新冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課件

1、冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用 第4單元 奇妙的水 1 認(rèn)識(shí)水 板塊：教學(xué)課件河 水海 水 關(guān)于水，我們有哪些認(rèn)識(shí)？我們有哪些問(wèn)題？ 用眼睛看、鼻子聞、舌頭嘗的方法觀察一杯干凈的礦泉水，你能發(fā)現(xiàn)水有哪些特點(diǎn)？ 水是無(wú)色、無(wú)氣味、無(wú)味道、透明的。觀察水的形狀 把水倒進(jìn)下圖中的容器里，用彩筆畫(huà)出水的形狀。注意：不把水灑到外面，保持桌面的整潔。 如讓一杯水傾斜，水的形狀有什么變化？ 將杯中的水灌入小氣球或塑料袋內(nèi)，用手?jǐn)D壓塑料袋或氣球，看看水的形狀是否發(fā)生變化？水沒(méi)有固定的形狀。能設(shè)計(jì)一個(gè)方法證明我們的猜測(cè)嗎？實(shí)驗(yàn)記錄表用到的方法比較的結(jié)果 要準(zhǔn)確知道一杯水的體積，可以

2、用量筒或量杯來(lái)測(cè)量。 使用量筒時(shí)要輕拿輕放，讀數(shù)時(shí)視線要與水面齊平。要準(zhǔn)確知道一杯水的體積，可以用量筒或量杯來(lái)測(cè)量量筒的單位是毫升用符號(hào)“mL”表示量筒的正確使用方法冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用糖到哪里去了 冀教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)第一單元糖到哪里去了 生活中沖糖水時(shí)，砂糖在水中發(fā)生了什么變化？先做出自己的推測(cè)，再想辦法做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。砂糖溶解的變化 把少量高錳酸鉀輕輕放入水中，仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。高錳酸鉀在水中的溶解過(guò)程記錄表砂糖的狀態(tài)白色固體（顆粒狀）砂糖進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)在杯底集中攪拌后砂糖的狀態(tài)慢慢開(kāi)始擴(kuò)散砂糖溶液的狀態(tài)呈現(xiàn)透明色（糖不見(jiàn)了） 砂糖在水中發(fā)

3、生的現(xiàn)象是溶解現(xiàn)象。 將不同的物品放入水中試一試，看哪些溶解了，哪些沒(méi)有溶解。實(shí)驗(yàn)記錄表溶解于水的物質(zhì)不易溶解于水的物質(zhì)面粉、砂、粉筆、五香粉食鹽、方糖、味精使方糖盡快溶解 想辦法使方糖盡快溶解，交流各自的實(shí)驗(yàn)情況，總結(jié)并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌加速溶解加熱加速溶解將方糖研碎加速溶解 謝 謝冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用很多小朋友都喜歡玩沙，特別是在河邊、池塘邊、海邊的沙地上或者家里的房前屋后的空地上。那么，同學(xué)們，你喜歡玩沙嗎？那么，你在玩沙子的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題呢？沙能溶解在水里嗎？一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)水里的沙實(shí)驗(yàn)探究1、沒(méi)放入水中的沙子是什么樣的呢？2、準(zhǔn)備一燒杯干

4、凈的水，取一勺沙子，放在燒杯的水中觀察。3、輕輕的攪拌幾下后觀察。4、再攪拌一會(huì)兒，靜置，觀察。沙子在水中時(shí)，我看到了沙子有沒(méi)有溶解？觀察結(jié)果：沙子沒(méi)有溶解在水里。你發(fā)現(xiàn)了什么？把食用油放在水中試一試，觀察有什么現(xiàn)象？食用油在水中時(shí)，我看到了食用油有沒(méi)有溶解？結(jié)論：有些物質(zhì)很難溶解在水里，例如：沙和食用油。拓展延伸連一連溶解不溶解冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用猜猜看奇妙奇妙真奇妙，看不見(jiàn)來(lái)摸不著，無(wú)孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要。 空氣認(rèn)識(shí)空氣小游戲： 每個(gè)人閉緊嘴巴，捏緊鼻子，兩分鐘后看有什么感受？小結(jié)： 人、動(dòng)物、植物離不開(kāi)空氣。汽車尾氣工業(yè)污染沙塵暴吸煙給人類

5、的身體健康帶來(lái)很大的傷害保護(hù)空氣 保護(hù)大自然活動(dòng)二：空氣的性質(zhì)我們的生活離不開(kāi)同樣離不開(kāi)的還有空氣水水的特征沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、沒(méi)有固定的形狀、透明的液體。空氣的特征？ 顏色 氣味 味道 形狀 透明 狀態(tài)水：空氣：沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有味道沒(méi)有固定形狀透明液體氣體透明沒(méi)有固定形狀沒(méi)有味道沒(méi)有氣味沒(méi)有顏色知識(shí)運(yùn)用1、同學(xué)們，你們周圍被空氣包裹著，但你還能被別人看到，為什么呢？ 2、當(dāng)我們夏天很遠(yuǎn)就可以聞到花香的氣味，為什么？謝謝大家再見(jiàn)冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用冀教版一年級(jí)下冊(cè)第二單元太陽(yáng)和月亮同學(xué)們，你們迷過(guò)路嗎？迷路了該怎樣辨別方向呢？我們知道：一起

6、發(fā)現(xiàn)：想一想，你每天早晨上學(xué)看見(jiàn)太陽(yáng)從哪個(gè)方向升起？早晨，太陽(yáng)在東邊。 早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)， 前面是東，后面是西， 左面是北，右面是南。親愛(ài)的同學(xué)們，你能照樣子說(shuō)一說(shuō)傍晚時(shí)怎樣辨認(rèn)方向嗎？指南針北斗定位儀冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用太陽(yáng)的光和熱 同學(xué)們，想一想，為什么白天在家里不用開(kāi)燈，而夜晚需要開(kāi)燈呢？可以發(fā)現(xiàn)：白天光線充足，夜晚光線不足下列圖片說(shuō)明了什么？說(shuō)明：太陽(yáng)能夠放出熱量發(fā)現(xiàn)：白天光線充足，溫度較高；夜晚光線不足，溫度較低冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用太陽(yáng)與生活找找看，太陽(yáng)隊(duì)我們的衣、食、住、行有哪些影響？和同學(xué)們交流一下

7、太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物的影響。有些動(dòng)物白天運(yùn)動(dòng)，尋找食物，晚上休息；有些動(dòng)物白天休息，晚上活動(dòng)，尋找食物。日光浴農(nóng)作物的生長(zhǎng)曬塘養(yǎng)殖業(yè)延長(zhǎng)光照不足冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用月亮圓了說(shuō)一說(shuō)，觀察到的月亮是什么形狀的。我們觀察到的是月相的變化同學(xué)們，想一想與月亮有關(guān)的故事，講給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小朋友聽(tīng)。玉兔搗藥冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用多樣的天氣同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)哪些天氣？相互之間交流一下，然后說(shuō)給老師聽(tīng)。除了電視、電腦、手機(jī)、報(bào)紙以外，同學(xué)們還能從哪些渠道獲得天氣信息呢？動(dòng)物天氣預(yù)報(bào)員諺語(yǔ)等天氣有些什么特點(diǎn)呢？1.同一時(shí)間不同地方的天

8、氣怎么樣？2.同一地方不同時(shí)間的天氣怎么樣？天氣對(duì)我們有哪些影響？ABCDA.說(shuō)明了天氣與 的關(guān)系；B.說(shuō)明了天氣與 的關(guān)系；C.說(shuō)明了天氣與 的關(guān)系；D.說(shuō)明了天氣與 的關(guān)系；交通生活農(nóng)業(yè)生產(chǎn)軍事我們需要潔凈的空氣練一練說(shuō)一說(shuō)，下面都是哪種天氣類型？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）晴多云大雨陰陣雨小雪霧沙塵暴霜凍冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用天氣炎熱時(shí)的莊家天氣炎熱時(shí)狗吐舌頭散熱你還知道天氣對(duì)動(dòng)植物有哪些影響？天氣與動(dòng)植物天氣變化時(shí)，你還發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的哪些行為？螞蟻搬家去調(diào)查一下，天氣變化時(shí)對(duì)植物還有哪些影響？天氣炎熱時(shí)的玉米正常生長(zhǎng)的玉米天

9、氣炎熱時(shí)的大豆正常生長(zhǎng)的大豆多雨水時(shí)的大豆應(yīng)用與拓展應(yīng)對(duì)天氣變化，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)植物？搭防曬網(wǎng)安裝防風(fēng)支架樹(shù)木穿衣防凍洗澡降溫猩猩吃西瓜解暑熊貓臥冰防暑冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用天氣與生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)搜集資料，了解關(guān)于天氣的信息。2.通過(guò)天氣與生活密切關(guān)系的實(shí)例，認(rèn)識(shí)到天氣對(duì)人類工作及生活的影響；知道在哪些情況下人們最關(guān)心天氣。3.意識(shí)到人與自然要和諧相處。 你喜歡什么樣的天氣？說(shuō)說(shuō)為什么？碧空萬(wàn)里炎炎烈日淋淋細(xì)雨陽(yáng)光明媚迷人秋葉多姿冰凌不同的天氣我們都干什么呢？晴天，室外活動(dòng)雨天，打傘雪天，打雪仗，堆雪人晴天收割莊稼海嘯帶來(lái)災(zāi)難狂風(fēng)吹倒大樹(shù)大霧飛機(jī)停飛怎

10、樣才能夠預(yù)知天氣，及早做好各種準(zhǔn)備，避免不利的天氣對(duì)我們?cè)斐晌：?？天氣諺語(yǔ)一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。天上烏云蓋，大雨來(lái)得快。喜鵲枝頭鬧，出門(mén)晴天報(bào)。諺語(yǔ)燕子低飛蛇過(guò)道，大雨就要來(lái)到蜘蛛網(wǎng)倒掛，大雨就要下。天氣與疾病的關(guān)系天氣的變化引起疾病的加重，一次寒潮的到來(lái)，感冒病人就會(huì)大量增加。全球不斷高溫的情況下，中暑成為一種更具威脅性的疾病。好天氣使人性情愉快壞天氣讓人沮喪憂郁。填空1.天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對(duì)我們有（ ）的一面，它對(duì)我們有也（ ）的一面。2對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)天氣變化的預(yù)先估計(jì)和預(yù)告叫（ ）。3.天氣預(yù)報(bào)可分為（ ）天氣預(yù)報(bào)、中期天氣預(yù)報(bào)和

11、（ ）天氣預(yù)報(bào)。4.一場(chǎng)春雨（ ），一場(chǎng)秋雨（ ）。有利有害天氣預(yù)報(bào)短期長(zhǎng)期一場(chǎng)暖一場(chǎng)寒當(dāng)好小法官1.天氣對(duì)我們的生活沒(méi)有影響.（ ）2.預(yù)知天氣很重要。（ ）3.我們要關(guān)系天氣。（ ）4.大霧天，汽車在高速路上可以高速行駛。（ ）下列活動(dòng)適宜在哪些天氣里進(jìn)行？連一連：放風(fēng)箏 無(wú)風(fēng)捉蝴蝶 天寒地凍收割莊稼 晴天滑冰 微風(fēng)聽(tīng)到將要下暴雨的消息，他們急需做哪些準(zhǔn)備？花農(nóng)：水泥廠工人：曬糧食的農(nóng)民：上學(xué)的學(xué)生：把花搬到花棚里。把水泥蓋好把糧食收起來(lái)帶好雨具天氣與我們的生活有什么關(guān)系？它對(duì)我們有有利的一面，對(duì)我們也有害的一面。例如，晴天收割莊稼，海嘯帶來(lái)災(zāi)難，狂風(fēng)吹倒大樹(shù)大霧使飛機(jī)停飛能夠預(yù)知天氣，及

12、早做好各種準(zhǔn)備，避免不利的天氣對(duì)我們?cè)斐晌：?。冀教版一年?jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用請(qǐng)同學(xué)們找一找，教室里有哪些科技產(chǎn)品？情境與問(wèn)題12 身邊的科技產(chǎn)品探究與發(fā)現(xiàn)你還見(jiàn)過(guò)哪些科技產(chǎn)品？頭腦大比拼家里的科技產(chǎn)品還有哪些？有哪些是你用到過(guò)的科技產(chǎn)品？你還見(jiàn)過(guò)哪些科技產(chǎn)品？應(yīng)用與拓展生活離不開(kāi)科技產(chǎn)品用縫紉機(jī)制衣用榨汁機(jī)做果汁用機(jī)械建樓乘火車出游游樂(lè)場(chǎng)游玩冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用13 科技產(chǎn)品與生活情境與問(wèn)題衣服臟了怎么洗？探究與發(fā)現(xiàn)1.用洗衣機(jī)洗衣服好方便?。?.科技產(chǎn)品帶來(lái)的便利說(shuō)一說(shuō)，科技產(chǎn)品給我們的時(shí)候帶來(lái)的便利。高鐵 使出行變的更快捷收割機(jī) 使收獲變得更輕松 電腦、投影等 使我們的學(xué)習(xí)變得更加多姿多彩手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò) 使距離不再遙遠(yuǎn)應(yīng)用與拓展了解使用科技產(chǎn)品帶來(lái)的副作用。機(jī)器噪聲 影響健康汽車尾氣 污染環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙