2023屆遼寧省皇姑區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1如圖

2、是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C轉(zhuǎn)化b中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c2下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A用燈冒蓋滅燃燒著的酒精燈B剩余藥品丟棄在廢液缸中C不能用手接觸藥品D給試管液體加熱時(shí),試管口不要對(duì)著自己或他人3下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法中,正確的是( )A氣體可壓縮是因?yàn)闅怏w分子較大B化學(xué)變化中原子種類發(fā)生改變C“酒香不怕巷子深”體現(xiàn)了分子運(yùn)動(dòng)D原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)4下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是ABCD5在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XY

3、ZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)且X的相對(duì)分子質(zhì)量為n,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n,則下列推理正確的是( )A反應(yīng)物是Y和Z,生成物是X和QB反應(yīng)后生成15gZC參加反應(yīng)的Y與Q的質(zhì)量比是1:1D該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:36紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核電荷數(shù)為 34,中子數(shù)為 45,則硒原子的核外電子數(shù)為A10B34C45D797下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )A提高水的利用率可以節(jié)約水資源B地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變化8吸煙有害健康,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食

4、“二手煙”主要原因是A分子體積小B分子不斷運(yùn)動(dòng)C分子之間有間隙D分子是原子構(gòu)成9下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()ABCD10如圖是a、b、c三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A對(duì)應(yīng)于P點(diǎn)時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量 比均為1:5Bt2時(shí),a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)abCt1時(shí),用10克a加水可以配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a溶液Da.b的飽和溶液從t2降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量ba11通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣的組成的科學(xué)家是A拉瓦錫B盧瑟福C門捷列夫D道爾頓12水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染B

5、供人類使用的淡水資源是有限的C電解水是一種常用的凈水方法D經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器,回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題。(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是_;(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。組裝制取裝置時(shí),可選擇所給儀器中的a、g、h、i、j、n和_。檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是_。若用排水法收集氧氣,其操作如下,其正確順序?yàn)開。A 將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶

6、C 當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。14實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出反應(yīng)的表達(dá)式,并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫在下表中(填字母)。選用藥品反應(yīng)的文字表達(dá)式發(fā)生裝置收集裝置過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳_高錳酸鉀_(2)如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣??蛇x用的發(fā)生裝置是_(填字母)。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從_進(jìn),_出。(填“a”或“b”)。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_(填序號(hào))。反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中開

7、始反應(yīng)后,一有氣泡就開始收集氣體收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)a和b質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng),下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是(_)15用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以制取多種氣體。(1)寫出儀器a、b的名稱: a是_、b是_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填序號(hào),下同),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)收集二氧化碳可以選擇的裝置為_(填一種),依據(jù)是_。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣

8、味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為, X的化學(xué)式為_。制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_, 收集裝置是_ 。16某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答有關(guān)問題。(1)寫出如圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_ , _ ;(2)若用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選擇_(填序號(hào)), 生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_(3)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,他選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào));(4)若用F裝置收集氧氣,則氣體從_端進(jìn)入集氣瓶(填“a”或“b”,下同)(5)在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是_。三、實(shí)驗(yàn)

9、題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為測(cè)定某黃銅(CuZn合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取20g黃銅樣品,將其放在燒杯中,然后把80g稀硫酸分四次加入燒杯中,其反應(yīng)的情況如下表所示:步驟第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020剩余黃銅樣品的質(zhì)量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值為_。(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(寫出計(jì)算過(guò)程)。18某課外興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示

10、(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的質(zhì)量為_g;(2)第_次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分) “見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法,回答下列問題(1)由圖可知,X、Y分別是_、_(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_,構(gòu)成汞的最小粒子是_參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、轉(zhuǎn)化a為混合物轉(zhuǎn)化為純凈物,但不一定是化學(xué)變化

11、,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)化b為化合物生成單質(zhì),則一定是化學(xué)變化,故說(shuō)法正確;C、轉(zhuǎn)化b中是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),有元素的化合價(jià)轉(zhuǎn)化為0,一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改,故說(shuō)法正確;D、根據(jù)圖可知:分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c,故說(shuō)法正確;故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、B【解析】A. 熄滅酒精燈應(yīng)該用燈冒蓋滅,不能用嘴吹滅;B. 剩余藥品應(yīng)該放入指定容器中,而不能隨意丟棄;C. 在實(shí)驗(yàn)室不能用手接觸藥品,更不能品嘗藥品;D. 給試管液體加熱時(shí),試管口不要對(duì)著自己或他人,以免噴出傷人。故

12、選:B。3、C【解析】A、氣體可壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔,而不是因?yàn)闅怏w分子較大,故不正確;B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中原子種類不變,故不正確;C、“酒香不怕巷子深”,是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,體現(xiàn)了分子的不斷運(yùn)動(dòng),故正確;D、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)中,原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在利用分子的基本特征解釋生活中常見現(xiàn)象時(shí),分子很小和分子的不斷運(yùn)動(dòng)學(xué)生容易理解。對(duì)于分子間有間隙學(xué)生理解起來(lái)比較抽象,物質(zhì)固、液、氣三態(tài)變化是由分子間間隙改變?cè)斐傻?,氣態(tài)時(shí)分子間的間隙最大,也最容易被壓縮,固態(tài)時(shí)分子間間隙最小,最不容易被壓縮,

13、還有氣體的熱脹冷縮也是因?yàn)榉肿娱g間隙的改變。4、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故A錯(cuò)誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故C錯(cuò)誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】試題分析:從圖示看:X質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物,且一共有4克X參加反應(yīng),而Y和Z的質(zhì)量都增加,屬于生成物,且分別生成的質(zhì)量為2克和14克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道Q一定是反應(yīng)物,且有12克參加反應(yīng),所以待測(cè)是9克,所以A、

14、B錯(cuò)誤;參加反應(yīng)的Y與Q的質(zhì)量比是=2:12=1:6.故選D考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其過(guò)程 質(zhì)量守恒定律6、B【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻吭咏Y(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),已知硒原子的核電荷數(shù)為34,故其核外電子數(shù)為34。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)中微觀粒子之間的數(shù)量關(guān)系的掌握,屬于基礎(chǔ)題目。學(xué)生還要清楚在原子內(nèi)部中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量。7、A【解析】A、提高水的利用率,可以節(jié)約水資源,故正確;B、地球上的總儲(chǔ)水量很大,但淡水很少,為了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水,故錯(cuò)誤;C、使

15、硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,故錯(cuò)誤;D、自來(lái)水廠投藥消毒屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,吸煙有害健康是因?yàn)楫a(chǎn)生的一氧化碳等有害物質(zhì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng),造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”,故選:B。9、B【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí),不能接觸焰心,焰心的溫度很低,會(huì)使試管因驟冷而炸裂;故錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi);故正確;C、過(guò)慮時(shí),為防止液體灑落到燒杯外,應(yīng)用玻璃棒引流;故錯(cuò)誤;D、用托盤天平稱量藥品時(shí),應(yīng)把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,但氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品,應(yīng)放在

16、玻璃器皿里稱量,故錯(cuò)誤;故選B。10、D【解析】A、P點(diǎn)代表的意義是:t1時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為20g,所以 a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量 比均為1:5,故A正確;B、t2時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度ab,所以a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab,故B正確;C、t1時(shí),a的溶解度為20g,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為16.7%,用10克a加水可以配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a溶液,故C正確;D、未指明溶液質(zhì)量時(shí),不能判斷a.b的飽和溶液從t2降溫到t1析出晶體的質(zhì)量多少,故D錯(cuò)誤。故選D。11、A【解析】根據(jù)化學(xué)家在不同領(lǐng)域的貢獻(xiàn)結(jié)合題意解答【詳解】最早用定量的方法研究了空氣成分的

17、科學(xué)家是法國(guó)的拉瓦錫,并且得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,故選A。12、C【解析】A節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法,選項(xiàng)正確;B地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水資源極其有限,選項(xiàng)正確;C常用的凈水方法有過(guò)濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D工業(yè)用水處理后可以循環(huán)使用,可以節(jié)約用水,選項(xiàng)正確,故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶 bc 帶火星的小木條放在瓶口 ABC 【解析】(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2

18、2H2O+O2 組裝制取裝置時(shí),可選擇所給儀器中的a錐形瓶、g雙孔塞、h橡膠管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集氣瓶、c長(zhǎng)頸漏斗;檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是:帶火星的小木條放在瓶口,觀察是否復(fù)燃;若用排水法收集氧氣,正確操作順序如下,A 將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上其正確順序?yàn)锳BC;(3)將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe2O2Fe3O4。14、過(guò)氧化氫水+氧氣 B C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+

19、二氧化錳+氧氣 A B b a A 【解析】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E;(2)根據(jù)“用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;氫氣的密度小于水。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn),a出

20、;(3)排水法收集氣體時(shí):反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,故正確;開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,故錯(cuò)誤;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,故正確,故選;(4)由題意可知,a和b為質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。所以,完全分解后,a產(chǎn)生的氧氣多,但b分解的快。A 分析圖像可知,a產(chǎn)生的氧氣多,并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成,故A正確;B 分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故B錯(cuò)誤;C 分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故C錯(cuò)誤;D 分析圖像可知,由于b產(chǎn)生的氧氣多,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】

21、本題的最后小題目是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。15、鐵架臺(tái) 水槽 檢查裝置的氣密性 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 二氧化碳密度大于空氣 H2O A E 【解析】(1)儀器a、b的名稱分別為:鐵架臺(tái)、水槽;(2)為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),是用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,大理石或石灰石的

22、主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(4)收集二氧化碳可以選擇的裝置為D,依據(jù)是二氧化碳密度大于空氣;(5)根據(jù)制取氨氣的化學(xué)方程式為可知,反應(yīng)物中所含的原子的種類和數(shù)目為:2N、10H、2C1、Ca、2O,生成物中已知的原子種類和數(shù)目為:2N、6H、2Cl、Ca;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知,2X中所含的原子種類和數(shù)目為:4H、2O,則一個(gè)X分子是由一個(gè)氧原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的,X的化學(xué)式為H2O;根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)

23、的條件是加熱,從圖中選擇的發(fā)生裝置是A;根據(jù) “常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水”可知,氨氣只能用向下排空氣法收集,收集裝置是E?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 B a 收集到的氧氣不純(鐵絲生銹或其他合理答案) 【解析】(1)根據(jù)對(duì)常見儀器的認(rèn)識(shí)可知是長(zhǎng)頸漏斗,是水槽;(2)反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱,所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(3)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,屬于固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B;(4)若用F裝置收集氧氣,氧氣密度大于空氣,則氣體從a端進(jìn)入集氣瓶;(5)在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因是:收集到的氧氣不純,鐵絲表面有鐵銹,鐵絲沒有

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