2022下八年級(jí)語文期中測(cè)試

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3、rning signs, isolating network protection facilities校區(qū)： 年級(jí)： 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 密封線2022年城北中學(xué)八年級(jí)期中考試語文試題問卷(時(shí)間：120分鐘 總分：150分一、積累與運(yùn)用共35分1、下面詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A吊唁yn 手段ling 顛沛pi 和藹i 焦灼zhuB噩耗 猝然c 愧怍zu 滯笨zh 奔喪sngC頹唐tu 舉著zh 蹣跚pn 荒唐mio 差使chiD地窖jio 詰問ji 憎惡zng 瓦礫l 呵斥h2、下面詞語中加點(diǎn)字書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A拂曉 寒噤 煩躁 窮愁潦倒B狼藉 震悚 瑣屑

4、大庭廣眾C阻遏 匍匐 簌簌 張惶失措D制裁 為難 唏噓 銳不可當(dāng)3、以下語句中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的。伯牙、子明堪稱高山流水，是我們交友的典范。B湖南電視臺(tái)的“爸爸去哪兒欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評(píng)。C讀書是游歷世界最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑，我們足不出戶，便可以大飽眼福。D每當(dāng)夜幕降臨，望月湖小吃街便人聲鼎沸，那場(chǎng)面十分壯觀。4、以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A當(dāng)森林里的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時(shí)，令我想起大慈大悲的千手觀音。B那石板多年前由父親從山上背下來，每塊大約三百來斤左右。C為了防止校運(yùn)動(dòng)會(huì)中不再發(fā)生平安事故，我校政教處及各

5、班主任都加大了校園平安工作力度。D莫言榮獲2022年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是當(dāng)代文學(xué)界一大盛事，是中華文化軟實(shí)力走向世界的鮮明標(biāo)志。5、以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A?阿長(zhǎng)與?選自?朝花夕拾?，這是一部小說集，記錄了魯迅先生的童年往事。B?蘆花蕩?是我國(guó)著名小說家，散文家孫犁的“白洋淀紀(jì)事之二，“之一是?白洋淀?。C?就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信?作者是維克多雨果，他是法國(guó)浪漫主義作家。他的代表作品有小說：?巴黎圣母院?、?悲慘世界?、?戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?等。D?陋室銘?的“銘是古代刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字，后來成為一種文體。6、以下語言運(yùn)用得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A閣下訪問寒舍，

6、我深感榮幸。B咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存著。C學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了?我校食堂效勞質(zhì)量調(diào)查報(bào)告?，文中提出了改良意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即研究落實(shí)。D請(qǐng)問您老人家今年多大了？7、綜合探究與運(yùn)用10分材料一：西風(fēng)東進(jìn)，洋節(jié)流行，捧為時(shí)尚。據(jù)調(diào)查：在中國(guó)人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)。中國(guó)人喜歡過洋節(jié)，其動(dòng)機(jī)大致如下：表達(dá)感情親情、友情、愛情；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時(shí)髦等。 材料二中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限那悠久的歷史文化與節(jié)日盛會(huì)交融在一起。如：春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生

7、！1用簡(jiǎn)要語言概括上面兩那么材料的主要信息。2分2在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國(guó)是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保存？請(qǐng)發(fā)表你的看法。2分我的看法： 我的理由： 3班級(jí)準(zhǔn)備開展“蓮文化為主題的活動(dòng)，身為班級(jí)的一份子，相信你一定會(huì)積極參與到活動(dòng)當(dāng)中去，相信你能完成以下的任務(wù)。如果你來籌劃，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)工程？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。3分例如：與“蓮有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽。工程一： 工程二： 工程三： 4舉辦與“蓮有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽是本次活動(dòng)的工程之一，同學(xué)們積極查找、搜集資料為參加競(jìng)賽做準(zhǔn)備。請(qǐng)問搜集資料的常見方式有哪些？請(qǐng)舉出三種。3分8、古詩文默寫填空8分1樹樹皆秋色， 。2 ，波撼岳陽城。3晴川歷歷漢陽樹

8、， 。4少壯不努力， 。5登高望遠(yuǎn)，古人往往詩興大發(fā)，壯志滿懷。杜甫?望岳?中的“ ， 。就是這樣。6周敦頤?愛蓮說?中與“近朱者赤，遠(yuǎn)墨者黑表意相反的語句是： ， 。9、名著閱讀5分1魯迅的?朝花夕拾?共10篇文章，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過?從百草園到三味書屋?和?阿長(zhǎng)與?，你一定還讀過其余的作品，比方： ； 。2分2“受苦的命！她笑了一聲。“一天不拉車，身上就癢癢，是不是？你看老頭子，人家玩了一輩子，到老了還開上車廠子。他也不拉車，也不賣力氣，憑心路吃飯。也得學(xué)著點(diǎn)，拉一輩子車又算老幾？咱們先玩幾天再說，事情也不單忙在這幾天上，奔什么命？這兩天不打算跟你拌嘴，你可也別成心氣我！老舍在?駱駝祥子?里運(yùn)

9、用多種描寫方法塑造了一系列生動(dòng)的人物形象，以上語言描寫，說話的人叫做 ，表達(dá)了她 的性格特點(diǎn)，而她提到的“玩了一輩子，到老了還開上車廠子的人是： 。3分二、古詩文閱讀共24分一早寒江上有懷8分孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。10、首聯(lián)寫景，作者捕捉了當(dāng)時(shí)典型的事物： 、 點(diǎn)明季節(jié)，又以北風(fēng)進(jìn)行渲染，自然引出下文，我們把這種藝術(shù)手法稱為：起興。2分11、頷聯(lián)看似句意平淡，但細(xì)細(xì)咀嚼，卻能體味到作者的煉造之妙，其中“遙隔有何內(nèi)涵？透露出了作者怎樣的心情？2分12、頸聯(lián)兩句的抒情方式各有什么特點(diǎn)？有怎樣的表達(dá)效果？4分二16分老人

10、引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？對(duì)曰：“老人肯相引至此，那么必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。楊氏謝而從之。又戒曰：“子來或遲，那么封穴矣。迫暮，與老人同出。南宋康與之?昨夢(mèng)錄?13、對(duì)以下句中加點(diǎn)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A漁人甚異之覺得奇怪 B吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬類C老人引楊氏入山拉，帶著 D迫暮，與老人同出逼迫14、以下句子中加點(diǎn)文言虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A

11、忘路之遠(yuǎn)近；老人引楊氏入山之大穴 B不可取食于人耳；生于憂患C楊氏謝而從之；水落而石出 D以耕以蠶；能以徑寸之木15、翻譯文中畫線的句子4分1老人肯相引至此，那么必賢者矣。2分2所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。2分16、請(qǐng)用斜劃線“為以下句子斷句。只劃一處2分老 人 引 楊 氏 入 山 之 大 穴。17、這段文字所描寫的農(nóng)民生活有什么特點(diǎn)，你能用簡(jiǎn)潔的語言概括出來嗎？你相信這段文字所寫生活是真實(shí)的嗎？作者為什么要描寫這樣一種生活？6分三、現(xiàn)代文閱讀共31分一與草化敵為友16分陳立明1草是莊稼的敵人，莊稼是父親的心頭肉。草跟父親勢(shì)不兩立。2草長(zhǎng)在莊稼地里，與莊稼爭(zhēng)搶養(yǎng)料、陽光和雨露，那些草明著是長(zhǎng)

12、在莊稼地里，暗里其實(shí)是長(zhǎng)在父親的心頭，汲取父親的血脈。校區(qū)： 年級(jí)： 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 密封線3父親頭頂烈日，一鋤一鋤把草鋤掉，莊稼歡天喜地，而草那么恨意濃濃，它們無處躲，沒處藏，被父親連根鋤起。父親背著手像個(gè)將軍一樣走在田埂上，眼睛錐子一樣，鋒利地掃過莊稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也會(huì)三步并作兩步，A徑直沖到草面前，撥開莊稼，掐住草的七寸，把它連根拔起，撂在田埂上曬太陽。4父親與草，草與父親，勢(shì)不兩立。5父親老了，種不動(dòng)地了，只好放下高高挽起的褲管，洗凈雙腳上沾染的泥土，跟隨兒女進(jìn)城。父親進(jìn)城，莊稼們揮淚辭別，草們敲鑼打鼓，歡天喜地，得意洋洋地說：到城里呆著去吧，再不要回來！

13、6進(jìn)了城的父親，起初有些坐臥不安。他對(duì)那些沒人打理的土地，盈滿了牽掛。父親常情不自禁地嘮叨，那些地沒了娘老子，成了沒人管的孩子，草就瘋了，多好的地，一年收多少糧食啊7有次下班回家，吃驚地發(fā)現(xiàn)，陽臺(tái)上多了幾盆花。花是父親倒了幾趟車，去花市買的。父親進(jìn)城后，很少出門，即使出門，也不會(huì)走離小區(qū)太遠(yuǎn)。這座城市對(duì)于父親來說，大到?jīng)]有邊際，所有的路和樓都是一個(gè)面孔，他怕迷路，走丟了，再也找不到回家的路。8每每這時(shí)候，父親就會(huì)想念鄉(xiāng)下的老家，在那里，每一條路父親都是熟悉的，就像熟悉自己的每條血管一樣，熟悉每條路的走向，熟悉到閉上眼睛也不會(huì)迷路。B而離開了土地，父親就像航船失去了羅盤與群星的指引，迷失在鋼筋水

14、泥的汪洋之中，不知去向。9父親每天都會(huì)親手打理那幾盆花，就像對(duì)待上幼兒園小班的孫子一樣，充滿了愛憐和疼惜。但對(duì)于從花盆角落里悄悄冒出來的幾株草，父親一如當(dāng)初對(duì)待大田里的草一樣，毫不留情地連根拔起，重重地摔進(jìn)垃圾桶。10父親以照顧莊稼的細(xì)密的心思，照顧著盆里的花。讓他沒有想到的是，那些花沒多久就枯萎凋敝了?；ǖ尿滖妫@然大大出乎父親的預(yù)料，也讓父親有些失望，這更加勾起了父親對(duì)皮實(shí)的莊稼的念想與回味。11花枯萎了。父親找來一些大蒜，把他們種花盆里，又到菜市場(chǎng)買來一些香蔥種在里面。果然，這些蔬菜比那些花兒好侍弄多了，澆了一些水后，便葳葳蕤蕤地長(zhǎng)起來。等到長(zhǎng)大一些，就有些發(fā)黃了，顯然是肥力缺乏，那些花

15、草專用的混合物跟泥土相比，薄弱了許多，讓蒜和蔥營(yíng)養(yǎng)不良，枯黃瘦小。12后來，父親乘著回老家的時(shí)機(jī)，背了半袋子大田里的泥土過來。拔除了那些營(yíng)養(yǎng)不良的蒜和蔥，一盆一盆地裝滿泥土，擺在陽臺(tái)上曬著。父親是打算讓泥土吸飽了陽光，然后種上蔬菜。父親叫我?guī)椭鴱木W(wǎng)上買點(diǎn)黃心烏種子，我給忙忘記了，父親可能以為我不想他在陽臺(tái)上種菜，就沒再提過。13等我想起來，從網(wǎng)上買回來黃心烏種子時(shí)，幾個(gè)花盆里細(xì)細(xì)密密地長(zhǎng)出了許多不知名的小草。父親經(jīng)常用淘米水澆灌那花盆里的土，我猜那是為了把土喂肥了，好種上黃心烏。可黃心烏還沒種進(jìn)去，那些草卻在淘米水的滋養(yǎng)下先一步出生了，且長(zhǎng)得極快，很快就把花盆鋪滿了，嫩嫩綠綠的，一派生機(jī)。14

16、我以為父親會(huì)毫不留情地拔了那些草，種上黃心烏，不僅可以欣賞，長(zhǎng)大了還可以拔出來炒著吃，而且是沒有污染的原生態(tài)蔬菜。然而過了很久，也沒見父親把那些黃心烏種進(jìn)花盆。15那些草已經(jīng)長(zhǎng)得老高，有的都已經(jīng)打苞要抽穗的樣子。父親有事沒事就躺在陽臺(tái)的躺椅上，祥和地打量著那些草。父親溫柔的目光已然沒有了對(duì)草的“仇恨，反而多了一份欣喜和眷戀。16父親與草和解了，面對(duì)面坐著，就像深交多年的老朋友，彼此都不說話，卻沒有半點(diǎn)疏離。我不知道是什么消解了父親與草之間的仇恨，是硬冷的城市？還是父親心頭對(duì)田野的思念？17但不管怎樣，化敵為友總是一件讓人走向平和豁達(dá)的光明路徑。那些生命力頑強(qiáng)的草在父親的悉心照料下，幸福地生長(zhǎng)著

17、，無憂無慮，陪伴著孤寂的父親，消融了高樓大廈的硬冷，成了一道溫暖的風(fēng)景?人民日?qǐng)?bào)?2014年04月30日18、結(jié)合原文，理解文中第2段劃線句子的含義。2分19、聯(lián)系上下文，賞析3、4兩段中劃線的句子。6分A徑直沖到草面前，撥開莊稼，掐住草的七寸，把它連根拔起，撂在田埂上曬太陽。B而離開了土地，父親就像航船失去了羅盤與群星的指引，迷失在鋼筋水泥的汪洋之中，不知去向。20、標(biāo)題?與草化敵為友?生動(dòng)形象，意蘊(yùn)深刻，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析標(biāo)題的含義。4分21、文章最后一段可不可以刪掉？說說你的理由。4分二雪天里的良心紅薯15分宋殿儒1雪下得很大，北風(fēng)像鞭子一樣抽人的臉?？墒牵钗覜]有想到的是，那個(gè)鄉(xiāng)下大娘

18、仍在街頭擺起了紅薯攤兒?？吹酱竽?，我心里的氣好似一下子就消了大半。甚至，看著她在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖的樣子，我心上反而游來一絲憐憫2三天前，我的孫子鬧著要吃鄉(xiāng)下的紅薯，結(jié)果我找遍了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，也沒有見賣紅薯的。正在我失望想回家的當(dāng)兒，一位鄉(xiāng)下老大娘挑著一擔(dān)紅薯過來了。我是從小吃著紅薯長(zhǎng)大的，一眼就看到大娘的紅薯是最地道的。在與大娘搭話的時(shí)候，說實(shí)在話，我腦子里想的可是生意人的斤秤問題?，F(xiàn)在市場(chǎng)上缺斤短兩的事兒見慣了，當(dāng)然也不能不防著點(diǎn)兒。城里人，也不為短那幾兩東西，只害怕被欺騙后的心情襲人。因此，在和大娘問好價(jià)錢后，就開口問大娘的秤。3“大娘的紅薯很地道，可是大娘的秤桿子一定也會(huì)讓人放心吧？4“你就放

19、一百個(gè)心吧！俺可不是經(jīng)常做生意的，俺是家里有了急事兒，等著用錢才5“那我就放寬心了。6“你盡管放心買吧，俺是缺一賠十！就這樣，大娘為我稱了三斤紅薯。當(dāng)時(shí)我看著大娘稱完，她還給我添了一小塊兒。大娘在稱紅薯的時(shí)候，一直在微笑，我也對(duì)她笑著拿走了三斤紅薯。7可是回到家，不放心的妻子用家里的彈簧秤一稱，不多不少短了三兩。這種情況我開始是不信的，可是當(dāng)我反復(fù)幾次稱過后，發(fā)現(xiàn)真的是短了三兩。就這樣，大娘的那些微笑，一下子在我心中變成了奸笑。我心里罵大娘竟也是個(gè)騙子！我埋怨這個(gè)世界咋就成了這個(gè)樣子，簡(jiǎn)直是欺詐無處不在！人的德行都到哪里去了！8當(dāng)時(shí)，因?yàn)橐霾?，來不及回頭去找大娘的事兒，不過這口氣卻一直窩在心

20、底發(fā)酵著，我不能對(duì)大娘的行為就此了事。所以在第三天，我試著到街上去找那位大娘，沒想到，她竟然還冒著大雪蹲在那個(gè)街角兒。當(dāng)時(shí)我一看到大娘，雖說心里氣焰有所消減，但我還是免不了張口就給大娘扔過去一個(gè)“缺德！9大娘見是我來，就趕緊起身抖抖身上的雪對(duì)我說：“你可算是來了！你可算是來了！10但是心里還窩著火的我哪能聽進(jìn)去大娘的話，便一直對(duì)大娘鐵青著臉，一派憤憤然。大娘 將一包紅薯遞給我說：“請(qǐng)你消消氣，我是第一次做生意，不會(huì)弄秤。我說話算話，缺一兩賠一斤，這是三斤紅薯，全給你了，俺鄉(xiāng)下人不能干那缺德事兒。11“你別假惺惺了吧，我也不是為少了那三兩紅薯而來，我是感到心里憋屈，上當(dāng)?shù)母杏X你知道嗎！12這時(shí)候

21、，大娘身邊的一個(gè)賣大棗的小伙子開口了。他上前對(duì)我說：“你別再罵大娘了，大娘是真的實(shí)誠(chéng)人。你剛走她就發(fā)現(xiàn)了自己的秤訂錯(cuò)了，每斤少了一兩?？墒谴竽锂?dāng)時(shí)沒找到你，又不知道你住在哪里，大娘為了賠你的三斤紅薯，就一直在這兒等你回來為等你，大娘住院的老伴都沒人送飯了13聽了小伙子的話，大娘還一直對(duì)我說，“沒什么，沒什么，等你回來，給你紅薯是我應(yīng)該的，要不然，我這心里就難過去14那一天，我最終還是收下了大娘的紅薯。面對(duì)鄉(xiāng)下大娘的實(shí)在，我突然感到自己的渺小和無恥?；貋砗?，我和妻子領(lǐng)著兒子一家人到醫(yī)院去一個(gè)病房一個(gè)病房地尋找大娘、看望大娘的老伴。我想用這點(diǎn)情義來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，順便向大娘道個(gè)歉，再給她留下我們的心

22、意錢。可是，我們?cè)僖矝]有見到那位大娘。醫(yī)生說，那位老人知道家里沒錢看病，硬鬧著出了院15這件事成了我一直以來積郁在心中的懊悔。我時(shí)常以為這個(gè)世界就那么冷漠了，其實(shí)，溫暖往往就在我們的埋怨和罵聲里深藏著。那位鄉(xiāng)下大娘就是一個(gè)例證，因?yàn)槭撬哪乔徽嬲\(chéng)讓我重新感到了人生的溫暖。22、閱讀全文，梳理情節(jié)，品味文中作者的心理變化過程，完成下面的表格。5分情節(jié)聽鄉(xiāng)下大娘的保證買了紅薯得知大娘一直等待自己心理變化放心23、本文情節(jié)一波三折，開頭用了什么表達(dá)方法，在整篇文章中有什么作用？4分24、這位賣紅薯的鄉(xiāng)下大娘，是一個(gè)怎樣的人？文章結(jié)尾說：“我時(shí)常以為這個(gè)世界就那么冷漠了，其實(shí)，溫暖往往就在我們的埋怨和

23、罵聲里深藏著。理解這句話的含義并結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母形颉?分四、寫作共60分25、?雪天里的良心紅薯?讓人品出多種滋味，請(qǐng)你在文中第10段，劃?rùn)M線的地方為這位賣紅薯的鄉(xiāng)下大娘補(bǔ)充一段神態(tài)和動(dòng)作描寫。10分要求：1與文章的情境相符；2能運(yùn)用比喻的修辭手法；3字?jǐn)?shù)不超過150字。26、作文題：因?yàn)?，我更 。要求：1先補(bǔ)充題目再寫作。2文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。3不少于600字。校區(qū)： 年級(jí)： 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 密封線2022年城北中學(xué)八年級(jí)期中考試語文試題答卷(時(shí)間：120分鐘 總分：150分一、積累與運(yùn)用共35分1、2分 2、2分 3、2分 4、2分 5、2分 6、2分 7、綜

24、合探究與運(yùn)用10分12分 22分我的看法： 我的理由： 33分工程一： 工程二： 工程三： 43分 8、8分1 2 3 4 5“ ， 。6 ， 。9、5分12分 ； 。23分 ， ， 。二、古詩文閱讀共24分10、2分 、 11、2分 12、4分 二16分13、2分 14、2分 15、4分12分 22分 16、2分 老 人 引 楊 氏 入 山 之 大 穴。17、6分 三、現(xiàn)代文閱讀共31分18、2分 19、6分A B 20、4分 21、4分 二雪天里的良心紅薯15分22、5分 23、4分 24、6分 四、寫作共60分25、10分不超過150字26、作文 題目：因?yàn)?，我更 。200字400字6

25、00字800字2022年下初二年級(jí)期中語文試題參考答案一、積累與運(yùn)用共35分1、C；2、C；3、B；4、D；5、D；6、A 13、D；14、C每題2分7、綜合探究與運(yùn)用10分1洋節(jié)在中國(guó)風(fēng)行，成為時(shí)尚，但中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限。意近即可2分2此題答案具有開放性，只要有自己的觀點(diǎn)，并且言之成理即可。2分例如一：應(yīng)該摒棄。我們不可沉醉于過洋節(jié)，應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)該在多元文化的大潮中喪失了自我。例如二：應(yīng)該保存。我們主張弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也應(yīng)該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國(guó)的進(jìn)步與開展。只發(fā)表看法不給分3與“蓮有關(guān)的詩文朗誦會(huì) 與“蓮文化有關(guān)的主題班會(huì)

26、與“蓮有關(guān)的征文比賽4上網(wǎng)查找；查閱書籍；咨詢專家。其他合理亦可，答對(duì)一個(gè)算1分，共3分8、古詩文默寫填空8分1山山唯落暉2氣蒸云夢(mèng)澤3芳草萋萋鸚鵡洲4老大徒傷悲5會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小6出淤泥而不染，濯清漣而不妖9、名著閱讀5分1?二十四孝圖?、?五猖會(huì)?、?父親的病?、?貓、狗、鼠?等亦可2分2虎妞。潑辣霸道，劉四劉四爺3分二、古詩文閱讀共24分10、飄落的樹葉，南飛的大雁2分，一空一分11、不僅說明他所在的地方距家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)，還說明兩地阻隔不能歸去。透露出了作者思鄉(xiāng)念親的心情。2分12、“鄉(xiāng)淚客中盡，直接抒情直抒胸臆，直接點(diǎn)明了鄉(xiāng)思情深，客居他鄉(xiāng)的凄苦。而“歸帆天際看是以景襯情，是虛寫，想象家人盼望自己，把思鄉(xiāng)之情寫得更加真實(shí)感人。這兩句虛實(shí)結(jié)合，極富表現(xiàn)力。4分15、翻譯：1你既然愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。2分2在這兒能享用的只有柴米魚肉，這些一點(diǎn)也不缺少。2分16、老人引楊氏 入山之大穴。2分17、第一問：沒有剝削、