “天狗望月”好像_一只大狗朝著遠(yuǎn)方在呼喚自己的親人。一、照

20、樣子,寫(xiě)句子。2.例:黃山的奇石還有很多。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴” 花壇里開(kāi)滿了鮮花。 花壇里開(kāi)滿了鮮花,_有紅色的,白色的,還有紫色的二、填一填。 1.日月潭很深, 。湖中央有個(gè) 的小島, 叫光華島。小島把湖水分成 ,北邊像 的 ,叫 ;南邊像 的月亮,叫 。2.葡萄種在 的 上,茂密的 向四面 ,就像搭起了一個(gè)個(gè) 的涼棚。湖水碧綠美麗兩半圓圓的太陽(yáng)日潭彎彎月潭山坡梯田枝葉展開(kāi)綠色 本文生動(dòng)地介紹了中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的 、 ,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的 _ ,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的 _ 之情。奇石怪石美麗壯觀 熱愛(ài)和贊美一、黃山奇石這篇課文主要講了什

21、么?二、日月潭這篇課文主要講了什么?日月潭 本文用優(yōu)美的語(yǔ)言介紹了 的地理位置、名字的由來(lái)以及日月潭的 ,抒發(fā)了作者熱愛(ài) 、熱愛(ài) 的思想感情。秀麗風(fēng)光寶島臺(tái)灣祖國(guó)山河三、葡萄溝這篇課文主要講了什么?味道葡萄干顏色 本文通過(guò)介紹葡萄溝出產(chǎn)的葡萄 _ 、_ 及制作 的過(guò)程,形象生動(dòng)地說(shuō)明了葡萄溝是個(gè) _ ,表達(dá)了作者對(duì)葡萄溝的 。好地方贊美之情第五單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文弄錯(cuò)(nn ki ) 抬頭(ti sh ) 堵住(d zh ) 石縫(fn fn ) 臘月(l ji ) 銜草(xin ji )吼叫(hu kn ) 葫蘆(h ) 比賽(zhi

22、 si ) 感覺(jué)(xin n ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 jn yn hu d ku k d hu 井 沿回 答口 渴大 話井 口山 腳當(dāng) 作河 邊 jn ku shn jio dn zu h bin 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 qn ln k co ch qu cn qin 晴 朗枯 草出 去從 前正 好清 早現(xiàn) 在將 來(lái)zhn ho qn zo xin zi jin li mi tin nn u ln j q ui 每 天南 瓜鄰 居奇 怪細(xì) 長(zhǎng)綠 葉雪 白可 愛(ài) x chn l y xu bi k i d xu fn fi z yn z y zu jn un tin w

23、bin w j 坐 井 觀 天無(wú) 邊 無(wú) 際大 雪 紛 飛自 言 自 語(yǔ)渴( ) 井( ) 陣( )喝( ) 開(kāi)( ) 陳( )紛( ) 郎 ( ) 棵( )粉( ) 朗( ) 顆( ) 井口喝水口渴開(kāi)門(mén)一陣陳列紛紛米粉一棵晴朗新郎顆粒三、形近字組詞。四、多音字組詞。落lu ( )l ( )號(hào)ho ( )ho ( )縫 fng ( ) fng ( )種zhng ( )zhng ( )落下口號(hào)落后縫補(bǔ)哀號(hào)崖縫種子種地晴朗( ) 勸告( ) 暖和( )哆嗦( ) 懶惰( ) 將來(lái)( )奇怪( ) 從前( ) 雪白( )得過(guò)且過(guò)( ) 無(wú)邊無(wú)際( ) 勸說(shuō)顫抖明朗懶散溫暖以后驚奇茍且偷生潔白以前一望

24、無(wú)際五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。朋友( ) 抬頭( ) 晴朗( )慢慢( ) 奇怪( ) 賽過(guò)( )溫暖( )得過(guò)且過(guò)( ) 低頭迅速敵人平常陰沉不如寒冷精益求精六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的天氣( )的鳥(niǎo)窩 ( )的太陽(yáng) ( )的葉子雪白細(xì)長(zhǎng)晴朗暖暖溫暖嫩綠七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。得過(guò)且過(guò) ( ) ( ) ( )形容寒冷的詞 ( ) ( ) ( )好說(shuō)歹說(shuō)寒冬臘月愛(ài)理不理滴水成冰當(dāng)斷不斷冰天雪地八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么! 有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。(1)天下雨急什么! _(2)葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。 這么近還用坐車(chē)? _天下雨不用急這么近不

25、用坐車(chē)。一、照樣子,寫(xiě)句子。2.例:照樣子,把句子寫(xiě)具體。 例:(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵(雪白的)小花。(1)( )枝葉向四面展開(kāi),就像打起來(lái)一個(gè)個(gè)( ) 涼棚。(2)( )白楊樹(shù)枝葉繁茂,仿佛撐開(kāi)一把把( ) 大傘。茂密的綠色的高大的綠色的二、填一填。天到底有多大 天不過(guò)井口那么大天無(wú)邊無(wú)際小鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)1.青蛙和小鳥(niǎo)在為 _ 而爭(zhēng)論,青蛙_ _,小鳥(niǎo)卻認(rèn)為 。我認(rèn)為 說(shuō)的對(duì)。2.葫蘆長(zhǎng)出來(lái)時(shí)的樣子: 的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了 , 開(kāi)出了幾朵 的小花?;ㄖx以后藤上掛了幾個(gè)小葫蘆??蓯?ài)雪白 這則寓言通過(guò) 對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物, 。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還

26、。自以為是青蛙和小鳥(niǎo)站得要高,看得要全面一、坐井觀天這篇課文主要講了什么,告訴我們一個(gè)什么道理?二、寒號(hào)鳥(niǎo)這篇課文主要講了什么?喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)本課通過(guò)敘述 對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說(shuō)明 是沒(méi)有好結(jié)果的,美好的生活只有通過(guò) 才能得到。好逸惡勞、得過(guò)且過(guò)辛勤的勞動(dòng)三、我要的是葫蘆這篇課文主要講了什么?葫蘆葉子和果實(shí) 本文講種葫蘆的人不知道 的關(guān)系,只盯著 ,不治 ,最后葫蘆都落了。故事告訴我們: 。做事情要注意事物之間的聯(lián)系葉子上的蚜蟲(chóng)第六單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文毒蛇(d mi )怪獸(shu l ) 傷害(shn kui )后退(n tu

27、 ) 恢復(fù)(hu tu )路陡(du t )心疼(tn tn )敬愛(ài)(jn u ) 民族(l z )長(zhǎng)壽(cn shu ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 hn shu zi nn h do rn wi 洪 水災(zāi) 難河 道認(rèn) 為農(nóng) 業(yè)生 產(chǎn)百 姓家 鄉(xiāng)nn y shn chn bi xn ji xin 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 bin dn tn zh du wu hu sh 扁 擔(dān)同 志隊(duì) 伍會(huì) 師紅 軍戰(zhàn) 士帶 領(lǐng)怎 樣hn jn zhn sh di ln zn yn hun h chun y fn xin ku ln 歡 呼穿 衣方 向口 令難 忘潑 水龍 船花 炮nn wn

28、p shu ln chun hu po y nin y d s min b fn n j l y qin qin wn wn 安 居 樂(lè) 業(yè)千 千 萬(wàn) 萬(wàn)一 年 一 度四 面 八 方洪( ) 被( ) 業(yè)( )哄( ) 披( ) 亞( )扁( ) 炮( ) 戰(zhàn)( )偏( ) 跑( ) 站( ) 被子哄人洪水雨披作業(yè)亞洲扁擔(dān)偏愛(ài)戰(zhàn)士跑步花炮站立三、形近字組詞。四、多音字組詞。難nn ( )nn ( )奔bn ( )bn ( )斗 du ( ) du ( )藏zng ( )cng ( )災(zāi)難奔走難過(guò)斗笠奔命戰(zhàn)斗寶藏藏起經(jīng)常( ) 痛苦( ) 災(zāi)難( )繼續(xù)( ) 驅(qū)趕( ) 敬愛(ài)( )帶領(lǐng)( )

29、研究( ) 心疼( )會(huì)師( ) 祝福( ) 歡樂(lè)( )難受連續(xù)常常驅(qū)逐災(zāi)害熱愛(ài)率領(lǐng)心痛探討會(huì)合快樂(lè)祝愿五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。痛苦( ) 恢復(fù)( ) 敵人( )歡樂(lè)( ) 敬愛(ài)( ) 不料( )安居樂(lè)業(yè)( ) 斷絕悲傷幸福憎惡朋友果真背井離鄉(xiāng)六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )的災(zāi)難 ( )的生活 ( )的地毯( )的潑水節(jié) ( )的鳳凰花( )教訓(xùn) ( )生產(chǎn) ( )扁擔(dān)( )田地 ( )房屋 ( )隊(duì)伍幸福無(wú)數(shù)鮮紅火紅火紅難忘恢復(fù)吸取藏沖毀淹沒(méi)帶領(lǐng)七、詞語(yǔ)搭配。千千萬(wàn)萬(wàn) ( ) ( ) ( )形容生活安定的詞 ( )( )( )形容路難走的詞( )( )( )干干凈凈安居樂(lè)業(yè)花花綠綠太平盛

30、世多多少少天下太平道路崎嶇山高路陡坎坷不平八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例:井岡山上生產(chǎn)糧食不多,常常要抽一些人到山下去挑糧。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)1._。例:大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)2._。 奶奶常常到菜園里去給菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)妹妹真可愛(ài),我越發(fā)喜歡她了一、照樣子,寫(xiě)句子。我書(shū)包放在椅子上今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒,我高興3.例:人們把家重新搬了回來(lái)。 _把_。 4.例:從井岡山到茅坪,來(lái)回有五六十里,山高路陡,非常 難走。 _非常_。 5.例:多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)! 多么_! 幸福啊,我們的生活二、填一填。1961周總理朱德的扁擔(dān)敬愛(ài)有

31、志者存高遠(yuǎn)有志1.難忘的潑水節(jié)一文描寫(xiě)的是 年的潑水節(jié),之所以難忘是因?yàn)檫@一次是 與傣族人們一起過(guò)的。2.大家見(jiàn)了朱德扁擔(dān)上的“ ”五個(gè)字,越發(fā) 朱德同志,不好意思在藏他的扁擔(dān)了。3. 事竟成。4.志當(dāng)存 。5. 不在年高。 本文是一篇膾炙人口的 ,課文先講述了大禹治水的 ,接著講大禹歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于 ,讓人們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,贊美了大禹為百姓做事 、 的精神。治服了洪水神話傳說(shuō)原因?qū)P闹轮静晦o勞苦,不達(dá)目的不罷休一、大禹治水這篇課文主要講了什么,表達(dá)了怎樣的思想感情?二、朱德的扁擔(dān)這篇課文主要講了什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?朱德同志以身作則同甘共苦 這篇課文寫(xiě)的是為了堅(jiān)守井岡山根據(jù)地,

32、和戰(zhàn)士們一起挑糧的故事,表現(xiàn)了朱德同志 、與戰(zhàn)士們 的高尚品質(zhì),也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的關(guān)心和敬愛(ài)。三、難忘的潑水節(jié)這篇課文主要講了什么?潑水節(jié)周總理心連心的深厚情誼 這篇課文寫(xiě)的是 1961 年 和傣族人民一起過(guò) 的事,表現(xiàn)了周總理和傣族人民 。第七單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文云霧(w y )淘氣(to do ) 黑暗(n yn )街道(xin ji ) 躲開(kāi)(du shn )勞累 (li x )木柴(chi c )冒煙(mo m ) 淋濕(m ln )激動(dòng)(yo j ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 y sh w ln h

33、i shu chun zh 于 是無(wú) 論海 水船 只岸 邊房 屋一 切不 久 n bin fn w y qi b ji 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 ch xin sn b ch mn q li 出 現(xiàn)散 步出 門(mén)起 來(lái)唱 歌回 家趕 快旁 邊chn hu ji n kui pn bin yn n ch jn yn tin cn bi 勇 敢吃 驚陰 天蒼 白火 星渾 身水 汽危 險(xiǎn)hu xn hn shn shu q wi xin 陰( ) 以( ) 驚( )朋( ) 似( ) 掠( )誰(shuí)( ) 氣( ) 敢( )準(zhǔn)( ) 汽( ) 橄( ) 以為朋友陰天似乎驚訝掠奪是誰(shuí)準(zhǔn)備勇敢水汽氣體橄欖三、形近

34、字組詞。 四、多音字組詞。宿s ( )xi ( )散sn ( )sn ( )模 m( ) m ( )空kng ( )kng ( )星宿散文住宿模型模樣天空空地散開(kāi)嚷( ) 漸漸( ) 連忙( )好奇( ) 知道( ) 霎時(shí)( )藏( ) 無(wú)論( ) 悠閑( )消失( ) 逐漸驚奇叫了解馬上瞬間躲清閑不管消亡五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。暖和( ) 飛快( ) 從前( )遠(yuǎn)方( ) 霎時(shí)( )緩慢近處寒冷永久以后六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )的遠(yuǎn)方 ( )的煙 ( )的火( )的白云 ( )的水汽( )在床上 ( )上眼睛 ( )出黑煙( )出火星 ( )進(jìn)屋里嗆人藍(lán)色燙人很輕很輕美麗閉躺冒沖躥七

35、、詞語(yǔ)搭配。天蒼蒼 ( ) ( ) ( )描寫(xiě)“風(fēng)”的詞語(yǔ) ( ) ( ) 描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)( )( )( )水淋淋和風(fēng)細(xì)雨野茫??耧L(fēng)驟雨陰沉沉微風(fēng)習(xí)習(xí)云開(kāi)霧散冰天雪地八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。一、照樣子,寫(xiě)句子。 跳起舞來(lái)雪白雪白例:他們看著彼此的怪模樣,呼呼地笑得喘不過(guò)氣來(lái)。1.新年到了,同學(xué)們高興得 。例:雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽,(很輕很輕)的水汽。例:云姑娘變成了棉花。 2.云姑娘變成了棉花,( )的棉花。1. 高百尺,手可摘 。 高聲語(yǔ), 天上人。出自 _代詩(shī)人 寫(xiě)的_。2.天 , 野 ,風(fēng)吹草低 。3.霧在哪里一文中表現(xiàn)霧是一個(gè)又淘氣又頑皮的句子有:霧把_藏起來(lái)了;霧把 連同

36、 一起藏起來(lái)了;霧把 藏起來(lái)了,同時(shí)把 藏起來(lái)了;霧把 藏起來(lái)了。4.五九六九, , 七九河開(kāi),八九 ,九九加一九, 。二、填一填。夜宿山寺蒼蒼茫茫見(jiàn)牛羊大海天空太陽(yáng)危樓星辰不敢恐驚唐李白海岸城市自己沿河看柳雁來(lái)耕牛遍地走一、夜宿山寺描寫(xiě)了什么,表達(dá)了怎樣的思想感情?草原遼闊茂盛、牛羊眾多山寺樓宇高聳入云古代樓宇工程技術(shù)殷實(shí)富足的生活生活、對(duì)家鄉(xiāng) 夜宿山寺描寫(xiě)了 ,表達(dá)了詩(shī)人對(duì) 的驚嘆和贊美之情。二、敕勒歌描寫(xiě)了什么?表達(dá)了怎樣的思想感情? 敕勒歌描繪了陰山腳下_的草原風(fēng)光,反映了北方少數(shù)民族 ,表現(xiàn)了他們對(duì) 的熱愛(ài)之情。三、霧在哪里這篇課文主要講了什么?大海天空太陽(yáng) 本文寫(xiě)了霧藏住 、 、

37、、 、 和 后出現(xiàn)的景象,說(shuō)明了霧 覆蓋范圍大、變化快、濃度大的特點(diǎn),突出了它的 ,表現(xiàn)了 。海岸城市自己淘氣、頑皮大自然的神奇本文寫(xiě)了雪孩子冒著大火救 出小白兔,_的故事, 表現(xiàn)了雪孩子 的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì) 的贊美之情。四、雪孩子這篇課文主要講了什么?勇敢無(wú)畏、舍己救人自己卻消失了雪孩子 第八單元復(fù)習(xí)課件(適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文一趟(tn shn ) 受騙(pin bin ) 借書(shū)(ji x ) 奶酪( lo ) 剩下(shn chn )拌嘴(bn bn )愿望(yun yun ) 使勁(jn jn ) 擺動(dòng)(b bi ) 栽樹(shù)(ci zi )

38、 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。 sh w zhu zi shn q wn chn 食 物爪 子神 氣往 常開(kāi) 始這 時(shí)仔 細(xì)公 平 ki sh zh sh z x n pn 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh chun zh tio sn u kui l 紙 船紙 條松 果快 樂(lè)難 過(guò)屋 頂和 好高 興 nn u w dn h ho o xn j mn un chn shn xn l bin 急 忙廣 場(chǎng)傷 心路 邊田 野風(fēng) 車(chē)飛 快秧 苗tin y fn ch fi kui yn mio 汗( ) 秧( ) 折( )稈( ) 映( ) 拆( )路( ) 咬( ) 抓( )洛( ) 校

39、( ) 狐( ) 秧苗麥稈汗水倒映打折拆開(kāi)公路洛陽(yáng)抓住學(xué)校咬住狐貍?cè)?、形近字組詞。四、多音字組詞。擔(dān)dn ( )dn ( )漂pio ( )pio ( )朝 cho( ) zho( )嚇xi ( )h ( )擔(dān)子漂亮擔(dān)心朝代漂浮朝陽(yáng)驚嚇恐嚇違抗( ) 狡猾( ) 尋找( )正好( ) 和好( ) 飄蕩( )愿意( ) 可是( ) 感謝( )責(zé)怪( ) 容易( ) 趕緊( )狡黠恰好違背講和尋覓飄動(dòng)樂(lè)意感激但是責(zé)備簡(jiǎn)單趕快五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。茂密( ) 違抗( ) 狡猾( )快樂(lè)( ) 朋友( ) 幸福( )難過(guò)( ) 公平( ) 美麗( )幫助( ) 責(zé)怪( ) 飛快( )服從憂傷稀疏敵

40、人老實(shí)痛苦高興丑陋偏心刁難表?yè)P(yáng)緩慢六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )的風(fēng)箏 ( )的紙船 ( )的方式( )的森林 ( )的命令( )地說(shuō) ( )地咬著 ( )得哭了( )地走出來(lái)漂流飄蕩習(xí)慣老天爺茂密不停激動(dòng)高興大搖大擺七、詞語(yǔ)搭配。出自寓言故事的成語(yǔ):ABAC式詞語(yǔ):守株待兔 狐假虎威 拔苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢 葉公好龍 坐井觀天半信半疑 大搖大擺 多才多藝 人山人海含有反義詞的詞語(yǔ):前呼后擁 出生入死 七上八下東張西望 虎頭蛇尾 大驚小怪八、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 只要就1.風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,( )有力氣( )行。2.( )你愿意和好,( )放一只風(fēng)箏吧!3.船

41、工們笑了,( )收起纖繩,( )向風(fēng)娃娃表示感謝。如果就 一邊一邊如果就 一邊一邊 只要就1.狐假虎威是一則_故事。文中野獸們?nèi)鐾染团艿恼嬲虿皇呛ε耞,而是害怕_。2.風(fēng)娃娃一文中風(fēng)娃娃幫助人們做的好事有_、_;做的壞事有_、_、_。二、填一填。成語(yǔ)狐貍狐貍身后的老虎吹動(dòng)風(fēng)車(chē)吹帆船吹跑了風(fēng)箏吹跑了衣服折斷了小樹(shù)一、狐假虎威講了什么內(nèi)容,告訴了什么道理?并沒(méi)有真本事老虎的威風(fēng) 借著別人的力量 嚇唬人仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾 本文講的是一只狐貍借 嚇 跑了森林中的百獸的故事,告訴我們生活中 有些人_ ,其實(shí)自己 。諷刺了 _ 。二、狐貍分奶酪這篇課文主要講了什么,告我們什么道理?狐貍吃了個(gè)精光陰險(xiǎn)

42、狡猾互相謙讓 本文寫(xiě)了兩只小熊撿了一塊奶酪,因無(wú)法平分而爭(zhēng)吵,最終奶酪被前來(lái)幫忙分奶 酪 的的故事,諷刺了狐貍的 。同時(shí)也告訴人們:同伴之間不 要斤斤計(jì)較,要 ,否則會(huì)失去的更多。三、紙船和風(fēng)箏這篇課文主要講了什么?紙船和風(fēng)箏松鼠和小熊建立友誼 本文講的是 通過(guò)紙船和風(fēng)箏成了好朋友,后來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了,最后又通過(guò) 和好如初。這個(gè)故事告訴我們:人與人之間 ,而友誼的維護(hù)則需要 。彼此不斷地包容和諒解四、風(fēng)娃娃這篇課文主要講了什么?告訴人們什么道理?干勁和熱情感謝和責(zé)怪別人的需要 風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來(lái)了好處和壞處,受到了人們的_。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑_,懂

43、得體會(huì)_,才能真正地幫到別人。四、一封信這篇課文主要講了什么?這首詩(shī)歌運(yùn)用了形象的比喻和擬人手法,為我們介紹了 、 、 這三種常見(jiàn)的植物傳播種子的方法,告訴我們大自然 ,我們要學(xué)會(huì) 。蒲公英豌豆蒼耳真的很奇妙仔細(xì)觀察 期末復(fù)習(xí)課件 (六個(gè)專題復(fù)習(xí)課件)(適用于2019年版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末專題復(fù)習(xí)課件 專題一 字詞(適用于2019年9月出版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文神氣(shng) 活力(hu) 均勻(jn) 哪里(n) 更加(gn) 魚(yú)群(qn)_燈 化 軍 腦 松 塘 銀 植 shn hu gng一、按音序給下列字排序。 塘 腦 燈 植 軍

44、松 銀 化 。二、用橫線畫(huà)出下面注音的錯(cuò)誤,并改在橫線上。電燈d_ 辛苦x_ 放炮p_ .整天_ng云層_ng驚嚇_ngngnozhcj三、為加點(diǎn)字補(bǔ)充音節(jié)。扌: . 宀: .艸: . 月: .犭: . 氵: .打 找 扛 它 家 寶 花 草 莓 肝 肚 膽 狐 貓 獨(dú) 江 河 海四、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。1.讀“一點(diǎn)兒”三個(gè)字的時(shí)候,只讀兩個(gè)音。 ( )2.“一只雞”“一抬頭”中的“一”聲調(diào)不同。 ( )3.“葡萄溝真是個(gè)好地方?!薄昂谩痹谶@里讀ho。( )4.“風(fēng)箏”中的“箏”應(yīng)讀輕聲。 ( )五、判斷。正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。牙: 白: .包: .臺(tái): .平: .貝: .芽 呀 訝

45、泊 拍 伯 泡 跑 炮 抬 治 胎 評(píng) 蘋(píng) 坪 財(cái) 敗 貢六、給下面的字加偏旁,組成新字。1.曬:查( )部,再查( )畫(huà),組詞( )。2.志:查( )部,再查( )畫(huà),組詞( )。3.被:查( )部,再查( )畫(huà),組詞( )。4.圓:查( )部,再查( )畫(huà),組詞( )。日 六 晾曬心 三 志向 衤 五 被子口 七 圓圈七、我會(huì)用部首查字法查字典。1.洪:音序( ),音節(jié)( ),組詞( )。2.忙:音序( ),音節(jié)( ),組詞( )。3.鄰:音序( ),音節(jié)( ),組詞( )。4.鼠:音序( ),音節(jié)( ),組詞( )。 H hong 洪水 M mang 幫忙 Llin 鄰居 Sshu 松鼠

46、八、我會(huì)用音序查字法查字典。1.(加一筆,再組詞) 日: ( ) ?。篲 ( )2.(去一筆,再組詞) 必: ( ) 滅: ( )3.(換一筆,再組詞) 寸: ( ) 久: ( ) 目 目光 往來(lái)往 心 心情 火紅火 才 才能 夕夕陽(yáng)九、根據(jù)提示組新字,再組詞。區(qū) 族 戲 圖 刻 重 產(chǎn) 背 永 抱 期彎 言 鬧 布 易 角 夜 吉 覺(jué) 事 晨1.獨(dú)體結(jié)構(gòu) .2.全包圍結(jié)構(gòu): .3.左右結(jié)構(gòu): .4.上下結(jié)構(gòu): .5.半包圍結(jié)構(gòu): .重 產(chǎn) 永 言 事圖族 戲 刻 抱 期背 彎 易 角 覺(jué) 夜 吉 晨區(qū) 鬧 布十、結(jié)構(gòu)分類。 十一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。淹沒(méi)(m mi )朝代

47、(cho zho ) 重復(fù)(chn zhn)頭發(fā)(f f ) 愛(ài)好(ho ho )分量(fn fn )怒號(hào)(ho ho )上當(dāng)(dn dn ) 難過(guò)(nn nn )轉(zhuǎn)動(dòng)(zhun zhun ) hi yn zh sh du q tn ho 海 洋知 識(shí)隊(duì) 旗銅 號(hào)朋 友辛 苦信 封名 勝 pn you xn k xn fn mn shn 十二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 chn sh zi nn bin dn zhn sh城 市災(zāi) 難扁 擔(dān)戰(zhàn) 士蒼 茫散 步食 物秧 苗cn mn sn b sh w yn mio 1.表示顏色:( )的小草 ( )的天空2.表示動(dòng)作:雨點(diǎn)( )下來(lái) 冰雹( )下來(lái)3.表

48、示聲音:北風(fēng)( )地刮 溪水( )地流翠綠湛藍(lán)飄打呼呼淙淙 十三、按要求填詞。違抗命今( ) 謠頭擺尾( ) 東張西忘( )含包待放( ) 春色滿圓( ) 秀厲神奇( )奇形怪壯( ) 座井觀天( ) 個(gè)種各樣( )風(fēng)和日歷( ) 云淡風(fēng)經(jīng)( ) 昌出黑煙( )令搖望苞園麗狀坐各麗輕冒 十四、找出錯(cuò)字并改正。旗 棋 其 奇象( ) ( )盤(pán) 紅( ) ( )幟( )實(shí) 神( ) ( )他 驚( )棋棋旗旗其奇其奇 十五、選字填空。 晴 睛 情 清 請(qǐng)眼( ) ( )誼 感( ) ( )天( )教 邀( ) ( )楚 ( )泉睛情情晴請(qǐng)請(qǐng)清清培育( ) 狡猾( ) 也許( )正好( ) 等待(

49、) 寬闊( )愿意( ) 可是( ) 贊許( )責(zé)怪( ) 容易( ) 秀麗( )狡黠恰好培養(yǎng)等候可能寬廣樂(lè)意贊美但是責(zé)備簡(jiǎn)單美麗十六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。特殊( ) 消失( ) 快活( )激動(dòng)( ) 溫和( ) 成功( )緊張( ) 仔細(xì)( ) 美麗( )出現(xiàn)平靜一般暴躁痛苦失敗放松丑陋馬虎十七、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。1.幸福 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.唱歌 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 氣功福氣功勞動(dòng)作勞動(dòng)作用曲譜歌曲譜寫(xiě)字體寫(xiě)字體會(huì)十八、詞語(yǔ)接龍。1.含有反義詞的四字詞語(yǔ),如:黑白相間 .2.ABAC式詞語(yǔ) .里應(yīng)外合本末倒置舍近求遠(yuǎn)左顧右盼無(wú)

50、影無(wú)蹤百戰(zhàn)百勝自言自語(yǔ)無(wú)法無(wú)天十九、詞語(yǔ)練習(xí)。3.描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ) .4.含有數(shù)字的四字詞語(yǔ) .5.來(lái)自寓言故事的四字詞語(yǔ) .五谷豐登天高云淡瓜果飄香紅葉似火七嘴八舌五顏六色三心二意九牛一毛揠苗助長(zhǎng)刻舟求劍畫(huà)蛇添足葉公好龍期末專題復(fù)習(xí)課件 專題二 句子(適用于2019年9月出版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文1.幾天 葉子上的 沒(méi)過(guò) 更多了 蚜蟲(chóng)_。2.呢 蜜蜂 在 無(wú)數(shù) 飛舞 花間_。3.帶來(lái) 這盆 小明 的 同學(xué) 鮮花 是 _。沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了無(wú)數(shù)蜜蜂在花間飛舞呢這盆鮮花是小明同學(xué)帶來(lái)的一、連詞成句。1.狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 ( )2.兩只小熊撿到一

51、塊奶酪,不知怎么分才好,索性把奶酪送給狐貍吃了。 ( )3.因?yàn)闉觚斢兴臈l腿,所以烏龜也是小蝌蚪的媽媽。 ( )4.松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子四季都是綠的。 ( )5.新疆這么多的葡萄干是人們直接把葡萄曬干的( )二、根據(jù)文意判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 只有才 因?yàn)樗?不是而是 1.( )狐貍的身后有一只大老虎,( )大大小小的野 獸嚇跑了。2.小蝌蚪的媽媽( )鯉魚(yú)阿姨,( )青蛙。3.寒號(hào)鳥(niǎo)( )做窩,( )不會(huì)被凍死。因?yàn)樗圆皇嵌侵挥胁湃?、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。1.我多么想 !2. 下大雪了,大家快來(lái) 。3.湖水像 ,映出了藍(lán)天白云。4.妹妹一邊 ,一邊 。 到公園去游玩呀堆雪人,打

52、雪仗一面明亮的鏡子唱歌跳舞四、把下列句子補(bǔ)充完整。1.例:這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹。(比喻) 。2. 例:小柳樹(shù)在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。(擬人) 。3.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?(反問(wèn)) ? 荷葉像一把雨傘給小魚(yú)兒遮擋陽(yáng)光小河唱著歌向前奔去你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢五、仿寫(xiě)句子。1.雪花飄落下來(lái)。_。2. 我們觀看化石。_。3.燭光照亮了屋子。_。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)我們認(rèn)真地觀看各種各樣的化石 明亮的燭光照亮了整個(gè)屋子六、擴(kuò)句。1.橋洞里立刻響起呱呱的回聲。 。2. 猴子一雙水靈靈的眼睛不停地瞅著觀眾。 。 橋洞里想起回聲眼睛瞅著觀眾七、縮句。( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是條蚯蚓。( )突

53、然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)子。( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土,是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。( )我和爸爸正在菜園里拔草。( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。八、排序。期末專題復(fù)習(xí)課件 專題三 積累(適用于2019年9月出版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文1. ,凌寒獨(dú)自開(kāi)。2.路人借問(wèn)遙招手, 。3. ,黃河入海流。4. ,遙看瀑布掛前川。5. ,萬(wàn)徑人蹤滅。6. ,手可摘星辰。7.天蒼蒼,野茫茫, 。墻角數(shù)枝梅怕得魚(yú)驚不應(yīng)人白日依山盡日照香爐生紫煙千山鳥(niǎo)飛絕一、古詩(shī)積累。危樓高百尺風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊二、名言警句積累。1.十年樹(shù)木, 。2.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng), 。3.有山皆圖畫(huà), 。百年樹(shù)人人無(wú)志不立無(wú)水

54、不文章4.一畦韭菜綠, 。5.忠厚傳家久, 。6.上有天堂, 。7.五岳歸來(lái)不看山, 。8.有志者 。 后漢書(shū) 十里稻花香詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)下有蘇杭黃山歸來(lái)不看岳事竟成一九二九 ,三九四九 ,五九六九, ,七九河開(kāi), ,九九加一九, 。不出手冰上走沿河看柳八九雁來(lái)耕牛遍地走三、數(shù)九歌。 、 、 . 、 、 . 、 、 .狼吞虎咽驚弓之鳥(niǎo)膽小如鼠龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚(yú)如虎添翼雞鳴犬吠害群之馬如魚(yú)得水一片沙灘一條帆船一塊田一座花園四、動(dòng)物成語(yǔ)我知道。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一只海鷗, 。一艘軍艦, 。 一方魚(yú)塘, 稻 。一行垂柳, 。鳥(niǎo)兒掛住動(dòng)物皮毛乘著風(fēng)紛紛出發(fā)蒲公英張開(kāi)翅膀蹦跳著離開(kāi)媽媽蒼耳豆莢炸開(kāi)去田野

55、、山洼豌豆 風(fēng)輕輕吹過(guò)飛向藍(lán)天2.連一連。3.每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的 ,就變成了一只 的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰 。不用說(shuō),這就是著名的“ ”了。 黃山的奇石還有很多,如“_”“_”“_”。那些叫不出名字的 的巖石,正等你去給它們起名字呢!幾塊巨石金光閃閃不住地啼叫金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴奇形怪狀4.清晨,湖面上飄著 。天邊的 和山上的點(diǎn)點(diǎn) , 地倒映在湖水中。 要是下起 ,日月潭好像 ,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像 。薄薄的霧晨星燈光隱隱約約蒙蒙細(xì)雨披上輕紗童話中的仙境期末專題復(fù)習(xí)課件 專題四 課內(nèi)閱讀(適用于2019年9月出版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文兩日月

56、潭節(jié)選 中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣宫F(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話中的仙境。 1.這段文字共有 句話。 2.第一句是寫(xiě) 時(shí)日月潭的景色。第二句是寫(xiě) 時(shí)日月潭的景色。3. “日月潭好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話中的仙境?!边\(yùn)用了 修辭手法。把 作 。4.“童話中的仙境” 指的是 。晴朗下雨比喻日月潭童話中的仙境日月潭朱德的扁擔(dān)節(jié)選朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料,朱德

57、同志又找來(lái)一根扁擔(dān),寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。1.寫(xiě)出含有“山”的四字詞語(yǔ): 、 . 2.這段話描寫(xiě)了朱德同志 的過(guò)程。3.用“”畫(huà)出具體描寫(xiě)朱德同志挑糧的句子。4.朱德同志在自己的扁擔(dān)上寫(xiě)下“朱德的扁擔(dān)”這五個(gè)字,是因?yàn)? )。怕自己的扁擔(dān)被別人偷去。怕戰(zhàn)士們不讓自己挑糧,再把扁擔(dān)藏起來(lái)。5.通過(guò)這件事,你覺(jué)得朱德是一位怎樣的人? 。山清水秀漫山遍野挑糧他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山。朱德是一位以身作則,與戰(zhàn)士們同甘共苦的人曹沖稱象節(jié)選 曹操問(wèn):“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說(shuō):“得(d di)造一桿(gn gn)大秤

58、,砍一棵大樹(shù)做秤(chn chng)桿?!庇械恼f(shuō):“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿秤呢?”曹操聽(tīng)了直搖頭。 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?.用“”給文中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。 。2.表示曹沖稱象先后順序的詞語(yǔ)是 、 、 。3.你喜歡曹沖嗎?為什么? 。di gn chng先再然后喜歡,因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋,很聰明。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1

59、.這首詩(shī)的作者是 代偉大詩(shī)人 。2.“飛流直下三千尺”中“三千尺”用了 的寫(xiě)法,形容 。3.你知道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的意思嗎? _ 。唐 李白夸張瀑布流速快水流從三千尺的高處直瀉而下,好像是璀璨的銀河水落自九天。期末專題復(fù)習(xí)課件 專題五 課外閱讀(適用于2019年9月出版部編語(yǔ)文教材) 新部編版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文有趣的發(fā)現(xiàn)一百多年前,英國(guó)有位著名的生物學(xué)家叫達(dá)爾文。有一次,他乘船到太平洋中的一個(gè)小島上去考察。他看到島上的昆蟲(chóng),要么翅膀特別大,要么就沒(méi)有翅膀或翅膀殘缺,感到很奇怪。 達(dá)爾文捉來(lái)許多昆蟲(chóng),反復(fù)觀察比較,終于找到了答案。原來(lái),島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些沒(méi)有翅膀或翅膀殘缺

60、的昆蟲(chóng),由于不會(huì)飛,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。那些翅膀特別大的昆蟲(chóng),因?yàn)轫數(shù)米〈箫L(fēng),所以也能生存下來(lái)。而那些翅膀不大的昆蟲(chóng),由于很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。 這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),更激發(fā)了達(dá)爾文研究昆蟲(chóng)的興趣。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。有名( ) 查看( )十分( ) 漸漸( )2. 達(dá)爾文初到小島,發(fā)現(xiàn)島上的昆蟲(chóng)要么_,要么就_,感到_。3. 讀讀短文,用橫線畫(huà)出寫(xiě)“島上的昆蟲(chóng)要么翅膀特別大,要么就沒(méi)有翅膀”的原因的句子。_。著名考察特別逐漸特別大,沒(méi)有翅膀翅膀殘缺很奇怪第三自然段第二句和第三句話可愛(ài)的小花貓我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的,它的嘴邊有八

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