高中化學(xué)-電解的原理及其應(yīng)用課件-新人教版選修4_第1頁
高中化學(xué)-電解的原理及其應(yīng)用課件-新人教版選修4_第2頁
高中化學(xué)-電解的原理及其應(yīng)用課件-新人教版選修4_第3頁
高中化學(xué)-電解的原理及其應(yīng)用課件-新人教版選修4_第4頁
高中化學(xué)-電解的原理及其應(yīng)用課件-新人教版選修4_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電解原理及其應(yīng)用第一頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第二頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第三頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第四頁，編輯于星期五：九點 三十四分。問題電解池的構(gòu)成 要素有哪些？直流電源電極水電解水裝置示意圖第五頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第六頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第七頁，編輯于星期五：九點 三十四分。用碳棒做電極，電解氯化銅溶液或氯化鈉溶液 實驗探究實驗前：寫出電解質(zhì)電離方程式，分析溶液中 存在的離子。判斷通電時離子的移動方向。預(yù)測電解產(chǎn)物，設(shè)計檢驗方案。第八頁，編輯于星期五：九點 三十四分。友情提醒：按以以以下圖所示裝置連接儀器檢驗完產(chǎn)物立即斷開電源結(jié)

2、束時用止水夾夾住滴管 CuCl2NaCl第九頁，編輯于星期五：九點 三十四分。 匯報交流：你電解的是什么溶液？你觀察到什么實驗現(xiàn)象？陰、陽兩極電極反響是什么？你得到什么實驗結(jié)論？ 第十頁，編輯于星期五：九點 三十四分。思考：為何電解氯化鈉溶液不能得到金屬鈉？ 怎樣才能通過電解得到金屬鈉？第十一頁，編輯于星期五：九點 三十四分。KSodium CaMgSiBa1799年 意大利物理學(xué)家 伏打創(chuàng)造電池 1800年 英國的尼科爾遜和 卡里斯?fàn)栯娊馑?1807年 戴維電解氫氧化鉀 制得金屬鉀 1807年 戴維電解蘇打制得 金屬鈉 1808年 戴維制得金屬鈣、 鎂、鋇、鍶 第十二頁，編輯于星期五：九點 三十四分。第十三頁，編輯于星期五：九點 三十四分。 “了解了化學(xué)作用和電的作用，以及電的作用和化學(xué)作用之間的這種緊密聯(lián)系，就會在這兩個研究部門中獲致巨大的成果！ 恩格斯第十四頁，編輯于星期五：九點 三十四分。課后探究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論